24.6.1 正多边形与圆 课件 2024-2025学年 沪科版数学九年级下册

2024-11-02
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相等 相等 内接正n边形 外切正n边形 C 正六边形 C C 21° D A 3 24.6.1 正多边形与圆 要点感知 1.各边__相等__、各角也__相等__的多边形叫做正多边形. 2.把圆分成n(n≥3)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的 __内接正n边形__.经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的__外切正n边形__. 典例导学 如图,利用量角器和圆规画⊙O的内接正十边形. 【思路分析】根据正多边形与圆的关系,先用量角器作一个36°的角,然后在圆上依次截取这条弧的等弧,就可得到圆的十等分点,从而作出正十边形. 【自主解答】 如图所示.(1)作半径OA; (2)以O为顶点,OA为一边,作∠AOB=36°,交⊙O于B; (3)以B 为圆心,AB长为半径画弧,交⊙O于C;以C为圆心,AB长为半径画弧,交⊙O于D;顺次画弧,得到分点E,F,G,H,I,J; (4)顺次连接各分点. 所得多边形ABCDEFGHIJ就是所求作的正十边形. 【名师支招】等分圆周作正多边形可用量角器,也可用尺规,对于特殊的正多边形(如正三角形、正方形、正六边形等)用尺规比较方便. 知识点1:正多边形的概念 1.下列图形中,是正八边形的是 ( ) 2.一个正多边形的每个外角都是60°,则这个正多边形是__正六边形__. 知识点2:正多边形与圆 3.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的周长等于6π,则正六边形的边长为 ( ) A.eq \r(3) B.eq \r(6) C.3 D.2eq \r(3) 4.(潜山市模拟)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,点F在弧 eq \o(AE,\s\up18(︵)) 上.若∠CDF=96°,则∠FCD的大小为 ( ) A.38° B.42° C.48° D.58° 5.小高用直尺和圆规作出了正十七边形,如图,正十七边形的一边所对的外接圆的圆心角∠AOB的度数近似于21°. 6.如图,五边形ABCDE内接于⊙O,AB=BC=CD=DE=EA.求证:五边形ABCDE是正五边形. 证明:∵AB=BC=CD=DE=EA, ∴eq \o(AB,\s\up18(︵))=eq \o(BC,\s\up18(︵))=eq \o(CD,\s\up18(︵))=eq \o(DE,\s\up18(︵))=eq \o(EA,\s\up18(︵)). ∴eq \o(ABD,\s\up18(︵))=eq \o(BCE,\s\up18(︵))=eq \o(CDA,\s\up18(︵))=eq \o(DEB,\s\up18(︵))=eq \o(EAC,\s\up18(︵)). ∴∠A=∠B=∠C=∠D=∠E. ∴五边形ABCDE是正五边形. 7.我们可以只用直尺和圆规作出圆的部分内接正多边形.在我们目前所学知识的范围内,下列圆的内接正多边形不可以用尺规作图作出的是 (  ) A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正七边形 8.(淮南月考)如图,⊙O与正五边形ABCDE的边AB,DE分别相切于点B,D,则劣弧 eq \o(BD,\s\up18(︵))所对的圆心角∠BOD的大小为 ( ) A.144° B.130° C.129° D.108° 9.(芜湖模拟)如图,正方形ABCD内接于⊙O,边长BC=eq \r(5). (1)⊙O的直径长为 ; (2)若P为 eq \o(AD,\s\up18(︵)) 上一点且AP=1,则PC=3 . eq \r(10) 10.如图,正五边形ABCDE的对角线AC和BE相交于点M.求证: (1)AC∥DE; (2)ME=AE. 证明:(1)由题意得 ∠EDC=∠BCD=∠ABC =eq \f(1,5)×180°×(5-2)=108°, ∠BCA=eq \f(180°-108°,2)=36°, ∴∠DCA=∠BCD-∠BCA=108°-36°=72°, ∴∠EDC+∠DCA=108°+72°=180°, ∴AC∥DE. (2)同理可得∠DEB=∠EAC=72°, ∵AC∥DE,∴∠AME=∠DEB=72°, ∴∠AME=∠EAC,∴ME=AE. 11.(金华中考)如图①,正五边形ABCDE内接于⊙O,阅读以下作图过程,并回答下列问题: 作法如图②. Ⅰ.作直径AF. Ⅱ.以F为圆心,FO为半径作圆弧, 与⊙O交于点M,N. Ⅲ.连接AM,MN,NA. (1)求∠ABC的度数; (2)△AMN是正三角形吗?请说明理由; (3)从点A开始,以DN长为边长,在⊙O上依次截取点,再依次连接这些分点,得到正n边形,求n的值. 解:(1)∵五边形ABCDE是正五边形, ∴∠ABC=eq \f((5-2)×180°,5)=108°, 即∠ABC=108°. (2)△AMN是正三角形, 理由:连接ON,NF,如图, 由题意可得FN=ON=OF, ∴△FON是等边三角形, ∴∠NFA=60°,∴∠NMA=60°, 同理可得∠ANM=60°, ∴∠MAN=60°, ∴△AMN是正三角形. (3)连接OD,如图, ∵∠AMN=60°, ∴∠AON=120°, ∵∠AOD=eq \f(360°,5)×2=144°, ∴∠NOD=∠AOD-∠AON=144°-120°=24°, ∵360°÷24°=15, ∴n的值是15. $$

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