内容正文:
2024-2025 (
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班级___________ 座位号
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)学年四年级上学期期中质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-3单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.把一个钝角分成两个角,一个是锐角,另一个( )。
A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.可能是锐角,直角或钝角
2.两个非零自然数相乘,积( )其中的一个数.
A.大于 B.小于 C.等于 D.大于或等于
3.用一个放大10倍的放大镜看15°的角是( )
A.150° B.15° C.30°
4.林林每分钟写字48个,他12分钟能写( )个字.
A.144 B.576 C.60
5.如果49□900≈49万,那么□里最大填( )。
A.0 B.4 C.5 D.9
6.下面各数中,四舍五入到万位后是72万的数是( )。
A.715479 B.725380 C.714989 D.712999
7.下面( )是线段.
A. B. C. D.
二、填空题
8.钟面上显示3时整时,时针与分针组成的角是( )角;( )时整,时针与分针组成的角是平角,10分钟后,时针和分针组成的角是( )角。
9.一个数,亿位、百万位、千位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作( )。
10.把98000000000改写成以“亿”为单位的数是( )。把186790302四舍五入到亿位,约是( )。
11.“嫦娥一号”在地月转移轨道行程436600千米,横线上的数改成用“万”作单位的数是 万千米.
12.要画一个角时,先画出一条( )线,量角器的( )与射线的( )重合,然后使得量角器的( )与射线重合,最后找出量角器上对应的数值,标记,最后射线端点与标记处连线。
13.下图中一共有 个角,其中最大的角是最小的角的 倍.
三、判断题
14.两个锐角一定可以拼成一个钝角。( )
15.一个数含有三级,这个数不一定是十二位数. ( )
16.一条直线长3厘米,一条线段长20厘米。( )
17.一个钝角减去一个直角一定是锐角。( )
18.一个30°的角,用5倍的放大镜观察就是150°。( )
19.35度的角可以利用三角尺画出来。( )
20.9时半,时针与分针所成的角是钝角。( )
21.角的大小与它两条边的张开程度有关,也与两条边的长度有关。( )
四、计算题
22.口算。
162×99≈ 72×103≈ 295×51≈ 496×38≈
23×101= 65×101= 82×101= 101×96=
23.列竖式计算.
37×235= 380×23= 502×39=
24.脱式计算。
506+240×5 303÷3×26 50×(658-376) 483-450÷3
25.如图,已知∠1十∠2=∠2+∠3=90°,∠1=30°,求∠3的度数。
五、作图题
26.过点B画已知直线L的垂线,画已知直线a的平行线。
27.花园村和竹林村分别要修一条路与主干公路相通,如何修最短?请你画出来。
六、解答题
28.一个六位数最高位是最大的一位数,万位、百位、个位上的数字都是最小的自然数,千位和十位上的数差为4且千位和十位上的数均不为0,该六位数可能是多少?
29.两根绳子长分别是427米和236米,爸爸把两根绳子接在一起,接头处共用去250米。接好后的绳子实际有多长?
30.新星小学体育节共有198人次获得各比赛奖项。学校预算用8000元为每个获奖学生奖励一个杭州亚运会吉祥物钥匙挂件。学校的预算够吗?说明你的想法。
31.新城中学今年初一年级招收女生119人,男生217人每个班的人数最好相等,并且不能超过50人,你认为编成几个班合适?每班多少人?
32.一个八位数,千万位、十万位、千位、十位上的数字均不为0,且这四个数位上的数字之和为5,其余数位上的数字都是最小的自然数。这个数可能是多少?
33.一桶花生油108元,公司要买45桶这样的油作为福利送给员工,花生油买8桶送一桶,一共要花多少元?
34.学校长方形科技种植园的长不变,宽增加到24米后,面积就是960平方米。原来科技种植园的长是多少?原来科技种植园的面积是多少平方米?
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2024-2025学年四年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-3单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.把一个钝角分成两个角,一个是锐角,另一个( )。
A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.可能是锐角,直角或钝角
2.两个非零自然数相乘,积( )其中的一个数.
A.大于 B.小于 C.等于 D.大于或等于
3.用一个放大10倍的放大镜看15°的角是( )
A.150° B.15° C.30°
4.林林每分钟写字48个,他12分钟能写( )个字.
A.144 B.576 C.60
5.如果49□900≈49万,那么□里最大填( )。
A.0 B.4 C.5 D.9
6.下面各数中,四舍五入到万位后是72万的数是( )。
A.715479 B.725380 C.714989 D.712999
7.下面( )是线段.
