陕西省榆林市七校2024-2025学年高二上学期期中联考生物试题

2024~2025学年第一学期高二年级七校期中联考试题·生物学 参考答案、提示及评分细则 1.B组织液、淋巴液和血浆成分相近，但血浆中含有的蛋白质比组织液和淋巴液中多，A正确：过敏反应会使 毛细血管壁通透性增加，导致组织水肿，B错误：淋巴液不能流向组织液，故淋巴细胞产生的CO,通过淋巴液 进入血浆，不经过组织液，C正确：人体内环境中Ca+浓度过低可能会引起抽搐，D正确。 2.C表格中各成分的参考值均为某一范围，而非定值，且内环境的化学成分可生成、消耗，其含量处于动态平 衡，A正确：内环境中含各种化学物质，除化验单上的还有激素、维生素等，B正确：化验单中该人葡萄糖含量 超标，但是不能断定为糖尿病，也可能是其他原因导致的，C错误：化验单中该人葡萄糖含量超标，脂类物质 也超标，应控制脂肪和糖类摄入，D正确。 3.D该实验可用植物材料也可用动物材料进行，A正确：图中滴加的物质为碱性溶液（如N(OH),与清水组相 比，李子匀浆H变化较小，说明李子匀浆中也可能存在能维持pH稳定的物质，B正确：鸡蛋清稀释液、李子 匀浆的pH变化幅度刚开始较小，后来变大，说明它们维持pH稳定的能力有限，C正确：鸡蛋请稀释液的pH 刚开始能维持稳定，而李子匀浆pH很快发生变化，故鸡蛋清稀释液维持H稳定的能力更强，D错误。 4.C大脑皮层也可调控自主神经系统的功能，如憋尿，A正确：副交感神经损伤可能会导致交感神经活动占优 势，导致肠胃蠕动减弱，消化不良，B正确：副交感神经损伤可能会导致交感神经活动占优势，促进支气管扩 张，心跳加快，C错误；自主神经系统可以使机体对外界刺激作出精确的反应，D正确。 5.B运动员在比赛前服用可卡因产生兴奋有失比赛公平，A错误；可卡因主要通过抑制突触前膜对多巴胺的 回收而产生兴奋，B正确：长期服用可卡因后会导致突触后膜上多巴胺受体数量减少，C错误：可卡因、吗啡 等具有一定的镇痛作用，可在医学治疗上适量使用，D错误。 6.B膜电位的大小与膜内外Na浓度差有关，若降低溶液中Na浓度，可能会使膜电位峰值下降，A正确：该 药物处理后能使神经元乙持续兴奋，说明该药物也可能抑制了神经递质的回收或降解，B错误；出现图示电 位变化的原因与神经元乙流入大量N有关，C正确：若药物作用是增加神经递质释放，只刺激神经元乙，该 神经元上不会出现持续兴奋的现象，不会表现出图示电位变化，D正确。 7.A控制头面部器官运动的代表区位于中央前回下部，A错误：大脑皮层代表区的位置与驱体各部分的关系 是倒置的，因此刺激大脑皮层中央前回的顶部可以引起下肢运动，B、C正确：大脑皮层代表区范围的大小与 躯体运动的精细程度有关，D正确。 8.D甲亢患者体内甲状腺激素分泌较多，体温高于正常人，说明机体的产热增加，从而说明了甲状腺激素可 以促进有机物的氧化分解，A正确；幼年时期饮食中长期缺碘，导致甲状腺激素不能合成，患有呆小症说明甲 状腺激素会影响神经系统的发有，B正确：③中的现象说明甲状腺激素会促进个体的发育，C正确：根据题干 信息甲状腺激素可通过口服，推测甲状腺激素可能是小分子物质，D错误。 9.C激素A是胰岛素，人在长跑过程中胰高血糖素分泌增加，A错误：途径②是体温调节中的甲状腺激素分 泌的分级调节的部分过程，其中激素B是促甲状腺激素释放激素，激素C是促甲状腺激素，激素B的靶细胞 是垂体细胞，B错误：激素D是抗利尿激素，细胞外液渗透压升高后该激素分泌会增加，细胞外液渗透压升高 时除了分泌抗利尿激素外，还在大脑皮层中产生渴觉，C正确：由于甲状腺激素分泌增加后对激素B和激素 C的分泌都有抑制作用，所以注射甲状腺激素会导致激素B和C分泌均减少，D错误。 