精品解析：河南省商丘市虞城县多校2023-2024学年二年级上学期期中测试语文试题

2023-2024二年级语文上册期中测试 期中测试卷 书法展示 1. 我会把下面的词语工整地抄写在田字格里。 有山皆图画，无水不文章。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查抄写名句。 根据题干可知，是把下列句句工整地抄写在田字格里，注意书写要求正确、规范和美观即可。 “有山皆图画，无水不文章。”的意思：有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美，令人赞叹。 基础巩固 2. 用“√”画出加点字的正确读音。 傍晚（pang bàng ） 旅行（lǔ lǚ） 钢琴（qín qíng） 蝴蝶（dí dié ） 围绕（wéi wén） 脑袋（lǎo nǎo） 【答案】bàng lǚ qín dié wéi nǎo 【解析】 【详解】本题考查字音。 傍晚： bàng，临近晚上的时候。 旅行：lǚ，为了游览、观光、娱乐等目的而外出远行。 钢琴：qín，一种键盘乐器，通过按下琴键使弦锤敲击琴弦发出的声音。 蝴蝶：dié，昆虫的一种，翅膀扩大，颜色美丽。 围绕：wéi，围绕某个中心。 脑袋：nǎo，头的别称，也用来比喻思维能力等。 3. 读拼音，写词语。 （1）小从上学到了许多有关的 （2）里有珍贵的 ，古老的。每天，人们都会在这里唱歌，跳舞。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 （1）本题“朋”“熊”“猫”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （2）本题“桥”“傍”“晚”的笔画较复杂，易写错，需注意。 4. 给加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。 （1）教（jiāo jiào）室里，老师在教（jiāo jiào）我们学知识。 （2）农民把种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在田地里。 （3）我发（fā fa）现柳条长得像小姑娘的头发（fā fa），真好看。 （4）这么重（zhòng chóng）的任务，你让他重（zhòng chóng）新做，能来得及吗？ 【答案】（1）jiào jiāo （2）zhǒng zhòng （3）fā fa （4）zhòng chóng 【解析】 【详解】本题考查辨析多音字。 （1）教：jiāo，把知识或技能传给人。jiào，教导；教育。 教室jiào，老师传授知识、技能的场所。 教我们jiāo，老师传授我们知识。 （2）种：zhǒng，1.物种的简称；2.人种；3.类别；4.表示种类，用于人和任何事物；5.生物传代繁殖的物质。zhòng，种植。 种子zhǒng，裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。 种在zhòng，种植。 （3）发：fā，它通常表示产生、送出、放射、表达、扩大、开展、开始行动等意思，如“发现”、“发表”、“发动”等。fà，它特指人头上的毛发，如“头发”、“白发”等。 “发现”中的“发”应读为fā，表示发现、产生的意思。 “头发”中的“发”应读为fa，表示人头上的毛发。 （4）重：zhòng，它通常表示重量大、程度深、重要、敬重、重视等意思，如“重量”、“重要”、“敬重”等。chóng，它表示再次、重新的意思，如“重复”、“重新”等。 “这么重”中的“重”应读为zhòng，表示重量大、程度深的意思。 “重新做”中的“重”应读为chóng，表示再次、重新的意思。 5. 根据查字典的知识填空。 （1）“炉”用部首查字法，可先查部首____，再查___画，读音为_____，可以组词为______、______、______。 （2）“植”用部首查字法，可先查部首__________，再查________画，读音为__________，带有这个部首的字还有________、________、________。 【答案】 ①. 火 ②. 4##四 ③. lú ④. 火炉 ⑤. 炉子 ⑥. 炉火 ⑦. 木 ⑧. 8##八 ⑨. zhí ⑩. 树 ⑪. 林 ⑫. 森 【解析】 【详解】本题考查查字典、组词和汉字的造字法。 部首查字法：‌第一步首先确定所查字的部首，数清部首的笔画数。第二步在‌字典的“部首目录”中找到该部首，并记下它旁边的页码。第三步找到“‌检字表”中的部首‌：根据页码在“检字表”中找到这个部首。第四步查找剩余笔画‌：数清除去部首后的笔画数，在相应的笔画数下找到要查的字及其在字典正文中的页码。 （1）“炉”的部首是“火”，剩余部分“户”是4画，所以查4画。拼音为“lú”，常见词有火炉、炉灶、香炉、锅炉等。 （2）“植”的部首是“木”，剩余部分“直”是8画，所以查8画。拼音为“zhí”，带有“木”部首的其他字还有树、朴、、桃、林、机，这些字都有点和木或植物相关。 6. 写同音字，并组词。 yuán（ ）（ ） fēng（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） xīn （ ）（ ） jìn（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 【答案】 ①. 圆 ②. 圆形 ③. 峰 ④. 山峰 ⑤. 园 ⑥. 花园 ⑦. 锋 ⑧. 锋利 ⑨. 新 ⑩. 新鲜 ⑪. 近 ⑫. 远近 ⑬. 心 ⑭. 心情 ⑮. 进 ⑯. 进去 【解析】 【详解】本题考查同音字组词。 yuán： 园：花园、果园、公园、乐园。 圆：圆形、汤圆、圆梦、圆满。 源：源泉、水源、来源、根源。 