A. B. C. D.
二、填空题
8.钟面上显示3时整时,时针与分针组成的角是( )角;( )时整,时针与分针组成的角是平角,10分钟后,时针和分针组成的角是( )角。
9.一个数,亿位、百万位、千位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作( )。
10.把98000000000改写成以“亿”为单位的数是( )。把186790302四舍五入到亿位,约是( )。
11.“嫦娥一号”在地月转移轨道行程436600千米,横线上的数改成用“万”作单位的数是 万千米.
12.要画一个角时,先画出一条( )线,量角器的( )与射线的( )重合,然后使得量角器的( )与射线重合,最后找出量角器上对应的数值,标记,最后射线端点与标记处连线。
13.下图中一共有 个角,其中最大的角是最小的角的 倍.
三、判断题
14.两个锐角一定可以拼成一个钝角。( )
15.一个数含有三级,这个数不一定是十二位数. ( )
16.一条直线长3厘米,一条线段长20厘米。( )
17.一个钝角减去一个直角一定是锐角。( )
18.一个30°的角,用5倍的放大镜观察就是150°。( )
19.35度的角可以利用三角尺画出来。( )
20.9时半,时针与分针所成的角是钝角。( )
21.角的大小与它两条边的张开程度有关,也与两条边的长度有关。( )
四、计算题
22.口算。
162×99≈ 72×103≈ 295×51≈ 496×38≈
23×101= 65×101= 82×101= 101×96=
23.列竖式计算.
37×235= 380×23= 502×39=
24.脱式计算。
506+240×5 303÷3×26 50×(658-376) 483-450÷3
25.如图,已知∠1十∠2=∠2+∠3=90°,∠1=30°,求∠3的度数。
五、作图题
26.过点B画已知直线L的垂线,画已知直线a的平行线。
27.花园村和竹林村分别要修一条路与主干公路相通,如何修最短?请你画出来。
六、解答题
28.一个六位数最高位是最大的一位数,万位、百位、个位上的数字都是最小的自然数,千位和十位上的数差为4且千位和十位上的数均不为0,该六位数可能是多少?
29.两根绳子长分别是427米和236米,爸爸把两根绳子接在一起,接头处共用去250米。接好后的绳子实际有多长?
30.新星小学体育节共有198人次获得各比赛奖项。学校预算用8000元为每个获奖学生奖励一个杭州亚运会吉祥物钥匙挂件。学校的预算够吗?说明你的想法。
31.新城中学今年初一年级招收女生119人,男生217人每个班的人数最好相等,并且不能超过50人,你认为编成几个班合适?每班多少人?
32.一个八位数,千万位、十万位、千位、十位上的数字均不为0,且这四个数位上的数字之和为5,其余数位上的数字都是最小的自然数。这个数可能是多少?
33.一桶花生油108元,公司要买45桶这样的油作为福利送给员工,花生油买8桶送一桶,一共要花多少元?
34.学校长方形科技种植园的长不变,宽增加到24米后,面积就是960平方米。原来科技种植园的长是多少?原来科技种植园的面积是多少平方米?
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参考答案:
1.C
【分析】小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,依此计算并选择即可。
【详解】当这个钝角是150°时
150°=60°+90°,此时一个是锐角,另一个是直角;
150°=50°+100°,此时一个是锐角,另一个是钝角;
150°=70°+80°,此时一个是锐角,另一个也是锐角。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是角的分类与换算,熟练掌握锐角、钝角、直角的特点是解答此题的关键。
2.D
3.B
【详解】试题分析:角的大小只与两条边开口大小有关,与角的两条边的长短无关,用放大镜看到的角的两条边的开口大小每变,只是角的两边长度发生了变化,据此即可选择.
解:根据题干分析可得:用一个放大10倍的放大镜看15°的角大小不变,还是15°,
故选B.
点评:解答此题的关键是明确:角的大小,只与两边开口大小有关,与边的长度无关.
4.B
【详解】试题分析:用每分钟写的字的个数,乘上写的时间12分钟即可.
解:48×12=576(个);
答:他12分钟能写576个字.
故选B.
点评:本题是求几个几是多少,用乘法求解.
5.B
【分析】这个数万级的数字是49,而近似到万位是49万,说明原数的千位数字小于5,据此解答。
【详解】小于5的数中,最大的是4,那么□里最大填4。
故答案为:B
【点睛】取近似数时,近似到哪一位,看这一位右边的那一位,满5向前一位进1,不满5,则直接舍掉。
6.A
【分析】四舍五入到万位就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】A.715479≈72万
B.725380≈73万
C.714989≈71万
D.712999≈71万
四舍五入到万位后是72万的数是715479。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查整数的求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
7.C
【分析】线段的特点是:有两个端点,有限长,据此解答.