10.Cab段体温升高，机体的产热量增加，散热量也随之增加，A错误：温度感受器在皮肤和内脏中，体温调 中枢位于下丘脑中，B错误：cd段体温下降，散热量应增加，所以毛细血管大多舒张、汗液分泌会增加，C正 确：体温维持在39.5℃时，产热量等于散热量，D错误。 11.C醛固酮和抗利尿激素的靶细胞都是肾小管和集合管细胞，但二者在靶细胞膜上的受体种类不同，A正 确：醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对血钠的吸收，当血钠含量升高后才会通过负反馈调节抑制醛固 酮的分泌，B正确：醛固酮由肾上腺皮质分泌，C错误：图中肾素具有催化作用，作为酶参与该过程，醛固酮 是激素，属于信息分子，D正确。 12.D根据图中的曲线走势可知，甲表示HV的数量，乙表示辅助性T细胞的数量，A正确；感染初期(A阶 段)可以检测到HV,即HV阳性，但机体几乎没有症状，B正确：B阶段和C阶段已经感染了HIV多年， 【高二年级七校期中联考试题·生物学参考答案第1页（共2贞）】 25-L.-232B 所以机体内已经有抗HIV的抗体，C正确：HIV攻击整个免疫系统，主要攻击辅助性T细胞，会影响体液免 疫和细胞免疫，D错误。 13.C病毒的抗原物质是蛋白质，其核酸不能作为抗原刺激机体的免疫系统，A错误：在病毒的三种外壳蛋白 中，最不适合作为疫苗的是VP3,因为VP3包埋在病毒内部，不易被免疫细胞识别，B错误：从图2中可以看 出，该实验的自变量是小鼠是否免疫，以及刺激小鼠免疫系统的抗原种类，C正确：第1组是整个EV71对小 鼠进行了免疫，其含有多种抗原蛋白，所以该组的小鼠含有多种EV71抗体，D错误。 14.C过敏反应是机体再次接触相同的抗原时引起的，A正确：HIV是逆转录病毒，某些逆转录酶抑制剂可用 于治疗艾滋病，B正确：异体骨髓移植时会发生免疫排斥反应，C错误：风湿性心脏病和系统性红斑狼疮属 于自身免疫病，D正确。 15.B肿瘤细胞膜上的PD-11为配体，能与T细胞膜表面的PD-1特异性结合，体现了细胞膜具有进行细胞 间信息交流的功能，A正确；与正常细胞相比，肿瘤细胞表面PD-L1的表达量增多，PD-1与PD-L1相互 识别结合后，机体不触发免疫反应，使癌细胞逃避免疫系统的“追杀”，B错误：结合题干“活化的细胞毒性T 细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦识别结合，T细 胞即可·认清'对方，不触发免疫反应”可知，若正常细胞表面的PD-L1含量发生改变，机体T细胞可能会 攻击正常的细胞，机体可能会出现免疫失调的现象，C正确：根据题意可知，PD-1抗体能阻断PD-1与 PD-L1的相互作用，导致肿瘤细胞无法通过调节表面PD-L1的量来逃避免疫系统的“追杀”，从而增强活 化T细胞对肿瘤细胞的杀伤作用，D正确。 16.A题干中表明狂犬病毒不侵入血液，而是随神经系统移动，常积累于睡液腺中，所以在对狗是否携带狂犬 病毒进行检测时，不是抽血检验而是进行唾液分析，A错误：狂犬病毒表面糖蛋白是其唯一表达的蛋白质， 在体液免疫过程中，该蛋白就成为抗体特异性结合的靶点，B正确：被狗咬伤后要及时对伤口消毒并去医院 注射狂犬疫苗，C正确：携带犬只出户需系犬绳等措施，从防疫学角度是为了控制传染源，D正确。 17.(除注明外，每空1分，共10分) (1)传入神经味觉不属于没有经过完整的反射弧 (2)饮用水是否含蔗糖、蔗糖浓度（刺激强度）(2分)避免其他因素对实验结果的干扰(2分) (3)长期摄入糖会降低在外界糖刺激下感觉鼓索神经反应的幅度，从而影响哺乳动物的外周味觉系统(2分) 18.