10.2常见的酸和碱（第4课时中和反应 ）课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册

 第十单元 金牌导学案 常见的酸、碱、盐 1 2 基础训练 能力提升 金牌导学案 金牌导学案 课题2　常见的酸和碱 第4课时　中和反应 1. 下列反应中，属于中和反应的是(　C　) A. 2KOH＋CO2 K2CO3＋H2O B. Na2O＋2HCl 2NaCl＋H2O C. 2NaOH＋H2SO4 Na2SO4＋2H2O D. K2CO3＋2HCl 2KCl＋H2O＋CO2↑ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 基础训练 2. 治疗胃酸过多，可服用含Al(OH)3的药片，这类药片不可以使用NaOH 替代Al(OH)3，最不科学的理由是(　B　) A. NaOH易溶于水 B. NaOH与胃酸不反应 C. NaOH有强烈的腐蚀性 D. Al(OH)3的来源更广泛 3. 山药中含有碱性皂角素，有些人皮肤沾上会奇痒难忍，涂抹下列厨房 中的某物质能明显缓解不适，该物质是(　B　) A. 花生油 B. 食醋 C. 食盐水 D. 肥皂水 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 基础训练 4. 下列各组物质的反应，必须加入指示剂才能判断反应发生的是 (　A　) A. NaOH、H2SO4 B. Mg、HCl C. CaCO3、HCl D. Ca(OH)2、CO2 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 基础训练 5. 中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和 反应的是(　D　) A. 用食醋除去松花蛋的“涩味” B. 氢氧化镁用于治疗胃酸过多症 C. 熟石灰用于改良酸性土壤 D. 用3％碳酸氢钠溶液除去沾在皮肤上的浓硫酸 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 基础训练 6. 从不同的角度认识NaOH＋HCl NaCl＋H2O，下列选项正确的是 (　B　) A. 基本反应类型：该反应为中和反应 B. 反应实质：氢离子与氧氧根离子结合生成水 C. 反应物：氢氧化钠可以用来治疗胃酸过多 D. 读法：氢氧化钠加氯化氢完全反应生成氯化钠加水 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 基础训练 7. (2023·宜昌)为了证明中和反应是否发生，小文同学做了如图四个实 验，不能达到实验目的的是(　B　) A. 甲实验中，溶液仍为无色 B. 乙实验，溶液由无色变为红色 C. 丙实验中，溶液由红色变为无色 D. 丁实验中，溶液由红色变为无色 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 基础训练 8. (2023·包头)常温下向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过 量，测得水的质量、氯化钠的质量随氢氧化钠溶液质量的变化关系如图 所示。下列说法错误的是(　C　) A. 乙表示的物质为氯化钠 B. 加入b克NaOH溶液时，恰好完全反应 C. 加入c克NaOH溶液时，所得溶液中的阴离子为Cl－ D. NaOH溶液由a克递增到b克，所得溶液的酸性逐渐减弱 第8题图 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 9. 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量。相同条件下，离子浓度越 大，电导率越大。将氢氧化钠溶液不断滴入稀盐酸中，测得滴加过程中 的电导率如图所示。下列分析错误的是(　D　) A. 该反应的实质可表示为H＋＋OH－ H2O B. P点时，溶液中大量存在的离子有3种 C. M点时，氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应 D. P、M、N三点对应溶液的pH，最小的是N点 第9题图 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 10. 实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数 据如图2。下列说法正确的是(　D　) A. 烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液 B. 图2不能证明反应是放热反应 C. 60 s时溶液中溶质只有氯化钠 D. 实验证明氢氧化钠与盐酸能反应 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 11. 用微粒的眼光看溶液是提高化学微观探析能力的有效方法。如下图 是小明用来描述某两种溶液反应的微观实质。请按要求填空。 (1)恰好完全反应时溶液中存在的阴离子名称是 ⁠。 (2)该反应的化学方程式为 ⁠。 硫酸根离子　 2NaOH＋H2SO4 Na2SO4 ＋2H2O　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 (3)该反应的微观实质可表示为H＋＋ OH－ H2O。依此类推，当氯化 钡溶液和稀硫酸反应时，其微观实质用同样的方法可表示为 ⁠ ⁠。 (4)从微粒的角度来看，氢氧化钠溶液和澄清石灰水具有相似化学性质的 原因是 ⁠。 Ba2＋＋ S BaSO4↓　 溶液中都含有氢氧根离子　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 12. 将NaOH溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明NaOH溶液 与稀硫酸发生了反应，兴趣小组的同学用了以下两个方法。 图1 图2 (1)利用pH传感器测定溶液pH变化。甲同学在实验过程中测得pH变化如 图1所示，则该同学是将 (选填序号，下同)。 A. NaOH溶液滴入稀硫酸中 B. 稀硫酸滴入NaOH溶液中 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 (2)借助于酸碱指示剂。乙同学通过图2所示实验，观察到溶液由红色变 成无色，也证明NaOH溶液与稀硫酸发生了化学反应。 ①反应完毕后A烧杯中的溶质一定不含 ⁠。 ②为了验证反应后A烧杯中的溶质成分，兴趣小组选取了以下试剂 进行验证，其中合理的是 。(查阅资料：硫酸钡不溶于水的 白色沉淀) 氢氧化钠　 BCD　 A. BaCl2溶液 B. Fe2O3 C. Mg片 D. Na2CO3 图2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 (3)兴趣小组的同学又想到了另外的一种方法验证NaOH溶液与稀硫酸发 生了反应，他的方法是 ⁠ ⁠ ⁠。 取氢氧化钠溶液，向其中滴加少量稀硫酸，再 加入碳酸钠溶液，没有气泡产生，则说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了 反应(合理即可)　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第4课时　中和反应 能力提升 感谢聆听 $$