【详解】选项A,是一条曲线,与题意不符;
选项B,是一条射线,与题意不符;
选项C,是一条线段,与题意相符;
选项D,是一个角,与题意不符.
故答案为C.
8. 直 6 钝
9.909009000
【分析】这是一个九位数,最高位亿位上和百万位上、千位上都是9,其余各位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出此数。
【详解】一个数,亿位、百万位、千位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作909009000。
10. 980亿 2亿
【分析】把整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。改写后的整数与原数相等。
四舍五入到“亿”位也就是省略千万位后面的尾数,要看千万位上的数。根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
【详解】把98000000000改写成以“亿”为单位的数是980亿。把186790302四舍五入到亿位,约是2亿。
【点睛】把整亿的数改写成用“亿”作单位的数,就是省略个级和万级的0。省略千万位后面的尾数,要看千万位上的数,再根据四舍五入法的原则解答。
11.43.6
【详解】试题分析:这是一个六位数,最高位是十万位,十万位上是4,万位上是3,千位和百位上都是6,其余位上是0,改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写.
解:436600千米=43.66万千米;
故答案为43.66.
点评:本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位.
12. 射 中心 端点 0°刻度线
【详解】画一个角时,先画出一条射线,量角器的中心与射线的端点重合,然后使得量角器的0°刻度线与射线重合,最后找出量角器上对应的数值,标记,最后射线端点与标记处连线。
13.6;6
【分析】根据题意,要求一共有几个角,可以分类统计,单独的1个角有3个,两个角组合起来的新角有2个,三个角组合的角有1个,最大的是三个角组成的平角,平角=180°,最小的角是30°,要求最大角是最小角的几倍,用除法计算.
【详解】观察可知,图中一共有6个角,最大的角是平角,最小的角是30°角,180°÷30°=6.
故答案为6;6.
14.×
【分析】依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断。
【详解】锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角,所以两个锐角的不一定组成钝角,还可能是锐角和直角;所以“两个锐角一定能拼成一个钝角”的说法是错误的;
故答案为:×
【点睛】弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键。
15.√
16.×
【分析】直线没有端点,无限长,射线只有一个端点,无限长,线段有两个端点,有限长,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,直线无限长,所以一条直线长3厘米说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对直线、射线和线段定义和特征的掌握。
17.√
【详解】钝角是大于90度小于180度的角,用一个钝角减去一个直角后角一定小于90度,是锐角。用一个钝角减去一个直角一定是锐角。
故答案为:√
18.×
【分析】用放大镜看角时,放大的是角的边长,不改变角的形状;根据角的大小与边长无关,只与两边开叉的大小有关可知,角的度数不会改变,据此解答。
【详解】根据分析可知,一个30°的角,用5倍的放大镜观察就是30°。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了影响角的大小的相关因素,明确角的大小与边长没有关系。
19.×
【分析】一副三角尺的角的度数有:30°、45°、60°、90°,这些角的度数都是15°的倍数,所以这些角的和、差也是15°的倍数,所以用一副三角尺能画出的角都是15度的整数倍,据此即可判断。
【详解】根据分析可知,用一副三角尺能画出的角都是15度的整数倍, 35°不是15°的整数倍,所以用一副三角尺不能画出35°的角。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对三角尺的角的度数的特点的掌握和灵活运用。
20.√
【分析】钟面1大格是30°,当时针和分针之间较小的夹角有3大格时,30°×3=90°,此时是个直角;当时针和分针之间较小的夹角小于3大格时,此时是个锐角;当时针和分针之间较小的夹角大于3大格,小于6大格时(6×30°=180°),此时是个钝角,当时针和分针之间的夹角等于6大格时,此时是个平角。
【详解】9时半,时针和分针之间较小的夹角大于3大格,小于4大格,3×30°=90°,3×40°=120°,则组成的角在90°和120°之间,为钝角,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角。在钟表问题中,要知道钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°。
21.×
【详解】角的大小与它两条边的张开程度有关,与两条边的长度无关。
例如:
∠1和∠2张开程度不同,大小不同;
∠3和∠4两条边的长度不同,大小相等。
故答案为:×
22.16200;7200;15000;20000
2323;6565;8282;9696
23.8695 8740 19578