(除注明外，每空1分，共10分) (1)突触3 (2)兴奋性释放的是抑制性神经递质(2分)外正内负 (3)甲(B)→乙→丙兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜，在神经元甲和乙所形成的突触中，甲为突触前 膜，乙为突触后膜，在神经元乙和丙形成的突触中，乙为突触前膜，丙为突触后膜（合理即可，3分） 19.(除注明外，每空1分，共11分) (1)C)2寒冷（低温）神经递质毛细血管收缩、汗液分泌减少(2分) (2)信息分子B只存于突触小泡中，由突触前膜释放作用于突触后膜(2分)相同促甲状腺激素(TSH) 降低、增加（顺序不可颠倒，2分） 20.(除注明外，每空1分，共9分) (1)较高（升高）不消耗 (2)经过糖酵解产生的ATP可抑制钾离子通道向外运输钾离子，在胰岛B细胞内钾离子积累并促进钙离子 运入细胞，钙离子可促进胰岛素囊泡移向细胞膜并释放出胰岛素（合理即可，3分）小分子磺酰脲类药 物与K通道上相应位点结合，使K通道关闭，使钾离子在细胞内聚集，促进钙离子内流，从而促进胰岛素 的释放(3分) 21.(除注明外，每空1分，共12分) (1)非特异性免疫 (2)④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞（⑤）结合与病原体（支原体）特异性结合从 而抑制病原体（支原体）的增殖或对人体细胞的黏附(2分)细胞毒性T细胞细胞因子 (3)二次免疫时，记忆细胞迅速增殖分化，产生大量浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体，发挥免疫效应(2分) (4)头孢类药物的作用机理主要是抑制细菌细胞壁的形成导致细菌细胞破裂死亡，而支原体无细胞壁(3分) 【高二年级七校期中联考试题·生物学参考答案第2页（共2贞）】 25-L.-232B2024~2025学年第一学期高二年级七校期中联考试题 生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人救版选择性必修1第1章一第4章。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 L.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列相关叙述错误的是 A.血浆中含有的蛋白质比组织液和淋巴液中多 B.过敏反应会使毛细血管壁通透性减小，导致组织水肿 C.淋巴细胞产生的CO2通过淋巴液进人血浆，不经过组织液 D.人体内环境中Ca2+浓度过低可能会引起抽搐 2.在进行常规体检时，通常要做血液生化检查，如表是某人的血液生化检查化验单的一部分。 下列相关叙述错误的是 检测项目 结果 单位 参考值 丙氨酸氨基转移酶 11 U/L 9-60 总蛋白 72 g/L 6585 尿索 6.0 mmol/L 2.8～7.2 葡萄糖 10.96 mmol/L 3.9~6.1 三酰甘油 1.8 mmol/L 0～1.7 总胆固醇 5.3 mmol/L 3.1~5.2 A.内环境的化学成分处于动态平衡 B.激素、维生素也属于内环境成分 C,化验结果说明该人一定患有糖尿病 D.建议该人控制脂肪和糖类摄入 3.某生物兴趣小组用自来水、鸡蛋清稀释液、李子匀 藏10 浆为实验材料探究“生物体维持pH稳态的机 ◆自来水 制”，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是 ◆鸡蛋清溶液 A该实验可用血浆，马铃薯匀浆等代替鸡蛋清稀 “李子匀浆 释液、李子匀浆 滴如某溶液的量 【高二年级七校期中联考试题·生物学第1页（共6页）】 25-L-232B B.图中滴加的物质为碱性溶液，李子匀浆中也可能存在能维持pH稳定的物质 C.