内容正文:
第十单元 常见的酸、碱、盐
课题2 常见的酸和碱
第5课时 中和反应
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观察实验,通过分析微观粒子变化,认识中和反应
及盐的概念
问题:酸和碱都具有相似的化学性质,酸与碱能够发生反应吗?
演示教材P74实验10-10“向稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸”,
师生共同完成下表。
实验步骤 实验现象 分析
①向烧杯中加入 稀氢氧化
钠溶液 ①_________
_____ 酚酞的作用:________
___________________
________;
无明显的现象
判断盐酸和氢氧化钠是否发生反应
实验步骤 实验现象 分析
②往①中滴入几滴酚酞溶液
③用滴管向②中慢慢滴入稀盐
酸,并搅拌
________________________________________________________________________________ ②现象:
_________;
③现象:
__________ 玻璃棒作用:_______
__________
溶液变红
红色消失
混匀,使充分反应
续表
结论:氢氧化钠与盐酸____(填“能”或“不能”)发生化学反应,反应
的化学方程式:___________________________。
能
已知其他的酸与碱也能发生上面类似的反应,请写出下列反
应的化学方程式:
(1)氢氧化钙溶液与稀盐酸反应:______________________________
______。
(2)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应:______________________________
______。
思考:上述3个反应的生成物的类别有什么共同之处?
分析:生成物都是两种物质,一种是____,另外一种都是由_________
____和__________构成。
归纳:
1.____________(或 )和__________构成的化合物叫盐。
2.____与____作用生成____和____的反应,叫中和反应。
思考:中和反应的实质是什么?
水
金属阳离子
酸根离子
由金属离子
酸根离子
酸
碱
盐
水
观察盐酸和氢氧化钠反应示意图,分析认识中和反应的实质。
__________________________________________________ 物质名
称 反应前溶
液中的自
由移动的
离子 反应后溶
液中的自
由移动的
离子 反应后溶液中数目
变化的粒子
__________________________________________________ 氢氧化
钠溶液 _________
_____ _________ 减少 增加
稀盐酸 _________ __________ _____
总结:中和反应的实质是酸中的____(填化学符号,下同)与碱中的
______结合,生成______的过程。
、
、
、
、
续表
1.在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中,逐滴加入稀盐酸至过量,溶液颜
色的变化是( )
C
A. 红色 蓝色 B. 蓝色 红色
C. 红色 无色 D. 无色 红色
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2.下列属于中和反应的是( )
B
A.
B.
C.
D.
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3.(2023·郴州)胃舒平治疗胃酸过多的化学反应为
,其中未涉及的物质类别是( )
C
A. 酸 B. 碱 C. 单质 D. 氧化物
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了解中和反应的应用
阅读教材P75,了解中和反应在日常生活和工农业生产中的
应用。
1.农业上:用________中和土壤酸性;调节土壤的____是改良土壤的
方法之一。
熟石灰
2.工业上:
(1)用________中和硫酸厂的酸性废水,写出化学方程式:
____________________________________。
(2)用______中和印染厂排出的碱性污水(主要成分为氢氧化钠),
写出化学方程式:____________________________________。
熟石灰
硫酸
3.日常生活上:
(1)胃酸过多造成胃部不适以致消化不良,遵医嘱服用含有碱性物质
的药物,可以______过多的胃酸。
(2)被蚂蚁叮咬(含有蚁酸)后,涂________________________,就
可减轻症状。
中和
一些含有碱性物质的溶液
4.(2024·东莞联考)下列应用的主要原理不涉及中和反应的是
( )
A
A. 生石灰用于加热即热食品 B. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C. 熟石灰用于改良酸性土壤 D. 硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
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1.(2023·广东改编)下列物质均可用于杀菌消毒,其中属于盐的是
( )
C
A. B. C. D.
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2.往滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐渐滴入稀盐酸溶液并振荡,直至盐
酸过量,可观察到溶液颜色的变化是( )
C
A. 红—蓝—紫 B. 红—紫—蓝 C. 蓝—紫—红 D. 蓝—红—紫
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3.中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应
原理的是( )
B
A. 用熟石灰改良酸性土壤
B. 用稀盐酸除去铁制品表面的锈迹
C. 用含氢氧化镁的药物治疗过多胃酸
D. 用硼酸处理皮肤上沾有的碱
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4.某兴趣小组利用如图所示的实验装置进行实验。当闭合开关后,逐
滴向烧杯中加入硫酸至过量。氢氧化钡与硫酸不参与电极上的反应,
酚酞不影响导电性。有关该实验的论述不正确的是( )
D
A. 电极上可生成氢气
B. 实验过程中灯泡明暗变化情况为“亮—暗—亮”
C. 实验过程中烧杯内溶液的颜色由红色变为无色
D. 实验中发生反应的实质是和 结合生成水
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5.某同学用稀硫酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。
(1)反应的化学方程式为____________________________________。
(2)向烧杯中逐滴滴入稀硫酸至过量,在这个过程中,能够说明稀硫
酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是____________________。
溶液由红色变为无色
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(3)以下证明稀硫酸过量的操作及实验现象
的叙述正确的是____(填字母)。
BD
A. 滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝
B. 滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C. 加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
D. 加入金属锌片,产生气泡
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写出下列反应的化学方程式:
苛性钠暴露在空气中变质:_____________________________
_____,
苛性钠吸收三氧化硫气体:_____________________________
_____,
熟石灰放在空气中变质:_______________________________________,
氢氧化钙与三氧化硫反应:_____________________________________。
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$$