fēng： 风：微风、春风、民风、家风。 峰：山峰、高峰、峰顶、冰峰。 锋：刀锋、锋芒、笔锋、先锋。 xīn： 心：心脏、心情、爱心、善心。 新：新鲜、新闻、创新、更新。 欣：欣喜、欢欣、欣赏、欣慰。 jìn： 进：前进、进步、进账、进货。 近：近处、附近、亲近、近亲。 尽：用尽、尽量、尽头、尽管。 7. 照样子，写词语。 （1）（捏）泥人 _______京戏 _______图画 （2）层叠 层林叠翠 烟云 _______ 穷尽_______ （3）一（只）海鸥 一_______队旗 一_______铜号 （4）（长长）的尾巴 _______的眉毛 _______的眼睛 【答案】 ①. 唱 ②. 画 ③. 烟消云散 ④. 山穷水尽 ⑤. 面 ⑥. 把 ⑦. 弯弯 ⑧. 大大 【解析】 【详解】本题考查词语搭配和词语仿写。 （1）观察“（捏）泥人”可知，这是一个动宾结构的短语，“捏”是动词，“泥人”是名词，表示用“捏”这个动作来制作“泥人”。 “京剧”又称京剧，是中国传统戏曲的一种，有独特的表演风格和艺术体系。它以唱、念、做、打为主要表演形式。与其相搭配的动词有“唱”“演”“看”等。 “图画”是指用线条、色彩等艺术手段描绘出来的形象或场景，可以是具象的，也可以是抽象的。与其搭配的动词有“画”“看”“描”等。 （2）观察例词可知，“层叠”是形容词，表示层层叠叠的样子；“层林叠翠”则是“层叠”的具体应用，形容树林层层叠叠、翠绿茂盛的景象。 “烟云”通常指烟雾和云彩的混合物，也可以指烟雾缭绕的景象。能够将“烟云”具体化的可以改写为“烟消云散”“烟岚云岫”等。 “穷尽”是一个动词或形容词，用来表示达到极限、无法再增加或减少的意思。表达意思相近可以是“山穷水尽”“去穷无尽”等。 （3）观察例句可知，这是数量词搭配，“一”是数量词，“只”是量词，用来修饰“海鸥”这个名词。 “队旗”是指代表某个团队、组织或集体的旗帜。与其搭配的量词是“面”“排”等。 “铜号”是一种传统的乐器，主要由铜制成，具有独特的音色和造型。与其搭配的量词是“把”“个”“箱”等。 （4）观察例词可知，这是一个形容词短语，“长长”是形容词，“的”是助词，用来连接形容词和名词“尾巴”。 “眉毛”是身体的一部分，形容眉毛可以从形状、颜色方面入手，如“黑黑的眉毛”“粗粗的眉毛”等。 “眼睛”也是身体的一部分，形容眼睛可以从大小、形状以及颜色上入手，如“黑黑的眼睛”“小小的眼睛”等。 8. 照样子，写句子。 （1）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 只要_______，_______就______________。 （2）老师一边讲，一边在黑板上写着。 _______一边_______，一边______________。 （3）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。 有时候______________，有时候______________。 （4）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。 ______________好像______________。 （5）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。 动物园里的动物真多呀，有______________，各种各样，有趣极了。 【答案】 ①. 有雨轻轻下过 ②. 花儿 ③. 乘着雨露绽放 ④. 妈妈 ⑤. 做饭 ⑥. 听音乐 ⑦. 我是安静的 ⑧. 我是活泼的 ⑨. 要是下起大雪，大地 ⑩. 盖上了厚厚的棉被 ⑪. 狮子、老虎、长颈鹿 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 （1）“只要……就……”是表示条件关系的关联词，前面的部分是条件，后面的部分是在这个条件下产生的结果。 例如：只要太阳一出来，地上的雪就开始融化了。 （2）“一边……一边……”表示两个动作同时进行。 例如：我一边唱歌，一边跳舞。 （3）用“有时候……有时候……”描述事物在不同时间或情况下的不同状态。 例如：有时候天空是蓝色的，有时候天空是灰色的。 （4）“……好像……”是比喻句的一种形式，把一种事物比作另一种事物。 例如：弯弯的月亮好像一条小船。 （5）前面列举动物园里的动物种类，然后对这些动物的状态进行描述。 例如：动物园里的动物真多呀，有老虎、狮子、大象，各种各样，有趣极了。 9. 根据课文内容填空。 （1）______________已经长大，就得告别妈妈，______________。 （2）_______________高，榕树_______，梧桐树叶像手掌。 （3）遥知_______，_______暗香来。 （4）《登鹳雀楼》是___代诗人______________写的，诗中告诉我们要想看到更远的景色，就必须要再上一层楼的诗句是“_______，_______”。 （5）夏季里，_______，采桑_______又插秧。 【答案】 ①. 孩子如果 ②. 四海为家 ③. 杨树 ④. 壮 ⑤. 不是雪 ⑥. 为有 ⑦. 唐 ⑧. 王之涣 ⑨. 欲穷千里目 ⑩. 更上一层楼 ⑪. 农事忙 ⑫. 养蚕 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词、名言警句、名篇名句理解和默写。 （1）书写时注意“孩”“果”“海”“家”的正确写法。 （2）书写时注意“树”“壮”的正确写法。 （3）书写时注意“雪”“有”的正确写法。 （4）《登鹳雀楼》这首诗是唐代诗人王之涣的代表作之一。当时王之涣游历至山西蒲州府的鹳雀楼，有感而作。诗中告诉我们要想看到更远的景色，就必须要再上一层楼的诗句是“欲穷千里目，更上一层楼”。