实验结果说明鸡蛋清稀释液、李子匀浆维持pH稳定的能力有限 D.分析图示可知，鸡蛋清稀释液比李子匀浆维持pH稳定的能力弱 4.自主神经功能紊乱也称植物神经功能紊乱，会导致人体出现疾病。下列相关叙述错误的是 A.自主神经系统发挥功能时也可能会受大脑皮层调控 B.刷交感神经损伤可能会导致肠胃蠕动减弱，消化不良 C.交感神经损伤可能会导致支气管扩张，心跳加快 D.自主神经系统可以使机体对外界刺激作出精确的反应 5.每年6月26日为“国际禁毒日”，厉行禁毒是我国一贯的主张和立场。可卡因既是一种毒品， 也是一种兴奋剂，会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元。下列相关叙述正确的是 A.运动员在进行比赛前可服用少量可卡因以提高兴奋度 B.可卡因主要通过抑制突触前膜对多巴胺的回收而产生兴奋 C长期服用可卡因后会导致突触后膜上多巴胺受体数量增多 D.应全面禁止使用可卡因、吗啡等以响应国家的禁毒政策 6.某同学将两个离体的神经元甲和乙（能形成突触）置于含有K+和N:+的一定浓度的细胞培 养液中，且用某种药物处理一段时间后，给予神经元甲一适宜刺激后，测量神经元乙的电位变 化如图所示。下列相关叙述错误的是 +80 A.若降低溶液中Na浓度，可能会使膜电位峰值下降 +40 B.该药物一定是与神经递质竞争突触后膜上的受体 型 40 C.出现图示电位变化的原因与大量Na流人神经元乙 -80 -120 有关 7m D.若只刺激神经元乙，该神经元上可能不会表现出图示电位变化 7.大脑皮层的第一运动区能够控制人体的躯体运动，下列相关叙述错误的是 A.若某人因脑溢血导致不能正常控制表情，可能是中央前回的中部损伤 B.刺激大脑皮层中央前回的顶部可以引起下肢运动 C.大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的 D.大脑皮层代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关 8.下列①~③的现象均与甲状腺激素有关：①甲亢患者的体温略高于正常人；②幼年时期饮食 中长期缺碘会导致呆小症的发生；③给蝌蚪饲喂含有甲状腺激素的饲料，蝌蚪会在较短时间 内发育成一只小型青蛙。下列相关分析中，错误的是 A.①中的现象说明甲状腺激素会促进有机物的氧化分解增加产热 B.②中的现象说明甲状腺激素会影响神经系统的发育 C.③中的现象说明甲状腺激素会促进个体的发育 D.据题干信息可知，甲状腺激素应该是大分子物质 【高二年级七校期中联考试题·生物学第2页（共6页）】 25-L-232B 9.如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图。下列分析正确的是 胰岛B细胞 门神经元Q 神经元② 途径① O产生激素A 澈素B 途径② 血管 产生澈素C 途径③ 释放衫澈素D 下丘脑 垂体 A.人在长跑过程中体内激素A分泌会增加 B.激素B和C的靶细胞都是甲状腺细胞 C,激素D分泌增加的同时一般会在大脑皮层中产生渴觉 D.注射甲状腺激素会导致激素B分泌减少、激素C分泌增加 10.大多数被病毒感染的人都会有炎症反应，造成体温升高，出现发热症状，某感染者从发热到 降温的体温变化如图所示。下列叙述正确的是 A.ab段体内产热量上升，散热量下降 40 39 B.温度感受器和体温调节中枢均在下丘脑中 C.cd段毛细血管大多舒张、汗液分泌会增加 37 时间 D.在持续39.5℃发热过程中，机体的产热量大于散热量 发热 降温 11.醛固酮的合成和分泌主要受如图所示的肾素一血管紧张素一醛固酮系统(RAAS)影响，同 时血钠浓度也会影响醛固酮的分泌过程。