Module 9 great inventions Unit 1导学案 2024-2025学年外研版九年级英语上册

课题 外研版九年级上册英语module 9 great inventions unit 1导学案 课型 新授课 主备人 一、学习目标 1. 能够正确听、说、读、写单词：invention, website, page, electronic, technology, powerful, memory, full, fix, lend, properly 2. 掌握重点短语：put up, thousands of, wait and see, look through 3. 能够听懂关于发明的对话，并获取关键信息。 4. 能用一般将来时的被动语态谈论未来的发明及用途。 二、学习重难点 1. 重点 （1）重点词汇和短语的理解与运用。 （2）一般将来时的被动语态的结构和用法：will + be + 过去分词 2. 难点 （1）运用一般将来时的被动语态进行交流和表达。 （2）理解对话中关于发明和未来趋势的观点和讨论。 三、导学过程 （一）激趣示标 1. 教师展示一些现代高科技发明的图片，如智能手机、平板电脑、电子书等，然后提问学生： T: What are these? S: They are modern inventions. T: Do you think these inventions have changed our lives? S: Yes, they have. 2. 引出本单元的主题“Great Inventions”，并展示学习目标。 （二）自学互动 1. 预习检测 （1）教师检查学生的预习情况，让学生朗读单词和短语，纠正发音错误。 （2）通过提问的方式，检查学生对单词和短语含义的理解。 2. 听力训练 （1）播放课本活动 2 的录音，让学生听录音并回答问题： - What kind of invention does Tony want to borrow from his father? - Why does Tony want to borrow it? （2）再次播放录音，让学生逐句跟读，模仿语音语调。 3. 对话学习 （1）学生自主阅读活动 3 的对话，回答以下问题： - Will computers be used more than books in the future? - What can we do with the Internet? （2）小组讨论，找出对话中的重点句型和语言点，如：will be used，put up，thousands of 等。教师巡视并给予指导。 4. 语言点讲解 （1）教师讲解一般将来时的被动语态的结构和用法，通过例句帮助学生理解： - The sports meeting will be held next week. - A new library will be built in our school. （2）讲解重点短语的含义和用法，如：put up（张贴，举起），thousands of（成千上万的），look through（浏览）等，并让学生用这些短语造句。 5. 师生互动对话 （1）教师与学生进行对话练习，巩固一般将来时的被动语态。 T: Will more trees be planted in our city next year? S: Yes, they will. T: Will more cars be produced in China in the future? S: I think so. （2）让学生两两一组，模仿老师的对话，进行自由对话练习。 （三）达标测评 1. 单项选择 （1）The sports meeting ______ in two weeks. A. will hold B. will be held C. is held D. holds （2）Thousands of books ______ in the A. are kept B. keep C. is kept D. keeps 2. 完成句子 （1）很多新的学校将会在这座城市被建立。 Many new schools ______ ______ ______ in this city. （2）这些照片将会被张贴在墙上。 These photos ______ ______ ______ on the wall. 3. 书面表达 以“Great Inventions in the Future”为题，写一篇 80 词左右的短文，描述你认为未来会出现的伟大发明以及它们的用途。 （四）板书 1.Vocabularies：invention, website, page, electronic, technology, powerful, memory, full, fix, lend, properly 2. Phrases：put up, thousands of, wait and see, look through 3. Sentences：Will computers be used more than books in the future? 4. Tense：will + be + 过去分词   学科网（北京）股份有限公司 $$