其意思是：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。 （5）书写时注意“事”“蚕”的正确写法。 阅读理解 课内阅读。 黄山奇石（节选） 在一（ ）陡峭的山峰上，有一（ ）“猴子”。它两只胳膊抱着腿，（ ）地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一（ ）仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只（ ）的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰（ ）地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 10. 选文共有______自然段。 11. 按原文填空。 12. 选文写了黄山上的这几处景点：_______、_______、_______。 13. “金鸡叫天都”的由来是什么？用横线在文中画出来。 ____________________________ 【答案】10. 3##三 11. 座 只 一动不动 位 金光闪闪 不住 12. ①. 猴子观海 ②. 仙人指路 ③. 金鸡叫天都 13. 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。 【解析】 【导语】这篇文章通过生动的语言描绘了黄山几处著名景点，展示了自然景观的奇丽和趣味。文中提到“猴子观海”、“仙人指路”和“金鸡叫天都”，用拟人的手法让这些石头形象更加鲜活，仿佛赋予了生命。文字简洁生动，给读者以丰富的想象空间，激发了人们对大自然神奇景观的向往。整体结构清晰分明，每段描绘一处景点，使读者领略到黄山石奇的独特魅力。 【10题详解】 本题考查数自然段。 只要记住每个自然段的开头都有两个字的空格，认真数就能知道短文有几个自然段。由此可知有3个自然段。 【11题详解】 本题考查名篇名句的默写填空。 书写时注意“座”“金”“住”的正确写法。 【12题详解】 本题考查理解短文内容。 短文一共有３个自然段，每个自然段具体写了不同的奇石。 从第①自然最后一句话“这就是有趣的‘猴子观海’”可知，这个自然段写的景点是“猴子观海”； 从第②自然段第一句话“‘仙人指路’就更有趣了！”可知，这个自然段写的景点是“仙人指路”； 从第③自然段最后一句话“这就是著名的‘金鸡叫天都’了”可知，这个自然段写的景点是“金鸡叫天都”。 【13题详解】 本题考查理解短文内容。 第③自然段写了“金鸡叫天都”，细读本自然段，从“不用说，这就是著名的‘金鸡叫天都’了”这句话可知，前文具体介绍了“金鸡叫天都”，即“每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。” 阅读。 早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。 14. 这段共有_____句话，写了______早晨的景色。 15. 表示颜色的词语有_______、______。 16. 从这段话中找出动作的词填在括号里。 松鼠（ ） 露水（ ） 黄莺（ ） 17. 给这段话起个合适的题目：___________ 【答案】14. ①. 5##五 ②. 森林 15. ①. 红的 ②. 紫的 16. ①. 跳 ②. 滴落 ③. 叫 17. 森林的早晨 【解析】 【14题详解】 本题考查数句子和对选段内容的理解。 文中一个句号是一句话。通过阅读文段可知，本段五个句号，因此共五句话。 结合第一句“早晨，森林里散发出阵阵清香。”可知，第一句是本段的中心句，描写的是森林早晨的景象。后面“树缝中间透进来的阳光”、“小松鼠从这棵树跳到那棵树上”、“树上的露水沙沙地滴落下来”和“树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。”都是描写森林里的景色。 【15题详解】 本题考查关键字词的查找。 通过阅读句子“树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。”可知，表示颜色的词语有“红的”和“紫的”。 【16题详解】 本意考查关键字词的查找。 从句子“一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响”可知“跳”“滴落”“叫”分别是“小松鼠”、“露水”和“黄莺”发出的动作。 【17题详解】 本题考查题目拟写。 结合文章内容，可用主要人物作题目，也可用主要事件来作题目，还可以用所告诉我们的道理来作题目。 本语段作者通过对森林里树木散发的清香，从树缝透进的阳光，树上的露水以及树上的小松鼠和黄莺鸟，进行了详细地描写，写出了早晨森林里美丽、热闹的景象。 第一句“早晨，森林里散发出阵阵清香。”是本段的中心句，所以也可概括为本段的题目。缩减为“森林的早晨”跟更加合适。 习作表达 18. 看图写话。 仔细看图，小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动?尝试用“有的……有的……还有的……”来写一段话。相信你能写得很精彩。注意书写工整。 【答案】例文： 下课了，小朋友们有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在踢毽子，大家都玩得十分开心。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 解答时，需要观察图片中存在的人、物及其周围环境，思考人或物具体做了什么，并展开合理的联想。注意措辞的准确以及语句的通顺，不要出现错别字。 通过仔细观察，展开想象，能够写出图画中“最重要的情节”。