下列叙述错误的是 血管紧张素原开素隆化血管紧张素1直管系张索转移血管紧张素2感肾上腺分设醛固酮 A.醛固酮和抗利尿激素的靶细胞相同，且二者在靶细胞膜上的受体种类不同 B.血钠含量升高后会通过负反馈调节抑制醛固酮的分泌 C.当机体大量丢失水分时会促进肾上腺髓质分泌醛固酮 D.肾素作为酶参与图示过程，醛固酮属于信息分子 12.HIV侵入人体后通常可以潜伏2~10年甚至更长时间。如图 4A阶段 B阶段 C阶段 所示的是HIV侵人人体后HIV的数量和辅助性T细胞的数 900 800 量变化。下列相关叙述中错误的是 700 600 500 A.甲曲线表示的是HIV的数量变化 400 300 200 B.A阶段HIV阳性但几乎没有症状 100 C.B、C阶段均可在机体内检测到抗HIV的抗体 0123456789 时间/年 D.HIV主要攻击辅助性T细胞，只影响细胞免疫 13.EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒，病毒外壳由三个外壳蛋白(VP1、VP2和VP3)组 成（如图1）。目前临床上还没有有效治疗手足口病的药物，疫苗的研发与接种是控制手足 口病流行的重要手段。科研人员用小鼠进行相关实验，实验结果如图2。下列相关叙述中 正确的是 【高二年级七校期中联考试题·生物学第3页（共6页）】 25-L.-232B ■第1组：EV7川免疫的小限血清 口第2组：VPI免疫的小鼠血清 口第3组：VP2免疫的小佩血清 1.01 口第4组：未免疫的小鼠血清 VPI 0.8 VP2 0.6 0.4 -VP3 0.2 0.0 EV7I VPI VP2非EV7I蛋白 图1 图2 A.EV71的主要成分是蛋白质和核酸，两种成分均是抗原 B.分析图，在病毒的三种外壳蛋白中，最不适合作为疫苗的是VP2 C.该实验的自变量是小鼠是否免疫以及刺激小鼠免疫系统的抗原种类 D.第1~3组的小鼠体内都只含有一种EV71抗体 14.免疫失调是指免疫功能异常导致的一些疾病。下列相关叙述错误的是 A.过敏反应是机体再次接触相同过敏原时引起 B.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 C.异体骨髓移植时一般不发生免疫排斥反应 D.风湿性心脏病和系统性红斑狼疮属于自身免疫病 15.研究表明活化的细胞毒性T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1 (程序性死亡配体1)一旦识别结合，T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。肿瘤细胞可 通过调节表面PD-L1的量来逃避免疫系统的“追杀”。下列相关叙述错误的是 A.PD-1与PD-L1相互识别的过程，说明细胞膜能进行细胞间的信息交流 B.与正常细胞相比，肿瘤细胞表面PD-L1的量减少，来逃避免疫系统的“追杀” C,若正常细胞表面的PD-L1含量发生改变，机体可能会出现免疫失调的现象 D.体外培养肿瘤细胞时，若加人PD-L1的抗体可增强细胞毒性T细胞对肿瘤细胞的杀伤作用 16.狂犬病是由狂犬病毒所致的一种急性传染病，病毒通过破损的皮肤或黏膜进人人体，不侵人 血液但侵人神经系统，常积累于唾液腺中。另外，我国法律规定：携带犬只出户应佩戴犬牌 并采取系犬绳等措施。下列相关叙述错误的是 A.在对狗是否携带狂犬病毒进行检测时可抽血检验 B.狂犬病毒表面糖蛋白是体内抗体特异性识别结合的靶点 C.被狗咬伤后要及时对伤口消毒并去医院注射狂犬疫苗 D.