第1章 演化的自然【速记清单】-2024-2025学年九年级科学下册单元速记·巧练（浙教版）

第1章 演化的自然 01 思维导图 02 考点速记 一、古代人的宇宙观 世界上不同的民族和文化形成了许多有关宇宙创始的神话传说。例如：(1)中国：盘古开天辟地。(2)印度：万物从梵天而产生，依梵天而存在，毁灭时又还梵。(3)欧洲：上帝创造万物。(4)埃及：埃及神话中，地属阳性，天为阴性，天牛神话的主角——拉神之女，神圣的母牛哈托尔是作为情侣们的仁慈保护神而存在的。 二、从地心说到日心说 1．“地心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元2世纪，希腊科学家托勒密在总结前人学说的基础上创立了“ ”。 (2)主要内容：地球是一个球体，位于宇宙中心静止不动，太阳和其他天体(如月亮、水星、金星等)都绕着地球转动。 2．“日心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元16世纪，波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料，建立了“ ”。 (2)主要内容：太阳是宇宙的中心，地球和行星绕太阳转动。 三、现代宇宙学说 1．星系运动的特点——哈勃的发现 (1)所有的星系都在 我们而去。 (2)星系离我们越远，它的退行速度 。 (3)星系间的距离在不断地 。 2．大爆炸宇宙论 大爆炸宇宙论认为，大约137亿年前，我们所处的宇宙全部以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并仍将延续下去。 是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。 大爆炸宇宙论的主要依据是现代天文观测中发现的星系运动特点，即宇宙中星系间的距离在不断扩大，说明宇宙正处在不断膨胀之中，如果能将时间倒退，宇宙中的星系就会聚在一起(一点)，所以就认为宇宙起源于这个点，这个点发生大爆炸就诞生了宇宙。 四、太阳系的形成 1．太阳系的构成 (1)中心天体： (太阳系中唯一的恒星)。 (2)绕太阳运动的八大行星(离太阳由近及远)：水星、 、地球、火星、 、土星、天王星、海王星。(记忆口诀：水漫金山淹地球，火烧木头变成土，天海远) 2．太阳系中行星运动的共同特点 (1)同向性：太阳的自转方向是 的，太阳系的行星绕日公转的方向也是自西向东的，它们的方向 。 (2)共面性：太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于 。 (3)近圆性：太阳系的行星绕太阳公转所走的轨道均是近似于圆的椭圆，且各行其道，互不干扰，太阳位于其中的一个焦点上。 3．太阳系形成的学说 (1)“康德——拉普拉斯星云说”，这是多数人接受的一种太阳系形成学说。 (2)其他学说：“灾变说”。 五、恒星的演化 太阳的演化过程是：太阳→ →白矮星→黑矮星 六、地球的演化 1．地球形成初期 地球形成初期的形态特点：一个由 构成的炽热的球(46亿年前)。 2．地壳的演变和生物的进化 年代 地壳 生物 38亿年前 最原始的生命在海洋中诞生 25亿～5.7亿年前 地球上开始出现大片陆地和山脉 海洋中的藻类释放出氧气，大气中的氧气含量逐渐增多 5.7亿～2.5亿年前 地球上的陆地大面积增加，原始的亚欧大陆和北美大陆露出海面 出现昆虫、鱼类、两栖类、裸蕨类等生物 2.5亿～0.65亿年前 大西洋和印度洋形成，中国大陆轮廓基本形成 裸子植物和爬行类动物繁盛 0.65亿年前至今 地球在第三纪经历了大规模的造山运动，形成了喜马拉雅山脉等许多世界上的高大山脉，奠定了现代地球地貌的基础 鸟类、哺乳类动物和被子植物出现；人类诞生 七、生命的起源 八、化石告诉我们什么 1．化石的概念 化石是指在地层中保留下来的古代生物的 、 和遗迹。 是生物进化的有力证据。 2．化石的分类 (1)遗体化石　(2)遗物化石　(3)遗迹化石 3．化石形成的过程 动物化石的形成过程：动物尸体落入水底→肌肉开始腐烂，露出骨骼→水中的泥沙掩埋骨骼→水渗入骨骼将无机盐沉淀在里面(化石形成)→泥或沙继续堆积，形成沉积物(如石灰岩等)，化石保存在岩石中→某些岩石在地壳变化时冒出水面，在风和水的长期侵蚀下露出化石。 九、进化论的演变 1．布丰直线进化论 2．拉马克的“用进废退”学说 3．达尔文的自然选择学说 适者生存(不适者淘汰)：长期以来，通过 ，具有有利变异的生物生存下来，并通过遗传积累有利变异，形成适应环境的生物，不适应的个体则被淘汰。 说明　相关的几点重要认识： ①自然选择学说的核心是 。 ②变异是 的(生物的变异既有有利变异，又有不利变异)，而自然选择是定向的。 ③生物进化的方向是由 决定的。 ④地球上的一切生物都是由共同的祖先进化而来的，所以生物之间存在着或近或远的亲缘关系。 ⑤物种进化的根本原因是 。 十、生物进化的主要历程 生物进化 (1)生物进化的总趋势：由 、由 、由低等到高等。 (2)植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→ →裸子植物→被子植物。 (3)动物的进化历程：无脊椎动物→ → →爬行类→鸟类和哺乳类。 十一、遗传和变异现象 1．遗传 生物体通过生殖产生子代，子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似，这种现象称为 。 2．变异 (1)生物体通过生殖产生子代，子代与亲代及子代不同个体间的 叫变异。 (2)变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两大类。 可遗传变异：由遗传物质的改变引起，能遗传给后代的变异。 不可遗传的变异：受外界环境影响，但遗传物质未改变，不能遗传给后代的变异。 十二、遗传物质的传递 1．染色体 (1)概念：在细胞核中，有一种易被碱性染料染上颜色的物质，被称为染色体。 (2)组成：染色体是由 和蛋白质组成的。 2．DNA分子 (1)DNA分子的基本单位： 。脱氧核苷酸是由脱氧核糖、碱基、磷酸组成的。 (2)DNA分子结构： 结构。 (3) 是主要的遗传物质，它具有储存遗传信息和传递遗传信息的功能。 3．基因 (1)概念：起遗传作用的 叫做基因。一个DNA分子上有成千上万个 。 (2)每一个基因都控制着一个或多个具体 ，所以基因是决定生物性状的基本单位。如有无酒窝就是控制这个性状的基因控制的。同一物种不同个体细胞内的基因组成是有差异的，因此，表现出的性状也有所不同。 03 素养提升 易错点一、图像分析解读膨胀的宇宙 [练习1] （2024•宁波自主招生）大爆炸理论认为，宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外，在演化至今的大部分时间内，宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系如图所示，图中AB为直线，BC为向上弯曲的曲线，则（　　） A．AB和BC均说明宇宙在匀速膨胀 B．AB和BC均说明宇宙在加速膨胀 C．AB说明宇宙在匀速膨胀，BC说明宇宙在加速膨胀 D．AB说明宇宙在匀速膨胀，BC说明宇宙在减速膨胀 [练习2] 大爆炸理论认为，我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外，在演化至今的大部分时间内，宇宙基本上是匀速膨胀的。上世纪末，对1A型超新星的观测显示，宇宙正在加速膨胀，面对这个出人意料的发现，宇宙学家探究其背后的原因，提出宇宙的大部分可能由暗能量组成，它们的排斥作用导致宇宙在近段天文时期内开始加速膨胀。如果真是这样，则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄的关系，大致是下面哪个图象（　　） A． B． C． D． 易错点二、不理解遗传物质的结构层次 [练习3] （2024•杭州二模）如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中正确的是（　　） A．成熟红细胞的细胞核中的③的数量为23对46条 B．生物的进化根本原因是生物的遗传物质在发生改变 C．每条染色体上都有多个DNA分子 D．每个DNA分子上只含有一个基因 [练习4] （2024•义乌市校级三模）如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中错误的是（　　） A．①是DNA，其上具有遗传效应的片段叫基因 B．③是染色体，通常分布于细胞核中 C．成熟红细胞的细胞核中的③的数量为23对46条 D．生物的进化根本原因是生物的遗传物质在发生改变 [练习5] （2024•浙江模拟）如图是父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化，下列关于人体细胞中的染色体、DNA和基因及其变化的叙述正确的是（　　） A．染色体在人的细胞中都成对存在 B．受精卵中的染色体来自父母双方 C．变化①②是指人生殖过程中的细胞分化 D．变化③指人生殖过程中的交配 [练习6] （2024•吴兴区模拟）如图是关于遗传知识的概念图，图中的代码1、2、3、4依次为（　　） A．细胞核、染色体、基因、双螺旋结构 B．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 C．遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构 D．遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因 [练习7] （2024•余姚市模拟）2021年，两位科学家因发现温度和触觉感受器而被授予诺贝尔奖。朱利叶斯将能感受辣椒素的神经元的基因分别转入不能感受辣椒素的细胞中，再用辣椒素去刺激这些细胞，筛选出能控制感受辣椒素刺激这一性状的基因，进而识别出温度感受器。帕塔普蒂安对能感受压力刺激的细胞中的基因进行敲除，当敲除某个基因，该细胞不再能感受压力，就能确定控制对机械刺激作出反应这一性状的基因，进而识别出触觉感受器。 （1）基因是 上起遗传作用的片段 （2）如图可以表示科学家 的基因编辑方法。（选填字母） A.朱利叶斯 B.帕塔普蒂安 易错点三、生物的进化 [练习8] （2024•临平区校级模拟）去年入秋以后，余姚医院肺炎支原体感染患者明显增加，迎来近些年的小高峰。其中支原体变异明显是病程变长的主因之一。这种变异是由于（　　） A．人工选择的结果 B．定向变异的结果 C．自然选择的结果 D．种内斗争的结果 [练习9] （2024•湖州一模）海鬣蜥分布于科隆群岛，由南美陆生鬣蜥演化而来。海鬣蜥长有两对巨大的爪子，使它们能紧紧地抓住岩石，去吃水边的海草。而南美大陆上的鬣蜥爪子却比较小，使它们能够爬树吃树叶。关于海鬣蜥的演化，下列认识合理的是（　　） A．海鬣蜥巨大的爪子可以遗传给后代 B．海鬣蜥的后代中不可能存在爪子小的 C．由于高度适应环境，海鬣蜥已停止演化 D．为了能吃到海草，海鬣蜥演化出了巨大的爪子 [练习10] （2024•瓯海区校级模拟）如图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型，其中最易淘汰及最易产生新物种的分别是（　　） A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和乙 易错点四、自然选择学说 [练习11] （2024•杭州一模）生命的起源和生物的进化问题，很久以来就吸引着人们去探究。关于生物进化，下列叙述错误的是（　　） A．化石是研究生物进化的重要证据 B．生物的变异性状都适应环境 C．达尔文提出了自然选择学说 D．适应者生存，不适应者被淘汰 [练习12] （2023秋•杭州期末）农民施用农药Ⅰ来防治害虫，害虫数量锐减，然后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药Ⅱ，害虫数量发生了同样的变化（如图）。运用自然选择学说进行分析，错误的是（　　） A．ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择 B．b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来 C．bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向 D．de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异 [练习13] （2024春•江干区校级月考）根据达尔文的自然选择学说，结合如图叙述错误的是（　　） A．害虫群体中原来就存在抗药性个体 B．该农药使用初期，害虫的数量明显减少 C．抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 D．农药使用一段时间后，害虫产生了抗药性变异 [练习14] （2023秋•义乌市期末）随着抗生素被滥用，有些病菌已经对多种抗生素产生了耐药性。关于细菌耐药性产生的叙述，下列说法符合达尔文生物进化论观点的是（　　） A．细菌产生的变异都是有利的 B．细菌耐药性的产生是自然选择的结果 C．抗生素的使用使细菌产生了耐药性变异 D．耐药性细菌适应性很强，有多种生殖方式 [练习15] （2024•上城区校级一模）国家食品药品监督管理总局药审中心批准申请单位中国医学科学院药物研究所，将瑞德西韦注射液用于治疗新冠肺炎三期临床试验。投入试验一段时间后，新冠病毒会产生抗药性，使药效减弱。下列有关病毒产生抗药性原因分析符合达尔文进化论的是（　　） A．抗药性病毒是为了适应药物环境而定向产生的变异 B．抗药性病毒在种群中所占的比例增加是受病毒所处药物环境的影响 C．抗药性病毒是为了要在药物环境下生存而变得具有抗药性的 D．药物环境对流感病毒起到了不定向的选择作用 [练习16] （2023•杭州）青霉素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但滥用青霉素导致其使用效果下降。下列解释符合达尔文进化理论的是（　　） A．自然界中本来没有耐药细菌个体，滥用青霉素才导致耐药细菌出现 B．细菌对青霉素进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降 C．在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势 D．在抵抗青霉素作用时，细菌体内的某些结构会发生“用进废退”现象 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1章 演化的自然 01 思维导图 02 考点速记 一、古代人的宇宙观 世界上不同的民族和文化形成了许多有关宇宙创始的神话传说。例如：(1)中国：盘古开天辟地。(2)印度：万物从梵天而产生，依梵天而存在，毁灭时又还梵。(3)欧洲：上帝创造万物。(4)埃及：埃及神话中，地属阳性，天为阴性，天牛神话的主角——拉神之女，神圣的母牛哈托尔是作为情侣们的仁慈保护神而存在的。 二、从地心说到日心说 1．“地心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元2世纪，希腊科学家托勒密在总结前人学说的基础上创立了“地心说”。 (2)主要内容：地球是一个球体，位于宇宙中心静止不动，太阳和其他天体(如月亮、水星、金星等)都绕着地球转动。 2．“日心说”宇宙体系学说 (1)创立：公元16世纪，波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料，建立了“日心说”。 (2)主要内容：太阳是宇宙的中心，地球和行星绕太阳转动。 三、现代宇宙学说 1．星系运动的特点——哈勃的发现 (1)所有的星系都在远离我们而去。 (2)星系离我们越远，它的退行速度越快。 (3)星系间的距离在不断地　扩大　。 2．大爆炸宇宙论 大爆炸宇宙论认为，大约137亿年前，我们所处的宇宙全部以极高的密度和温度，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今，并仍将延续下去。大爆炸宇宙论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。 大爆炸宇宙论的主要依据是现代天文观测中发现的星系运动特点，即宇宙中星系间的距离在不断扩大，说明宇宙正处在不断膨胀之中，如果能将时间倒退，宇宙中的星系就会聚在一起(一点)，所以就认为宇宙起源于这个点，这个点发生大爆炸就诞生了宇宙。 四、太阳系的形成 1．太阳系的构成 (1)中心天体：太阳(太阳系中唯一的恒星)。 (2)绕太阳运动的八大行星(离太阳由近及远)：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(记忆口诀：水漫金山淹地球，火烧木头变成土，天海远) 2．太阳系中行星运动的共同特点 (1)同向性：太阳的自转方向是自西向东的，太阳系的行星绕日公转的方向也是自西向东的，它们的方向一致。 (2)共面性：太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面。 (3)近圆性：太阳系的行星绕太阳公转所走的轨道均是近似于圆的椭圆，且各行其道，互不干扰，太阳位于其中的一个焦点上。 3．太阳系形成的学说 (1)“康德——拉普拉斯星云说”，这是多数人接受的一种太阳系形成学说。 (2)其他学说：“灾变说”。 五、恒星的演化 太阳的演化过程是：太阳→红巨星→白矮星→黑矮星 六、地球的演化 1．地球形成初期 地球形成初期的形态特点：一个由岩浆构成的炽热的球(46亿年前)。 2．地壳的演变和生物的进化 年代 地壳 生物 38亿年前 最原始的生命在海洋中诞生 25亿～5.7亿年前 地球上开始出现大片陆地和山脉 海洋中的藻类释放出氧气，大气中的氧气含量逐渐增多 5.7亿～2.5亿年前 地球上的陆地大面积增加，原始的亚欧大陆和北美大陆露出海面 出现昆虫、鱼类、两栖类、裸蕨类等生物 2.5亿～0.65亿年前 大西洋和印度洋形成，中国大陆轮廓基本形成 裸子植物和爬行类动物繁盛 0.65亿年前至今 地球在第三纪经历了大规模的造山运动，形成了喜马拉雅山脉等许多世界上的高大山脉，奠定了现代地球地貌的基础 鸟类、哺乳类动物和被子植物出现；人类诞生 七、生命的起源 八、化石告诉我们什么 1．化石的概念 化石是指在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物和遗迹。化石是生物进化的有力证据。 2．化石的分类 (1)遗体化石　(2)遗物化石　(3)遗迹化石 3．化石形成的过程 动物化石的形成过程：动物尸体落入水底→肌肉开始腐烂，露出骨骼→水中的泥沙掩埋骨骼→水渗入骨骼将无机盐沉淀在里面(化石形成)→泥或沙继续堆积，形成沉积物(如石灰岩等)，化石保存在岩石中→某些岩石在地壳变化时冒出水面，在风和水的长期侵蚀下露出化石。 九、进化论的演变 1．布丰直线进化论 2．拉马克的“用进废退”学说 3．达尔文的自然选择学说 适者生存(不适者淘汰)：长期以来，通过自然选择，具有有利变异的生物生存下来，并通过遗传积累有利变异，形成适应环境的生物，不适应的个体则被淘汰。 说明　相关的几点重要认识： ①自然选择学说的核心是适者生存，不适者淘汰。 ②变异是不定向的(生物的变异既有有利变异，又有不利变异)，而自然选择是定向的。 ③生物进化的方向是由自然选择决定的。 ④地球上的一切生物都是由共同的祖先进化而来的，所以生物之间存在着或近或远的亲缘关系。 ⑤物种进化的根本原因是自然选择。 十、生物进化的主要历程 生物进化 (1)生物进化的总趋势：由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等。 (2)植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。 (3)动物的进化历程：无脊椎动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。 十一、遗传和变异现象 1．遗传 生物体通过生殖产生子代，子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似，这种现象称为遗传。 2．变异 (1)生物体通过生殖产生子代，子代与亲代及子代不同个体间的性状差异叫变异。 (2)变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两大类。 可遗传变异：由遗传物质的改变引起，能遗传给后代的变异。 不可遗传的变异：受外界环境影响，但遗传物质未改变，不能遗传给后代的变异。 十二、遗传物质的传递 1．染色体 (1)概念：在细胞核中，有一种易被碱性染料染上颜色的物质，被称为染色体。 (2)组成：染色体是由DNA和蛋白质组成的。 2．DNA分子 (1)DNA分子的基本单位：脱氧核苷酸。脱氧核苷酸是由脱氧核糖、碱基、磷酸组成的。 (2)DNA分子结构：双螺旋结构。 (3) DNA是主要的遗传物质，它具有储存遗传信息和传递遗传信息的功能。 3．基因 (1)概念：起遗传作用的DNA片段叫做基因。一个DNA分子上有成千上万个基因。 (2)每一个基因都控制着一个或多个具体性状，所以基因是决定生物性状的基本单位。如有无酒窝就是控制这个性状的基因控制的。同一物种不同个体细胞内的基因组成是有差异的，因此，表现出的性状也有所不同。 03 素养提升 易错点一、图像分析解读膨胀的宇宙 [练习1] （2024•宁波自主招生）大爆炸理论认为，宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外，在演化至今的大部分时间内，宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系如图所示，图中AB为直线，BC为向上弯曲的曲线，则（　　） A．AB和BC均说明宇宙在匀速膨胀 B．AB和BC均说明宇宙在加速膨胀 C．AB说明宇宙在匀速膨胀，BC说明宇宙在加速膨胀 D．AB说明宇宙在匀速膨胀，BC说明宇宙在减速膨胀 【解答】解：图象中的纵坐标宇宙半径R可以看作是星球发生的位移x，因而其切线的斜率就是宇宙半径增加的快慢程度。由题意，宇宙加速膨胀，其半径增加的速度越来越大。 故选：C。 [练习2] 大爆炸理论认为，我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外，在演化至今的大部分时间内，宇宙基本上是匀速膨胀的。上世纪末，对1A型超新星的观测显示，宇宙正在加速膨胀，面对这个出人意料的发现，宇宙学家探究其背后的原因，提出宇宙的大部分可能由暗能量组成，它们的排斥作用导致宇宙在近段天文时期内开始加速膨胀。如果真是这样，则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄的关系，大致是下面哪个图象（　　） A． B． C． D． 【解答】解：图象中的纵坐标宇宙半径R可以看作是星球发生的位移x，因而其切线的斜率就是宇宙半径增加的快慢程度。由题意，宇宙加速膨胀，其半径增加的速度越来越大，所以C准确。 故选：C。 易错点二、不理解遗传物质的结构层次 [练习3] （2024•杭州二模）如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中正确的是（　　） A．成熟红细胞的细胞核中的③的数量为23对46条 B．生物的进化根本原因是生物的遗传物质在发生改变 C．每条染色体上都有多个DNA分子 D．每个DNA分子上只含有一个基因 【解答】解：A．成熟的红细胞没有细胞核，③染色体的数量为0，A错误。 B．变异可以使生物不断适应变化的环境，使生物能不断进化和发展，生物的进化根本原因是遗传物质发生了改变，B正确。 C、一般情况下，每条③染色体上有一个①DNA分子，C错误。 D、基因是DNA分子上控制生物性状的有效片段，一个DNA分子上有许多个基因，D错误。 故选：B。 [练习4] （2024•义乌市校级三模）如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中错误的是（　　） A．①是DNA，其上具有遗传效应的片段叫基因 B．③是染色体，通常分布于细胞核中 C．成熟红细胞的细胞核中的③的数量为23对46条 D．生物的进化根本原因是生物的遗传物质在发生改变 【解答】解：A、①是DNA，DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因，一个DNA分子上有许多个基因，A正确。 B、图中③是染色体，能被碱性染料染成深色的物质，通常分布于细胞核中，B正确。 C、成熟的红细胞没有细胞核，C错误。 D、变异可以使生物不断适应变化的环境，使生物能不断进化和发展，生物的进化根本原因是遗传物质发生了改变，D正确。 故选：C。 [练习5] （2024•浙江模拟）如图是父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化，下列关于人体细胞中的染色体、DNA和基因及其变化的叙述正确的是（　　） A．染色体在人的细胞中都成对存在 B．受精卵中的染色体来自父母双方 C．变化①②是指人生殖过程中的细胞分化 D．变化③指人生殖过程中的交配 【解答】解：A.染色体在人的体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在，A错误。 B.精子与卵细胞结合形成受精卵，因此，受精卵中的染色体来自父母双方，B正确。 C.变化①②是指人生殖过程中的细胞分裂，C错误。 D.变化③指人生殖过程中的受精作用，D错误。 故选：B。 [练习6] （2024•吴兴区模拟）如图是关于遗传知识的概念图，图中的代码1、2、3、4依次为（　　） A．细胞核、染色体、基因、双螺旋结构 B．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 C．遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构 D．遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因 【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，故DNA主要存在于2染色体中；DNA是主要的遗传物质，呈4双螺旋结构，储存着1遗传信息；一般情况下，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，3基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，决定生物的性状。故图中代码1、2、3、4依次为：遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构。 故选：C。 [练习7] （2024•余姚市模拟）2021年，两位科学家因发现温度和触觉感受器而被授予诺贝尔奖。朱利叶斯将能感受辣椒素的神经元的基因分别转入不能感受辣椒素的细胞中，再用辣椒素去刺激这些细胞，筛选出能控制感受辣椒素刺激这一性状的基因，进而识别出温度感受器。帕塔普蒂安对能感受压力刺激的细胞中的基因进行敲除，当敲除某个基因，该细胞不再能感受压力，就能确定控制对机械刺激作出反应这一性状的基因，进而识别出触觉感受器。 （1）基因是 　 　上起遗传作用的片段 （2）如图可以表示科学家 　 　的基因编辑方法。（选填字母） A.朱利叶斯 B.帕塔普蒂安 【解答】解：（1）基因是具有遗传效应的DNA片段，控制生物性状. （2）据资料描述可见：图示表示朱利叶斯的基因编辑方法。图中明显是将目的基因转移到其他的细胞中，这属于将基因转入到其他的细胞中。 故答案为：（1）DNA。 （2）A。 易错点三、生物的进化 [练习8] （2024•临平区校级模拟）去年入秋以后，余姚医院肺炎支原体感染患者明显增加，迎来近些年的小高峰。其中支原体变异明显是病程变长的主因之一。这种变异是由于（　　） A．人工选择的结果 B．定向变异的结果 C．自然选择的结果 D．种内斗争的结果 【解答】解：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。支原体变异在其群体中早就存在，药物的使用对其变异进行了选择，使具有有利变异的个体生存下来并繁殖后代，这样有利变异经过逐代积累和加强，使药物的疗效降低，病程就明显变成了。所以这种是由于长期的自然选择的结果。 故选：C。 [练习9] （2024•湖州一模）海鬣蜥分布于科隆群岛，由南美陆生鬣蜥演化而来。海鬣蜥长有两对巨大的爪子，使它们能紧紧地抓住岩石，去吃水边的海草。而南美大陆上的鬣蜥爪子却比较小，使它们能够爬树吃树叶。关于海鬣蜥的演化，下列认识合理的是（　　） A．海鬣蜥巨大的爪子可以遗传给后代 B．海鬣蜥的后代中不可能存在爪子小的 C．由于高度适应环境，海鬣蜥已停止演化 D．为了能吃到海草，海鬣蜥演化出了巨大的爪子 【解答】解：A.海鬣蜥巨大的爪子是可遗传的变异，可以遗传给后代，A正确。 B.海鬣蜥的后代中可能存在爪子小的，B错误。 C.生物的变异是不定向的，海鬣蜥不会停止演化，C错误。 D.海鬣蜥的巨大爪子是自然选择的结果，D错误。 故选：A。 [练习10] （2024•瓯海区校级模拟）如图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型，其中最易淘汰及最易产生新物种的分别是（　　） A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和乙 【解答】解：结合题图可知，图中的甲物种被自然选择从两个方向淘汰，生存机会越来越少，最有可能被淘汰；图中甲、乙进化的种群与原种群发展的方向一致，不易产生新物种；丙进化的种群与原种群发展的方向不一致，最易产生新物种。 故选：C。 易错点四、自然选择学说 [练习11] （2024•杭州一模）生命的起源和生物的进化问题，很久以来就吸引着人们去探究。关于生物进化，下列叙述错误的是（　　） A．化石是研究生物进化的重要证据 B．生物的变异性状都适应环境 C．达尔文提出了自然选择学说 D．适应者生存，不适应者被淘汰 【解答】解：A、化石是研究生物进化的重要证据，正确； B、生物的变异可分为有利变异和不利变异，并不是所有的变异性状都适应环境，错误； C、达尔文提出了自然选择学说，正确； D、适应者生存，不适应者被淘汰，正确； 故选：B。 [练习12] （2023秋•杭州期末）农民施用农药Ⅰ来防治害虫，害虫数量锐减，然后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药Ⅱ，害虫数量发生了同样的变化（如图）。运用自然选择学说进行分析，错误的是（　　） A．ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择 B．b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来 C．bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向 D．de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异 【解答】解：A、害虫本身存在着个体差异，有的抗药性强，有的抗药性弱，有的无抗药性，杀虫剂（农药）对害虫起了定向选择作用，A正确。 BC、施用农药Ⅰ来防治害虫，把抗药性弱的病原体杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病原体活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病原体，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药Ⅰ时，又把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来。在b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来，bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向。BC正确。 D、使用农药Ⅱ以后，同样把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来，活下来的抗药性强的病原体，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药Ⅱ时，又把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来，变异是不定向的，变异发生在自然选择之前，先有了各种抗药性变异，才能自然选择出适应环境的变异。D错误。 故选：D。 [练习13] （2024春•江干区校级月考）根据达尔文的自然选择学说，结合如图叙述错误的是（　　） A．