2025届高三地理一轮复习专题《水循环与水量平衡原理应用》学案

高三地理一轮复习《水循环与水量平衡原理应用》学案 一、课程标准： 1. 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 2. 绘制示意图，解析各类陆地水体之间的相互关系。 二、学科素养要求: 人地协调观：结合具体案例，认识人类活动对水循环各环节的影响，构建和谐的人地关系。 区域认知：能根据各类统计图表，结合区域背景，概括不同区域水循环的类型及环节差异，水资源的时空分布差异。 综合思维：能根据各类统计图表、资料背景，分析各类水体的相互补给和转化关系，能根据区域特征，分析河流、湖泊的水文特征，分析河湖等水体水文特征的变化及其周边环境的演变。 地理实践力：能够设计简单的实验，模拟陆地水体之间的相互关系。 三、学习目标： 1. 水循环的基本环节及其影响因素（重难点，常见考向） 2. 运用水循环原理（水量平衡原理）分析陆地水体的补给关系及其演变（重难点，核心原理） 考点1：水循环的基本环节及其影响因素 （1） 课前必备知识梳理 在下图中填写出水循环的各环节。 水汽输送 蒸腾 降水 蒸发 地表径流 下渗 地下 陆地内循环 海陆间循环 类型 陆地内循环 海陆间循环 海上内循环 主要环节 蒸发，蒸腾，降水 蒸发，水汽输送，降水， 地表径流，下渗，地下径流 蒸发，降水 意义影响 涉及（ 水量最大 ）最少的水循环 涉及（空间范围）最广的水循环 涉及（ 水量最大 ）最大的水循环 影响水循环环节的因素（高考调研74页） 1. 影响蒸发的因素 2. 影响地表径流的因素 3.影响下渗的因素 考点2：水量平衡原理的应用：运用水循环环节及其影响因素分析相关现象——以玛旁雍错与拉昂错为例 材料一：在青藏高原冈底斯山脉与喜马拉雅山脉之间有两个孪生姊妹湖：玛旁雍错与拉昂错。两湖曾经连成一体，第四纪以来随着全球气候变暖，分化成两个相对独立的内陆湖泊，仅北侧有一条窄窄的季节性河道相通。 1、姊妹湖流域涉及的水循环类型有____________、_________________。 2、结合水量平衡原理，写出拉昂错的水量变化公式 3、 判断拉昂错是淡水湖还是咸水湖 材料二：玛旁雍错湖面海拔约4500米，流域平均年降水量和蒸发量分别为168.3毫米和2197.4毫米。历史上玛旁雍错和量错同属一外流湖。第四纪以来，随着气候变暖，二者被水下堆积物分割开；同时，青藏高原以每年约5毫米的速度隆起，在全新世达到现代高度。如今，两湖北部仅有一季节性河道相连。 【探究1】阅读提供的材料，说明第四纪以来分化成两个湖泊的原因。 材料三：玛旁雍错湖面海拔约4588米，拉昂错湖面高度4574米，两者之间的垄状地形，最高处达百米以上。【探究2】从全球变暖的角度考虑，推测未来两湖由分变合的条件。 材料四：玛旁雍措地处冈底斯山与喜马拉雅山之间，湖泊面积415km2。在其西侧分布着拉昂错，湖泊面积261km2 。印度夏季风影响边缘区，10-11月湖泊东北侧区域降水相对较多。 【探究3】分析10-11月玛旁雍错和拉昂错的东北侧降水相对较多的原因。 【变式1】分析两湖所在流域1-3月几乎无降水的原因。 【变式2】请分析该流域7-9月夜雨量大的原因，并推测降水集中区域。 学科网（北京）股份有限公司 $$