携带犬只出户需系犬绳等措施，从防疫学角度是为了控制传染源 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(10分)为探究摄人糖后对哺乳动物的外周味觉系统的影响，科学家利用健康且生理状况相 同的大鼠开展了一系列实验：一组给予成年雄性大鼠含30%蔗糖的糖水作为其唯一的饮用 水来源（糖水组）；另一组给予成年雄性大鼠白水（白水组）。两组大鼠在四周的时间里可以 【高二年级七校期中联考试题·生物学第4页（共6页）】 25-L-232B 自由获取食物。四周后，研究人员用电极记录了两组大鼠在不 0.4 白水组 同浓度的蔗糖刺激下，支配舌前部的感觉鼓索神经反应幅度（感 -糖水组 觉鼓索神经可以将信息从舌前部传递到大脑皮层)。结果如图 0.3 02 所示，回答下列问题： ,其信息传递到 0. (1)感觉鼓索神经在反射弧中属于 大脑后会在大脑皮层中形成 ,该过程 (填 0.0 .0 0.51.01.52.0 蓝糖(M) “属于”或“不属于”)反射，原因是 (2)该实验的自变量是 ,进行实验时需要保证两组大鼠健 康及生理状况相同的原因是 (3)分析图可知，长期摄入糖对哺乳动物的外周味觉系统的影响机制是 18.(10分)甲、乙、丙三个神经细胞位置关系如图1所示，A、B表示刺激位点，图2为图1的局 部放大示意图，其中①②表示突触间隙。回答下列问题： 经元 串联性突触 图1 图2 (1)兴奋在神经元之间的传递方向主要与 (填结构)有关，图1中共有 该结构。 (2)科学家为探究三个神经元之间的关系，先刺激A点，发现细胞丙产生兴奋，则说明神经 元乙分泌的是 (填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质；若刺激B点，检测发现突触 间隙①中C含量下降，神经元乙中C含量上升，则说明神经元甲 ,此时该突触后膜的电位表现为 (3)若图1中某兴奋能依次传递到三个神经元上，则传递的顺序为 (用神经 元和箭头表示)，原因是 19.(11分)信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学物质。据图回答下列 问题： 传人神经 交感神经 组织细胞 内分泌腺 信息分子A 信息分子B 信息分子C 信息分子D 下丘脑☐ 肾上腺 呼吸中枢 甲状腺 信息分子E 骨骼肌战栗 产热增加 呼吸运动加强 细胞代谢加强 (1)信息分子C是 ,图中各种信息分子的产生都需要相应的刺激，信息分子A的释 放需要的刺激是 ,“下丘脑-→骨骼肌战栗”过程也需要信息分子，该信息分 子是 (填“神经递质”或“激素”或“细胞因子”)，在骨路肌战栗的同时，皮肤 【高二年级七校期中联考试题·生物学第5页（共6页）】 25-L-232B 也参与该调节过程，皮肤在该调节过程中的变化是 (答出两点)。 (2)结合信息分子B的来源和作用部位，分析兴奋在突触处单向传递的原因是 肾上腺分泌的肾上腺素和和信息分子E在体温调节方面的作用 (填“相同”或“不同”)。信息分子D是 ,如果该信息分子 不能合成，则甲状腺激素以及下丘脑分泌的相关激素含量变化分别是 20.(9分)血糖能刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，其机理如图，其中磺酰脲类药物是一种可口服的 降糖药物。回答下列问题： 磺酰限类K通道 葡萄糖 结合位点 Ca KP亚基 GLUT2 Ca+通道， 胰岛素 葡萄糖 -ATP 糖酵解 肤岛素囊泡 (1)当血糖浓度 时会刺激胰岛B细胞，此时葡萄糖运入胰岛B细胞 (填 “消耗”或“不消耗”)ATP。 (2)据图可知，葡萄糖促进胰岛B细胞分泌胰岛素的机理是 磺酰脲类药 物属于 (填“小分子”或“大分子”)药物，其降糖的机理是 21.(12分)近期为支原体肺炎高发期。