福建省厦门市第一中学2022-2023学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

福建省厦门第一中学 2022—2023 学年下学期 初一年道德与法治 期末考试卷 2023.06 注意事项：1.全卷二大题，28小题，试卷共8页，另有答题卡。 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。选择题2B铅笔填涂。 3.试卷满分: 100分 考试时间: 90分钟。 第Ⅰ卷 一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请选出来，2B铅笔涂在答题卡上。 1.“这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。”新闻中的“大会”指的是 A.中国共产党第十九次全国代表大会 B.博鳌亚洲论坛2023年年会 C.中国共青团成立100周年大会 D.中国共产党第二十次全国代表大会 2.国家主席习近平在 2023 年新年贺词里提到： “今天的中国，是梦想接连实现的中国”。图中展示的属于我国实现的“科技梦”的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2023年6月4日清晨，我国迄今平均年龄最大的“圆梦乘组”平安落地、顺利回家！ 这艘见证中国空间站全面建成的飞船及其搭载的航天员是 A.神舟十五号——费俊龙、邓消明、张陆 B.神舟十四号—— 陈冬、刘洋、蔡旭哲 C.神舟十五号—— 陈冬、刘洋、邓清明 D.神舟十四号——费俊龙、蔡旭哲、张陆 4.阅读右图的两则时事，给他们取一个共同主题合适的是★《中华人民共和国体育法》要求学校必须按国家规定保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼，国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。 ★教育部、中央宣传部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。D.各界协同出力，护航未成年人 C.促进人全面发展，为国育英才 A.全社会促教育，建设健康中国 B.从娃娃抓起，建设体育强国 5.一盏清香的中国茶，令世人瞩目。北京时间2022 年 11 月 29 日， “中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过审批，成功列入联合国教科文组织非物质文化遗产代表作名录。七年级 (1) 班同学开展“品味中国文化，传承一脉馨香”主题研学活动。请你为他们提供正确的活动顺序 ①实地考察大红袍茶的制作技艺 ②形成切实可行的调查报告文本 ③上网搜集大红袍茶的制茶技艺 ④讨论制茶技艺传承的具体建议 A.①-③-②-④ B.③-①-②-④ C.③-④-②-① D.③-①-④-② 6.小婷对同桌小珍说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母。有什么事情我愿意自己做决定。”小珍说：“我也有同感。”两个同学的对话所反映的青少年心理发展特点是 A.自我意识的迅速发展 B.身体外形上发生变化 C.情绪情感丰富而强烈 D.内部器官的逐渐完善 7.《西游记》是很多人心目中的经典，然而，杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这发现得到相关专家的肯定。这启示我们在学习过程中 ①要勤于观察思考，敢于质疑批判 ②要善于合作交流，相互取长补短 ③要敢于否定一切，坚持自我判断 ④要联系生活实际，积极探索发现 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.我国著名画家齐白石，一生五易画风，不断汲取历代画家的长处，改进自己作品的风格，最终形成了自己独特的流派与风格。他经常告诫弟子“学我者生，似我者死。”这个故事告诉我们 ①在学习别人长处时，要勇敢尝试模仿一切事物 ②单一的模仿必然走向死亡，创新才会带来新生 ③应该学会敢于打破常规，去开创前人未走之路 ④开发创造潜力，最终目的是改变自己影响世界 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.提到男生，很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有自信心联系起来； 提到女生，则会与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细腻联系起来，这种认识 A.属于性别歧视 B.是性别刻板印象 C.体现了互相尊重 D.说明善于观察对方 10.男女同学在交往时应把握好“度”。下列对这个“度”的理解观点正确的是 ①只要不把对方当异性即可 ②以群体交往为佳，保持适当距离 ③最好不要说话，有事情再找对方 ④应互相尊重、内心坦荡、言谈得当 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.教育家陶行知先生说过：“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列名言中，与陶行知先生的这句话蕴含的道理一致的是 A.羞恶之心，义之竭也 B、天行健，君子以自强不息 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 12.小艾喜欢用思维导图来梳理知识点，他的笔迹被抹掉了两块，请你帮他补充完整 A.心情: 正面 B.情绪; 负面 C.心态; 负面 D.情绪; 正面 13.小闽收看“八一勋章”和荣誉称号颁授仪式，深深地被杜富国、钱七虎、聂海胜等人物的事迹和崇高精神所感动，他立下学好本领报效祖国的志愿，学习更勤奋了。这说明情感 ①可以激发我们的想象力和创造力 ②有助于全面观察事物，探索未知 ③反映我们对人对事的基本态度、观念 ④美好情感传递可以给人带来积极影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.作为 14 亿分之一的你，有多重要? 正所谓“大鹏之动，非一羽之轻也，骐之速，非一足之力也”。 或许你只是奋斗在中国的“1”，但中国却因每一个“1”的累加而伟大。下列诗句与题意一致的是 A.同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航 B.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 15.2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足团结协作，顽强拼搏，实现从落后2球到领先3球的逆转，最后夺得亚洲杯冠军，重返亚洲之巅！ 这启示我们 ①集体的力量源自于共同目标和团结协作 ②集体只要团结一心，就能战胜所有对手 ③集体力量的大小主要取决于成员的多少 ④集体的进步和成功离不开每个人的努力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.2022年秋季开学，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，清洁与卫生、整理与收纳、家用器具使用与维护、烹饪煮饭等纳入课程内容。劳动课的开设有利于 ①提高学生生活自理能力 ②学生在集体中发展个性 ③学生通过劳动赢得物质奖励 ④学生德智体美劳的全面发展 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 17.下表中对“微行为”的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小福主动捡起地上被丢弃的国旗 自觉遵守集体的规则 ② 小红在小测中偷看答案， 被老师批评后十分羞耻 符合行己有耻的要求 ③ 小田发现景点标语有误， 提出质疑 懂得独立思考， 有批判精神 ④ 小彬听到班级被批评后感到不安， 决心带头好好表现 关注集体， 具有集体荣誉感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.为了远山孩子的呼唤，滇西支教团队，一群来自五湖四海的人，33年来先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山区支教，累计培养出2万多名合格的初高中毕业生，输送出1万多名大中专生，写下了教育史上可歌可敬的篇章。若要报道这一事迹，最适合的标题是 A.同伴携手齐奋进，呵护友谊见真情 B.山高水远任重长，万水千山总关情 C.见贤思齐学榜样，理解宽容暖人心 D.浩荡东风千万里，壮美神州日日新 19.你所站立的地方，就是你的中国； 你怎么样，中国就怎么样； 你光明，中国便不黑暗。一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们 ①集体可以培养我们负责任的态度和能力 ②集体的建设需要成员贡献智慧和力量 ③集体的发展为个人的成长进步提供条件 ④美好的集体需要共同愿景和共建担责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定禁止广场舞噪声扰民，如果经劝阻、调解和处理未能制止的，由公安机关依法给予治安管理处罚，这一规定表明 ①法律规范着全体社会成员的行为 ②扰民只能依靠社会舆论进行调整 ③违反法律要承担相应的法律责任 ④法律可以杜绝一切违法犯罪行为 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 21.阿奎纳说：“无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。”这说明 ①法律制定者需要发自内心地尊崇法律 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③法律的权威来自人民的内心拥护和真诚信仰 ④我们要学会监督他人，用舆论守护司法结果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.中学生陈某的变化轨迹带给我们的成长启示是 ①学校纪律无需在意，只要不犯罪就好 ②拒绝不良行为，预防走向犯罪的深渊 ③遇到问题，要善于运用法律维护权利 ④依法自律，做一个自觉尊法守法的人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.法律有着一个区别于道德等行为规范的最主要特征。下列体现出法律这一特征的是 A.学校严肃批评违反校规校纪的学生并给予纪律处分 B.2022年9月2日，十三届全国人大常委会会议表决通过了《反电信网络诈骗法》 C.国家宪法日来临之际，同学们积极参与法治宣传活动 D.2022年12月 26日，市场监管总局依法对知网作出行政处罚8760万元的决定 24.小夏所在的学习小组将以“特别的爱，给特别的你”为主题制作一期手抄报，小夏负责“政府保护”板块内容的编写。以下素材适合入选的是 ①教育部发文保障未成年人受教育权利 ②市场监管局到学校检查食品安全工作 ③爱国主义教育基地免费对未成年人开放 ④学校周边不得开设酒吧网吧等娱乐场所 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25.某校学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项中中学生应该做的是 ①调解民事纠纷，维护公平正义 ②努力为法治中国建设贡献力量 ③养成尊法学法守法用法的习惯 ④法定职责必须为，惩戒犯罪者 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。本题共3题，共50 分。 26.阅读材料，完成下列任务。(共18分) 在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。初一4班开展了以“个体与集体”为主题的课堂讨论。 【观点碰撞】 (1) 你是否赞同小明或小仪的说法，请任选其一，说明理由。(6分) 【招兵买马】 听了你的观点，同班同学小江若有所思。学校“柠檬树”心理社准备发展一批新初一的成员，作为剧社社长的小江准备制作一份招新海报，内容见下图。 (2) 请你帮小江完成海报中“成员要求”的相关内容。 (6分) 【学以致用】学习了调节情绪的四种方法后，小江还经常利用自己的知识帮助同班同学，倾听他们的烦恼，为他们排忧解难、提供“心灵解压药”。 (3) 请你结合生活实际，将小江的话分别填写完整。 (2分) 【集体愿景】 (4)“众人拾柴火焰高。”根据上述材料，说说你心中憧憬的美好集体应是什么样子的。(4分) 27.阅读美文，青春有格(共10分) (1) 小靠读到美文一的句子，立刻联想到了在道法课堂学习过的知识，于是在句子下划线并批注知识点在旁边。猜猜小霏的笔记内容可能是什么? (4分) (2)止于至善即“向往美好、永不言弃”。结合材料，谈谈你会如何践行止于至善?(6分) 28.厦门某中学七年级学生在进行“法律伴我行”为主题的单元复习课，设计了以下环节，请你加入，运用所学知识完成闯关。(5小问，共22分) 【第一关 特殊礼物我知晓】 新修订的 于2021年6月1日起正式实施，这是国家送给未成年人的一份特殊礼物。 (1)王老师在讲到“针对未成年人的专门法律”时画了一幅板书，请你根据材料提示，将图示板书中左手部分的文字信息补充完整。(2分) 【第二关 家庭教育促成长】 2021年10月 23日, 十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。该法明确未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育，并于2022年起正式实施。 《家庭教育促进法》第十六条规定：家长要帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。 (2)根据材料，你认为该法的通过体现了法律的什么特征? (2分) (3)这是我国首次就家庭教育领域专门立法。请运用“法律的作用”知识，说说《家庭教育促进法》颁布和实施的意义。(6分) 【第三关 多重关爱织法网】 2022年3月14日，国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例(征求意见稿)》再次公开征求意见。征求意见稿提出，网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向天成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。 一年来，各相关部门接连发力：去年8月，国家新闻出版署下发通知，明确非规定时间不得向未成年人提供网络游戏服务；今年5月，中央文明办等4部门发布意见，禁止未成年人参与直播打赏、严控未成年人从事主播…… (4)结合材料，运用教材相关知识，请你谈谈未成年人为什么需要特殊保护? (6分) 【第四关 与法同行强信仰】 (5)复习课的最后，你已收获颇丰！为进一步发挥法律在未成年人成长过程中的作用，请你在全社会发出倡议，选取不同的角度撰写倡议书，完成闯关。 (6分) 倡 议 书 为切实发扬法治精神，引导全社会关心关爱 未成年人健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我们倡议： ① ; ② ; ③ 参考答案 一、选择题 1. D 2. A 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. B 10. C 11. B 12. A 13. D 14. A 15. B 16. C 17. B 18. B 19. B 20. B 21. B 22. D 23. D 24. A 25. C 二、非选择题 26. (1)不赞同小明的说法。理由：值日班长作为班级的管理者，应该秉持公平公正的原则，对违反班规的同学进行管理和教育，这是值日班长的责任。如果对违反班规的同学睁一只眼闭一只眼，会破坏班级的规章制度，影响班级的正常秩序和集体荣誉，不利于班级的发展。 赞同小仪的说法。理由：小仪作为舞蹈队队长，为了集体的荣誉，牺牲自己的休息时间帮助老师训练舞蹈，这种为集体付出的精神是值得肯定的。在集体中，我们需要有奉献精神，当集体取得成绩时，我们会感受到集体荣誉感，这种荣誉感会激励我们更加努力地为集体付出。 (2)成员要求：具有团队合作精神，能与他人友好协作；有较强的责任心，积极参与社团活动；有一定的表演天赋或对表演有浓厚的兴趣；有良好的沟通能力和心理调适能力。 (3)①从对方的角度去思考问题，理解对方的感受，看到事情的积极面。②深呼吸，放松肌肉，听舒缓的音乐等。 (4)我心中憧憬的美好集体应该是：有共同的目标，成员之间团结协作；有良好的纪律和规章制度，大家都能自觉遵守；成员之间相互关心、相互帮助，充满关爱和温暖；有积极向上的氛围，能激发每个成员的潜力和创造力。 27. (1)可能的笔记内容：①“人无德不立，品德是为人之本”体现了道德对人的重要性，我们要注重品德修养，做到行己有耻，止于至善。②“青年要不断修身立德，打牢道德根基”强调了青少年要加强道德建设，培养良好的道德品质，在生活中要遵守道德规范，明辨是非，不盲目跟风，抵制外部诱惑。 (2)①我们要向榜样学习，文中作者致力于公益事业，为我们树立了榜样，我们要学习他的善良和奉献精神，积极参与公益活动，为他人和社会贡献自己的力量。②我们要从点滴小事做起，在日常生活中，关心他人，帮助他人，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。③我们要养成自我省察的习惯，经常反思自己的行为是否符合道德规范，如果发现自己的行为有不足之处，要及时改正，不断提高自己的道德水平。 28. (1)左手部分文字信息补充完整：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 (2)该法的通过体现了法律由国家制定或认可的特征。 (3)①法律具有规范作用。《家庭教育促进法》规范了家长的行为，明确了家长在家庭教育中的责任和义务，要求家长帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加劳动，提高生活自理能力等，促使家长更好地履行家庭教育职责。②法律具有保护作用。该法的颁布和实施有利于保护未成年人的合法权益，通过规范家长的行为，为未成年人创造良好的家庭环境，促进未成年人德智体美劳全面发展。 (4)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊保护，是人类文明和社会进步的标志。 (5)示例：从家庭角度：家长要加强对未成年人的教育和监管，关心未成年人的身心健康，为未成年人创造良好的家庭环境，依法履行家庭教育职责。 从学校角度：学校要加强对未成年人的法治教育，提高未成年人的法律意识和自我保护能力，建立健全学校保护制度，保障未成年人在学校的合法权益。 从社会角度：社会各界要加强对未成年人的关爱和保护，提供有利于未成年人成长的社会环境，如加强对网络环境的监管，禁止向未成年人提供不良产品和服务等。同时，要加强法治宣传，提高全社会对未成年人保护的意识。 学科网（北京）股份有限公司 $$