根据题意要求，用“有的……有的……还有的……”句式，仔细观察图片内容，是有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。据此组织语言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024二年级语文上册期中测试 期中测试卷 书法展示 1. 我会把下面的词语工整地抄写在田字格里。 有山皆图画，无水不文章。 基础巩固 2. 用“√”画出加点字的正确读音。 傍晚（pang bàng ） 旅行（lǔ lǚ） 钢琴（qín qíng） 蝴蝶（dí dié ） 围绕（wéi wén） 脑袋（lǎo nǎo） 3. 读拼音，写词语。 （1）小从上学到了许多有关的 （2）里有珍贵的 ，古老的。每天，人们都会在这里唱歌，跳舞。 4. 给加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。 （1）教（jiāo jiào）室里，老师在教（jiāo jiào）我们学知识。 （2）农民把种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在田地里。 （3）我发（fā fa）现柳条长得像小姑娘的头发（fā fa），真好看。 （4）这么重（zhòng chóng）的任务，你让他重（zhòng chóng）新做，能来得及吗？ 5. 根据查字典的知识填空。 （1）“炉”用部首查字法，可先查部首____，再查___画，读音为_____，可以组词为______、______、______。 （2）“植”用部首查字法，可先查部首__________，再查________画，读音为__________，带有这个部首的字还有________、________、________。 6. 写同音字，并组词。 yuán（ ）（ ） fēng（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） xīn （ ）（ ） jìn（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 7. 照样子，写词语。 （1）（捏）泥人 _______京戏 _______图画 （2）层叠 层林叠翠 烟云 _______ 穷尽_______ （3）一（只）海鸥 一_______队旗 一_______铜号 （4）（长长）的尾巴 _______的眉毛 _______的眼睛 8. 照样子，写句子。 （1）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 只要_______，_______就______________。 （2）老师一边讲，一边在黑板上写着。 _______一边_______，一边______________。 （3）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。 有时候______________，有时候______________。 （4）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。 ______________好像______________。 （5）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。 动物园里的动物真多呀，有______________，各种各样，有趣极了。 9. 根据课文内容填空。 （1）______________已经长大，就得告别妈妈，______________。 （2）_______________高，榕树_______，梧桐树叶像手掌。 （3）遥知_______，_______暗香来。 （4）《登鹳雀楼》是___代诗人______________写的，诗中告诉我们要想看到更远的景色，就必须要再上一层楼的诗句是“_______，_______”。 （5）夏季里，_______，采桑_______又插秧。 阅读理解 课内阅读。 黄山奇石（节选） 在一（ ）陡峭的山峰上，有一（ ）“猴子”。它两只胳膊抱着腿，（ ）地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一（ ）仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只（ ）的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰（ ）地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 10. 选文共有______自然段。 11. 按原文填空。 12. 选文写了黄山上的这几处景点：_______、_______、_______。 13. “金鸡叫天都”的由来是什么？用横线在文中画出来。 ____________________________ 阅读。 早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。 14. 这段共有_____句话，写了______早晨的景色。 15. 表示颜色的词语有_______、______。 16. 从这段话中找出动作的词填在括号里。 松鼠（ ） 露水（ ） 黄莺（ ） 17. 给这段话起个合适的题目：___________ 习作表达 18. 看图写话。 仔细看图，小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动?尝试用“有的……有的……还有的……”来写一段话。相信你能写得很精彩。注意书写工整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $