8.3金属资源的利用和保护(第2课时金属资源保护)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册

2024-11-02
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第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护 1 了解铁生锈的原理和防锈的原理与措施 实验探究铁制品锈蚀的条件。 问题:铁钉容易生锈,那么铁钉生锈需要哪些条件呢? 实验 准备 该反应所需的时间较长,教师一周前做了准备:①老师将蒸 馏水煮沸后再冷却的目的是____________________;②加植物 油的作用是____________________;③氯化钙或氧化钙的作用 是__________ 排尽水中溶解的氧气 隔离空气(或氧气) 作干燥剂 条件 铁钉与空气和蒸 馏水同时接触 铁钉在蒸馏水中 铁钉在干燥的空 气中 实验 (图 示) ______________________ ___________________________ ____________________________ 续表 生锈 程度 铁钉生锈,_______ ___的铁钉锈蚀严重 ________ ________ 结论 实验A、B对比可知铁钉生锈需要________________ 实验A、C对比可知铁钉生锈需要____ 总结:铁制品锈蚀的过程,实际上是_____________________________ _____的过程。 思考:铁的金属活动性不如铝活泼,却比铝容易锈蚀的原因是什么呢? 水面附近 不生锈 不生锈 空气(或氧气) 水 铁与水和空气(或氧气)共同作用 续表 分析: 1.金属制品锈蚀的条件:(1)要有能够发生反应的物质;(2)反应 物要能相互接触;(3)生成物不会对反应起阻碍作用。 2.铁锈很疏松,______(填“能”或“不能”)阻碍里层的铁继续与氧气、 水等反应,因此铁制品可以全部锈蚀。 3.铝与氧气反应生成______的氧化铝薄膜,能覆盖铝表面,从而_____ 里层的铝不再与氧气反应。 结论:铁制品比铝更容易锈蚀。 不能 致密 保护 通过对铁制品锈蚀条件的探究,你对防止铁制品锈蚀有 什么建议,以自行车为例,其构建如支架、链条、钢圈等,分别可 以采取什么防锈措施? 自行车 构件 防锈措施 _______________________________________________ 支架 刷油漆 链条 涂一层润滑油 钢圈 镀一层金属 归纳: 1.防止铁制品生锈的原理是破坏铁制品锈蚀的条件,使铁制品_______ ____或________。 2.防止铁生锈的措施:①__________________;②_________________ ________;③____________________。 隔绝空气 隔绝水 在铁表面涂油刷漆 镀一层耐磨耐腐蚀的金属 保持铁表面洁净干燥 1.探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比 实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正 确的是( ) D A. 甲和乙:水 B. 乙和丙:空气 C. 甲和丙:空气 D. 甲和丁:水 1 2 8 了解金属资源保护的意义和途径 阅读教材P20~21,找出保护金属资源的有效途径。 1.保护金属资源的必要性:金属矿物的储量______,而且______ (填“能”或“不能”)再生。 2.保护金属资源的有效途径: (1)防止金属______;(2)__________废旧金属; (3)有计划、合理地______________;(4)寻找金属的________。 有限 不能 腐蚀 回收利用 开采金属矿物 代用品 2.(2023·广西)下列做法不能有效保护金属资源的是( ) D A. 防止金属腐蚀 B. 寻找金属的代用品 C. 回收利用废旧金属 D. 肆意开采金属矿物 1 2 10 1.(2024·中山模拟)我国的矿物种类比较齐全,储量很丰富,但是矿物 不能再生。下列能保护金属资源的是( ) C A. 废旧金属不需要回收利用 B. 矿物资源无限,可以任意开采 C. 寻找金属代用品 D. 将铁钉放置于潮湿的空气中 1 2 3 4 5 6 11 2.菜刀在下述情况下,发生锈斑的严重程度从重至轻的顺序是( ) D ①切湿咸菜后放置 ②切酸菜后放置 ③切完菜后洗净擦干 ④切完菜后 洗净擦干,再抹一点花生油 ⑤切完菜后用水冲洗 A. ①②③④⑤ B. ⑤④①②③ C. ④③⑤①② D. ②①⑤③④ 1 2 3 4 5 6 12 3.为预防自行车生锈,下列做法中不合理的是( ) D A. 车架表面喷涂油漆 B. 钢圈表面镀防护金属 C. 链条表面涂机油 D. 露天放置,日晒雨淋 1 2 3 4 5 6 13 4.为证明铁与氧气、水同时接触时易生锈,下列实验必须要做( ) D A. ④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 1 2 3 4 5 6 14 5.[劳动教育]劳动创造幸福生活。下列劳动项目与所涉及的化学知 识不相符的是( ) 选项 劳动项目 化学知识 选项 劳动项目 化学知识 A 月饼盒内放 入铁粉作双 吸剂 铁粉生锈时 消耗水和氧 气 C 回收废旧 电池 废旧电池中的铅、 汞等重金属会污染 环境 B 铁锅清洗后 用布擦干 铁制品潮湿 易生锈 D 矿场开采 铝矿 地球上的金属资源 取之不尽、用之不 竭 D 1 2 3 4 5 6 15 6.金属与人类生活、生产密不可分。 (1)目前世界上已有 以上的废旧钢铁得到回收利用,其目的是 ___(填字母)。 A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈 A (2)为充分利用资源,全国各地都在试行垃圾分类回收,有以下生活 垃圾: ①纸盒;②铝质易拉罐;③塑料饮料瓶;④铜导线;⑤镀锌自来水管 可以作为同一类回收的是________(填编号),它们属于______ (填“金属”或“非金属”)材料。 ②④⑤ 金属 1 2 3 4 5 6 16 17 写出下列反应的化学方程式: 一氧化碳还原氧化铁 铜与硝酸银溶液反应 18 $$

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