支原体肺炎是由支原体通过呼吸道侵入人体感染引起 的肺炎，多发于儿童和青少年。临床症状表现为高热、咳嗽等。如图为支原体侵人人体后发 生的免疫过程。回答下列问题： 抗原呈递细胞 清除被病原体感染的细胞 (1)绝大部分支原体会被鼻腔中的黏膜阻挡在体外，这属于人体的 (填“非特异 性免疫”或“特异性免疫”)。 (2)少部分支原体进人人体内环境后，由抗原呈递细胞摄取、处理后，将抗原呈递给 (填图中序号和名称)，此时该细胞 ,这是激活细胞⑤的第 二个信号。物质②的作用是 。细 胞0 被抗原激活后，在增殖分化为细胞⑧和⑨的过程中需要 (物 质)参与加速该过程。 (3)支原体肺炎患者痊愈后仍有再次感染的风险，但再次感染后病症会比第一次感染轻，从 免疫学的角度分析原因是 (4)临床发现，大环内酯类药物如罗红霉素、阿奇霉素对支原体有很好的疗效，而头孢类和青 霉素类药物能有效抑制其他细菌生长繁殖而对支原体并不起作用。尝试从细胞结构方 面解释，头孢类和青霉素药物对支原体引起的肺炎治疗无效的原因可能是 【高二年级七校期中联考试题·生物学第6页（共6页）】 25-1.-232B2024~2025学年第一学期高二年级七校期中联考试题 生物学答题卡 准考证号 学 校 000000100010 姓 名 22 212 2 121 21 12 2 3 33 3 3 13 13 31 3 贴条形码区 44144】4141 4 「4 4 班 级 55[55151[5 5 6616616 16 6 161 61 6 7117 7 7 17 7 [7 7 7 场 818】8 8188】 8 8 考 919119991「9191 f991 注 1.答题能，考生务必清是地将自己的好名，准考证号填写在规定的位置，核准条形码上的准考证号.姓名与本人相符并完全正确及考试科目也加 符后：将条形码卧在规定的位置 意 2进抒题必黛使用2带铅笔填涂：非这释题必须使用05毫米黑色果水签字笔作答，字体工整.笔迹清楚 事 3考生必须在答愿卡各思目的规定答题区域内答题，起出答题区域范围书写的答案无效：在草稿纸，试题巷上答题无效 项 4,保持卡面清洁，不准折析叠，不得弄破 填涂样例 正确填涂： 错误填涂：山X1西p四 缺考标记：☐ 选择题（请用2B铅笔填涂） 1I4]Le】tc1[D] 6[A][6][C1[D] 11[A][B][C][D] 16 CA]CR]EC][D] 2E4][eJ[c】[D] 7LAJ[bJ[C】LD] 12 [AJ [BJ [C]CD] 3 [A][8][c][D] 8 [A][e][c][o] 13[A][B][C][D] 4 CA3 EB][C][D] 9 [A][B3 CC]CD] 14[A][e】[c][D] 5【41tE1EC】LD1 I0[AJ[B][C】CD] I5[A][B][c)[D] 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写）】 17.(10分) (1) E (3 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高二年级七枚期中联考试题，生物学第1真（共2真）25-l-232 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(10分) (1) 2) (3) 19.(11分) (10 (2) 20.(9分) (1) (2) 21.(12分) (1) (2) (3) (4 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高二年级七校捌中联考试题，生物学第2页（其2真）25-L-232B