第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 讲义--2025届高三历史统编版必修中外历史纲要上一轮复习

枣庄市实验高中（枣庄三中新城校区）2025年高考历史大一轮复习 第一部分 中外历史纲要（上） 编写教师：王海龙、李娟、周波、宗琦 一审教师：张亚、张孝峰、张蒙、王玉明、孟庆凤 二审教师：刘叶莲、高茂苓、刘涵、李雪、张军、李瑞、陈青青 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 一、全面建设社会主义 （一）正确的探索： 1.中共八大 （1）背景：1956年毛泽东《论十大关系》的发表，标志着中国共产党开始探索适合中国国情的社会主义建设道路，为中共“八大”的召开做了理论准备。 （2）内容： ①基本形势：1956年，中国共产党第八次全国代表大会指出：社会主义的社会制度在中国已经基本上建立起来了。 ②主要矛盾：中国国内的主要矛盾，已经是人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ③主要任务：党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把中国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 ④经济建设方针：坚持既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进的方针。 （3）意义：中共八大是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，在“八大”路线的指引下，社会主义经济建设蓬勃开展起来。但当时人们由于缺乏必要的经验积累和理论准备，使得“八大”确定的正确路线并未能坚持下来。 （二）“双百”方针的提出：1956年毛泽东提出“艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣”的“双百方针”。 （三）关于正确处理人民内部矛盾的重要思想的论述：1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。接着，全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，但是反右派斗争被严重扩大化了。 （二）探索中的失误——“左倾”错误发展 1.原因：毛泽东等中央领导人片面追求经济建设中的高速度。 2.表现：①1958年，中国共产党八届二次会议提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，并强调“速度是总路线的灵魂”。②接着，1958年，又轻率地发动了以大炼钢铁为中心的“大跃进”（属于生产力范畴，农业上放高产卫星，工业上快速超英赶美，尤其注重钢产量）和以“一大二公”（规模大公有化程度高）为特点的人民公社化运动（属于生产关系范畴）。 强调：被称为三面红旗的“总路线”、“大跃进”和人民公社化运动都是“左”倾错误的表现，导致三年国民经济困难。 3.标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风” 4.后果： （1）大跃进忽视经济建设的客观规律，造成国民经济比例（农轻重的比例关系）严重失调，社会生产力严重破坏，生态环境也遭到严重破坏。 （2）人民公社化运动试图以大规模生产的方式提高生产效率，但它并不适合农村生产力的实际发展水平，生产效率低下，严重挫伤农民的生产积极性。 （3）1959——1961年，我国经历了连续三年的严重经济困难时期。 5.评价 （1）总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望。 （2）但由于片面追求经济建设的高速度，忽视了客观的经济规律。 （3）加上对社会主义建设经验不足以及当时的自然灾害等因素，1959～1961年，我国经济发生了严重困难[footnoteRef:2]。 [2: 解释：人民公社化运动与“大跃进”的区别。 （1）人民公社化运动涉及生产关系方面，片面追求“一大ニ公”，反映生产关系变革不适应生产力发展水平，违背生产力决定生产关系原理。 （2）“大跃进”涉及生产力方面，反映了片面扩大生产规模，追求经济建设高速度，违背了经济发展的客观规律。] （四）“八字方针”：国民经济的调整。 1.内容：1961年1月，党中央提出了“调整（农轻重的比例关系）、巩固、充实、提高”的方针（八字方针），国民经济转入调整的轨道。同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得了重要成果。 2.结果：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标，极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性[footnoteRef:3]。 [3: 解释：1956～1966年正确的探索、探索的失误及其启示。 正确：1956年中共八大；1960年国民经济的调整（“八字方针”） 失误：1958年“大跃进”；1958年人民公社化运动（两者共同导致1959~1961年三年经济困难）；1966~1976年“文化大革命”。 启示一：杜会主义建设必须从国情出发，正确分析国内主要矛盾。 启示二：社会主义建设必须实事求是，尊重客观经济规律。 启示三：生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 启示四：要以经济建设为中心；加强社会主义民主和法制建设。] 二、“文化大革命（时间：1966年——1976年）” （一）背景： 1.20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。 2.他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 3.林彪、江青等野心家利用毛泽东的错误，推波助澜，导致“文化大革命”的发动[footnoteRef:4]。 [4: 文革逻辑：共产主义无比美妙——“我”是共产主义者，所有实践都是为了此理想——追求“一大二公”——出现问题——理想绝对没有问题，是“歪嘴和尚把经念歪了”——有外部资产阶级敌人——毛泽东认中央出了修正主义，党和国家已经面临资产阶级复辟的危险——决定通过“文革”把“走资派”的权力夺回——林彪、江青利用和助长了毛的错误。 文革教训：①坚持以经济建设为中心，正确处理阶级和阶级斗争问题，反对阶级斗争扩大化。②必须发扬社会主义民主，健全社会主义法制（刘少奇冤案是法律被破坏的典型代表）。③必须坚持民主集中制和集体领导原则，禁止和克服任何形式的个人崇拜。] （二）过程：1966年夏，全面发动。中央文革小组趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。1967 年初,“全面夺权”的“一月风暴”发生。1969年4月，中共九大召开。1971 年9 月，林彪反革命集团策动武装政变，阴谋夺取最高权力。1972年，周恩来在毛泽东的支持下主持中央日常工作,使各项工作出现转机，但遭到江青等人的反对。1975年,邓小平主持中央日常工作，领导进行了各方面的整顿，经济形势有了明显好转。1976年中央政治局粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”。 （三）评价：实践证明，“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 三、伟大的建设成就 （一）工业：逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。 （二）科技和国防： 1960年中国第一颗导弹东风-1号发射成功。 1964年中国第一颗原子弹爆炸成功，使中国成为第五个有原子弹的国家。 1967年中国第一颗氢弹空爆试验成功。 1970年中国第一颗人造地球卫星发射成功，使中国成为第五个发射人造卫星的国家 （三）外交：20世纪70年代，中国外交打开了新的局面，迎来了中华人民共和国成立以来第二次建交高潮。 1.成就（按照前一课的外交知识点进行掌握） （1）1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 （2）1972年，中美两国结束了长期敌对状态，开始走向关系正常化；中日正式建交。 （3）与中国建交国家的数量从1965年的49个增加到1976年的111个。 2.意义：我国外交成就极大地改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台。 学科网（北京）股份有限公司 $$