害虫群体中原来就存在抗药性个体 B．该农药使用初期，害虫的数量明显减少 C．抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 D．农药使用一段时间后，害虫产生了抗药性变异 【解答】解：AD、变异普遍存在，害虫原来就存在抗药性个体，不是农药使用一段时间后，害虫产生了抗药性变异，A正确；D错误； B、从曲线变化可知，该农药使用初期，害虫的数量明显减少，B正确； C、适者生存、不适者被淘汰，最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。因此抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，C正确。 故选：D。 [练习14] （2023秋•义乌市期末）随着抗生素被滥用，有些病菌已经对多种抗生素产生了耐药性。关于细菌耐药性产生的叙述，下列说法符合达尔文生物进化论观点的是（　　） A．细菌产生的变异都是有利的 B．细菌耐药性的产生是自然选择的结果 C．抗生素的使用使细菌产生了耐药性变异 D．耐药性细菌适应性很强，有多种生殖方式 【解答】解：A、生物的变异都是不定向的，可能是有利的，也可能是有害的，A错误。 B、达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得细菌的抗药性增强，有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”。因此耐药菌产生的原因是自然选择的结果，B正确。 C、细菌本身就存在耐药性，并不是抗生素使细菌产生了耐药性变异，C错误。 D、细菌适应性很强，但是细菌只进行分裂生殖，而不是在不同的环境中有不同的生殖方式，D错误。 故选：B。 [练习15] （2024•上城区校级一模）国家食品药品监督管理总局药审中心批准申请单位中国医学科学院药物研究所，将瑞德西韦注射液用于治疗新冠肺炎三期临床试验。投入试验一段时间后，新冠病毒会产生抗药性，使药效减弱。下列有关病毒产生抗药性原因分析符合达尔文进化论的是（　　） A．抗药性病毒是为了适应药物环境而定向产生的变异 B．抗药性病毒在种群中所占的比例增加是受病毒所处药物环境的影响 C．抗药性病毒是为了要在药物环境下生存而变得具有抗药性的 D．药物环境对流感病毒起到了不定向的选择作用 【解答】解：AC、病毒在繁殖过程中本身就存在变异，有抗药性强的，也有抗药性弱的，并且变异是不定向的，药物环境只是对病毒起选择作用，AC错误。 B、病毒繁殖后代，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用药物时，把抗药性弱的病毒杀死，抗药性强的病毒活下来。这样经过若干代的反复选择，最终活下来的病毒大多是抗药性强的病毒。因此在使用同等剂量的药物时，就不能起到很好的治疗作用，导致药效减弱。故抗药性病毒在种群中所占的比例增加是受病毒所处药物环境的影响，这是病毒与药物之间通过生存斗争实现的，B正确。 D、自然选择是定向的，因此药物环境对流感病毒起到了定向的选择作用，D错误。 故选：B。 [练习16] （2023•杭州）青霉素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但滥用青霉素导致其使用效果下降。下列解释符合达尔文进化理论的是（　　） A．自然界中本来没有耐药细菌个体，滥用青霉素才导致耐药细菌出现 B．细菌对青霉素进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降 C．在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势 D．在抵抗青霉素作用时，细菌体内的某些结构会发生“用进废退”现象 【解答】解：A、细菌群体中本来就有耐药和不耐药两种变异，是青霉素对细菌的两种变异进行选择，使耐药细菌生存下来并繁殖后代，不耐药细菌被淘汰，才导致耐药细菌出现。A错误。 B、青霉素对细菌进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降。B错误。 C、在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势，生存下来并繁殖后代。C正确。 D、是青霉素对细菌进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降。不是在抵抗青霉素作用时，细菌体内的某些结构会发生“用进废退”现象。D错误。 故选：C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$