24.1706;2626
14100;333
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)按照从左到右的顺序进行计算;
(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;
(4)先算除法,再算减法。
【详解】506+240×5
=506+1200
=1706
303÷3×26
=101×26
=2626
50×(658-376)
=50×282
=14100
483-450÷3
=483-150
=333
25.30°
【分析】根据∠1+∠2=∠2十∠3=90°和∠1=30°可以先算出∠2的度数,∠2=90°一30°=60°,再算出∠3的度数即可。
【详解】∠1十∠2=90°
∠2=90°-∠1
=90°-30°
=60°
∠2+∠3=90°
∠3=90°-∠2
=90°-60°
=30°
所以∠3=30°。
26.见详解
【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线L重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边,向已知直线L画直线即可画出垂线,并标上垂足符号。
(2)把三角板的一条直角边与已知直线a重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可画出平行线。
【详解】过点B画已知直线L的垂线,画已知直线a的平行线。
27.见详解
【分析】直线外一点与直线上各点的连线中,垂线段最短,分别从两个村作公路的垂线段,沿垂线段修最短。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生对垂直的特征及性质的掌握和灵活运用。
28.905010、901050、906020、902060、903070、907030、908040、904080、909050、905090
【分析】一个六位数,最高位是十万位;根据题意,最大的一位数是9,十万位上是9;最小的自然数是0,万位、百位、个位上是0;5-1=4、6-2=4、7-3=4、8-4=4、9-5=4,根据千位和十位上的数差为4且千位和十位上的数均不为0,据此解答即可。
【详解】十万位上是9,万位、百位、个位上是0,千位上是5时,十位上是1;千位上是1时,十位上是5;千位上是6时,十位上是2;千位上是2时,十位上是6;千位上是3时,十位上是7;千位上是7时,十位上是3;千位上是8时,十位上是4;千位上是4时,十位上是8;千位上是9时,十位上是5;千位上是5时,十位上是9;
答:该六位数可能是905010、901050、906020、902060、903070、907030、908040、904080、909050、905090。
【点睛】解答本题的关键是确定千位、十位上的数字,再进一步解答。
29.413米
【分析】两根绳子的长度相加再减去接头处用去的长度,即可算出接好后的绳子实际长(427+236-250)米。
【详解】427+236-250
=663-250
=413(米)
答:接好后的绳子实际有413米长。
30.够
【分析】总价=单价×数量,共有198人,单价为39元,代入数据即可计算总价,计算结果,可用估算方法,往大了估,然后进行比较。
【详解】198×39
≈200×40
=8000(元)
把两个因数都估成了较大的数,所以实际的总价比8000元少。
答:预算够;把两个因数估大后总价是8000元,所以实际的总价比8000元少。
31.7;48
【分析】根据题意可知,女生人数+男生人数=总人数,根据每个班的人数最好相等,并且不能超过50个,因为50×6=300那么班级数应大于6个,用总人数÷班数=每班人数,每班人数与50进行比较,据此解答。
【详解】119+217=336(人)
336÷50=6(个)……36(人)
336÷6=56(人),56>50,不成立;
336÷7=48(人),48<50,成立;
答:我认为编成7个班合适,每班48人。
【点睛】本题考查除数是两位数的除法,掌握题干中每个班的人数最好相等是关键。
32.10101020或10102010或10201010或20101010
【分析】最小的自然数是0,1+1+1+2=5,由此可知,数字2可以分别在十位、千位、十万位、千万位上,此时千万位、十万位、千位、十位中的另外3个数位上均为1,其余数位上都是0,依此根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
【详解】根据分析可知,这个数可能是:10101020或10102010或10201010或20101010。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,以及对自然数的认识。
33.4320元
【分析】由题意可得,买8桶送1桶,说明买8桶实际得到9桶,先求45里面有5个9,那么只需要买5个8桶,即40桶,每桶108元,则一共要花108×40=4320(元)。
【详解】8+1=9(桶)
45÷9=5(个)
5×8=40(桶)
108×40=4320(元)
答:一共要花4320元。
【点睛】此题考查了乘法的应用,关键是明确:买8桶实际得到9桶。
34.320平方米
【分析】长方形的面积=长×宽,因此先用960除以24计算出原来科技种植园的长,然后用原来科技种植园的长乘8即可。
【详解】960÷24=40(米);
40×8=320(平方米)
答:原来科技种植园的面积是320平方米。
【点睛】此题考查的是长方形的面积的计算,先计算出原来科技种植园的长是解答此题的关键。
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