第十五章《电流和电路》章末复习-2024-2025学年物理人教版九年级全一册

2024-11-04
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第十五章《电流和电路》章末复习2024-2025学年物理人教版九年级全一册 一、单选题 1.如图所示是某同学做实验时的电路图,发现灯L1、L2都不亮,当用一根导线连接AB两点时只有灯L2发光。下列判断正确的是(  ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 2.下列估算最接近实际的是(  ) A.普通课桌的高度约为0.3m B.一个中学生的质量约为50kg C.日光灯正常工作时的电流约为2A D.成人正常呼吸一次的时间约为0.1s 3.在火箭与导弹领域,手工制造固体燃料依然十分重要,火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高,又因为固体燃料极其敏感,静电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。结合以上材料,下列措施中能有效防止静电的是(    ) ①刀具触碰到金属壳;②佩戴防静电腕带;③触摸导静电棒释放静电;④必须穿防静电服。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是() A.与头发摩擦过的梳子吸引纸屑,说明摩擦能创造电荷 B.用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒,他们相排斥,说明另一根带负电 C.用绝缘柄的橡胶棒接触两验电器金属球,A的张角会减小,同时B的张角会变大 D.发光二极管由半导体材料做成,具有单向导电性 5.在探究串联电路特点的实验中,小明发现图中A处的导线有些松动,为了保证导线与接线柱间接触良好,小明接着的操作是(  )    A.用力向下压螺帽 B.顺时针旋紧螺帽 C.逆时针旋紧螺帽 D.左右方向捏紧螺帽 6.小明想用所学的物理知识,在不直接施加力的情况下,就能让自由悬挂在空中的两只气球(如图所示)相互靠拢。下列他能选择的方法及其依据正确的是(  ) A.把带正电的玻璃棒放在两气球之间,带电体能吸引轻小物体 B.让两个气球接触带负电的橡胶棒,同种电荷相互吸引 C.分别让两个气球在头发上摩擦,异种电荷相互吸引 D.向两气球中间吹气,流速大的位置压强大 7.关于摩擦起电,下列说法正确的是 A.任何两个物体相互摩擦时会发生带电现象 B.摩擦起电的两个物体一定带有等量同种电荷 C.在摩擦起电现象中负电荷从一个物体转移到另一个物体 D.在摩擦起电现象中正电荷从一个物体转移到另一个物体 8.创文时,为了方便环卫工人在前后门都可以开启喷水枪清洗,垃圾站前后门口各有一个控制喷水的电动机的开关。下列简易原理图符合要求的是(  ) A. B. C. D. 9.如图所示,取两个相同的验电器 A 和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.A中自由电子通过金属棒流向B B.A中正电荷通过金属棒流向B C.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B D.A中正电荷通过金属棒流向B,同时B中负电荷通过金属棒流向A 10.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是 A.两灯泡是串联 B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L1的电流 D.电流表测的是L2的电流 11.科学实验中,重力有时对实验结果的准确性会广生影响.下列实验中的做法不是为了减小或避免重力影响的是(  ) A.选用轻质泡沫塑料小球 B.选用易形变的气球 C.将集气瓶水平横放 D.调节两端螺母使杠杆在水平位置平衡 二、填空题 12.如图是小华在做静电实验的场景。她将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用毛巾从上向下捋几下、发现细丝张开了,这是因为塑料丝带上了 ,彼此相互排斥,毛巾与塑料丝摩擦能带电的原因是 。 13.如图所示,闭合开关S1、S2后,灯L1、L2均发光。图中电流表测量 (填“L1”、“L2”或者“L1和L2”)。一段时间后,只有一盏灯熄灭,电流表A的示数变为零,则电路的故障可能是 (故障只在灯泡)。 14.如下图电路中,当开关 闭合时,灯、并联;当、闭合时,电路会 ,从而损坏电源。 15.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中自由电子的定向移动方向 ,电流方向 (以上两空均选填“由A到B”或“由B到A”)。 三、实验题 16.小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路. (1)小明首先测量C点的电流,当刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,其原因是 . (2)纠正错误实验操作后,小明先后将电流表依次正确接入C点和A点,发现电流表的指针均指在图乙位置,则通过灯L2的电流为 A. (3)小华认为:实验时,应该 ,多次测量A、B、C三处的电流,这样可以保证得出的结论具有普遍性. 17.在探究“并联电路的电流特点”的实验中,实验电路如图甲所示。 (1)实验中,两个小灯泡规格应选择 (选填“相同”或“不相同”)的; (2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整 (导线不得交叉); (3)闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,则电路可能的故障是 (设电路只有一处故障); (4)排除故障后,测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后把电流表依次接入电路分别测出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示(指针指在同一位置),则I2= A、I= A,由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (写出关系式即可)。 四、综合题 18.作图与读数: (1)体温计的读数是 ℃; (2)如图所示,电流表的读数是 A; (3)根据如图所示的实物连线图,在虚线框内画出对应的电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。( ) 五、计算题 19.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.7A,A2的示数为0.4A,A3的示数为0.1A,则: (1)通过灯L3的电流为多少? (2)通过灯L1的电流为多少? 20.如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A,则通过L1、L2、L3的电流分别是多大? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12. 同种电荷 毛巾与塑料丝得失电子的能力不同 13. L1 灯L1断路 14. S1、S2 短路 15. 由A到B 由B到A 16. 连接电路时开关没有断开 1.12 换用不同规格的灯泡 17. 不相同 灯L1断路 0.2 1 I=I1+I2 18. 37.5 0.24 19.(1)通过灯L3的电流为0.1A; (2)通过灯L1的电流为0.3A. 20.0.2A,0.4A,0.6A 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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