10.2常见的酸和碱（第3课时常见的碱和碱的化学性质）课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册

 第十单元 常见的酸、碱、盐 1 2 基础训练 能力提升 课题2　常见的酸和碱 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 1. 下列物质露置在空气中，不受空气成分明显影响的是(　C　) A. 生石灰 B. 苛性钠 C. 氯化钠 D. 浓硫酸 2. 下列各组内表示的是同种物质的是(　D　) A. 冰、干冰、水 B. 氢氧化钙、消石灰、生石灰 C. 盐酸、氯化氢、食盐 D. 氢氧化钠、烧碱、苛性钠 3. 下列物质中不属于碱类的是(　D　) A. 消石灰 B. 烧碱 C. 氨水 D. 生石灰 C D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 基础训练 4. 氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，下列说法错误的是(　D　) A. 溶解性：氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水 B. 保存：两者在空气中都容易变质，应密封保存 C. 用途：氢氧化钠可于制作肥皂，氢氧化钙可用于改良酸性土壤 D. 鉴别：对两者的溶液，取样后分别滴入酚酞溶液 5. 混有水蒸气的下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用烧碱干燥 的是(　A　) A. 氧气 B. 氨气 C. 二氧化碳 D. 氯化氢 D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 基础训练 6. 氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH，是制取各种铯盐的原 料，常用于玻璃工业。下列说法不正确的是(　B　) A. CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 B. 无色酚酞遇CsOH溶液不变色 C. CsOH溶液中含有OH－ D. CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 基础训练 7. (2023·株洲)固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解，还能 吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的是(　A　) ①潮解过程是物理变化 ②变质过程是化学变化 ③变质过程是物理变化 ④潮解过程是化学变化 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 基础训练 8. (2023·深圳)有关NaOH说法错误的是(　C　) A. NaOH固体溶解时放出热量 B. NaOH包装箱上张贴的标识是 C. NaOH是所有气体的干燥剂 D. NaOH应密封保存 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 基础训练 9. 如图所示，下列实验能达到目的的是(　D　) A B C D A. 用于干燥二氧化碳，则气体应从b端进，a端出 B. 用于实验室收集氧气 C. 用于干燥二氧化碳，则气体应从b端进，a端出 D. 验证溶解过程中的能量变化 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 基础训练 10. 某同学证明CO2与NaOH发生化学反应的实验装置如图所示。实验前 U形管两侧液面相平，挤压滴管加入NaOH溶液并恢复至室温后，观察 到U形管内的液面左高右低。由此该同学得出CO2与NaOH发生了化学反 应的结论。下列说法中错误的是(　C　) A. U形管内的液面发生变化说明锥形瓶内压强减小 B. 上述实验结论不能说明CO2与NaOH发生了化学反应 C. 上述实验结论能说明压强的变化是由于反应过程热量的变化 D. CO2能溶于水且能与水反应，会影响实验结果 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 基础训练 11. 碱溶液中都含有OH－，因此不同的碱表现出一些共同的化学性质， 下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是(　C　) A. 能使紫色石蕊溶液变成蓝色 B. 能与盐酸反应生成盐和水 C. 能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4白色沉淀 D. 能与CO2反应生成盐和水 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 能力提升 12. 小余取8.0 g干燥的氢氧化钠固体放入敞口的锥形瓶中，观察到氢氧 化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0 g。为进 一步探究上述现象的成因，小余立即用如图装置进行实验：将试剂X逐 滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了 1.1 g。(不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的 生成)下列推断正确的是(　B　) B ①试剂X可以是稀硫酸 ②固体Y可以是生石灰 ③滴加试剂X前锥形瓶内水的质量为0.9 g ④若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 能力提升 13. (1)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元 素，丙能作干燥剂。它们之间有如图1所示的转化关系(部分物质和反应 条件已略去)。则甲的化学式为 ⁠；甲分解为丙和乙的化学方 程式为 ⁠。 图1 CaCO3　 CaCO3 CaO＋CO2↑　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 能力提升 (2)图2是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现 象。请分析其原因： ⁠ ⁠；并写出相关反应 的化学方程式： ⁠。 图2 CO2与浓NaOH溶液反应，锥形瓶内的气压减 小，外界大气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大　 2NaOH＋CO2 Na2CO3＋H2O　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 能力提升 (3)利用图3装置做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产 物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。 ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为 ⁠。 ②气体通过装置的顺序是A→ (装置不能重复使用)。 ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 ⁠。 3CO＋Fe2O3 2Fe＋3CO2　 C→D→B　 将尾气点燃或进行收集　 图3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第3课时　常见的碱和碱的化学性质 能力提升 感谢聆听 $$