辽宁省大连市中山区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

八年级阶段质量检测 道德与法治 2024.11 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷作答无效。 2.道德与法治试卷共两道大题，1——19小题，满分70分。考试时间75分钟。开卷考试。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1.下列诗句能体现个人与社会关系的是 A.大河有水小河满，大河无水小河干 B.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 C.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 D.天生我才必有用，千金散尽还复来 2.以下场景涉及的社会关系与“慈母手中线，游子身上衣”所体现的类型相一致的是 场景一 小强和家人周末一起去郊游 场景二 小岩和邻居小朋友一起学习 场景三 老师为小宇讲解学习难题 场景四 小善在医院照顾生病的奶奶 A.场景一和场景三 B.场景一和场景四 C.场景二和场景三 D.场景二和场景四 3.“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”。一些人认为， “搭子”是朋友之外的补充，可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为，人不需要“搭子”，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你赞同的是 A.在不同的“搭子”关系中，我们具有不同的身份 B.只有结成“公益搭子”，才能使我们融入社会、了解社会 C.人们通过“搭子”实现情绪价值，是从社会中获得物质支持 D.有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不需要与其他人产生联系 第 1 页, 共 8 页 4.通过央视网，关注到2024世界人工智能大会展现了前沿AI科技在不同领域的应用。在合合信息的展台，一副高清的“敦煌遗书”残卷，在生成AI技术的加持下，已被数字化修复，让古籍再次被“看见”。在猿力科技的展区，展示了其最新研发的AI大模型(多语言) 智能批改技术，不仅能批改作业，还能智能分析学生的薄弱点，为每个学生定制精准的个性化学习路径。这说明网络 ①促进民主政治的进步 ②让我们的生活更加美好 ③促进了人与人之间的交往 ④为文化的传播与科技创新搭建新平台 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“厌学→逃学→辍学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。为预防和减少未成年人违法犯罪，加强自我防范，你的建议是 ①认清犯罪危害，远离犯罪 ②杜绝不良行为 ③增强法治观念，依法自律 ④可以小错不断。大错不犯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.《追星星的人》展现一代代中国航天人持续的坚守和付出，《超震撼航拍——看，星光战胜火光！ 》传递中国人民战胜一切艰难险阻的伟大民族精神. 《丹心如画》带领群众共同感悟中国共产党的一片丹心⋯⋯在中国网络媒体论坛展播现场，这些精品力作受到广大网民的关注好评。为此让网络公共空间 ①弘扬主旋律 ②成为“信息节食”的平台 ③充满正能量 ④营造积极健康、向上向善的网络文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.爱国主义教育法规定，网络信息服务提供者应当加强网络爱国主义教育内容建设。网络安全法明确不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益等活动。由此可见 ①人们网络行为的自由应当受到法律的约束 ②建立网络规则旨在守护风消气正的网络空间 ③离开网络信息服务就不能开展爱国主义教育 ④法律告知人们应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第 2 页, 共 8 页 8.老李说几年前经营五金店不时被小偷“光顾”，自从公安机关加大治安管理力度后，他的五金店从未失窃过。邻居说： “治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全”。对社会秩序理解正确的是 A.社会秩序维护社会规则的内容 B.社会秩序是人民安居乐业的保障 C. 强制性手段是维护社会秩序的唯一途径 D.社会秩序是社会生活的一种有序化状态 9.为了澄清“刑法”与“刑罚”易混淆的两个概念，小明在复习时整理如下笔记，正确的表述是 A.刑法与刑罚都与犯罪无关联 B.刑罚包括警告、赔礼道歉与没收财产 C.刑法规定了什么行为是违法，并给予什么样的处罚 D.刑法是法律，刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法 10.下列表格是小明收集的名言警句，与之解读匹配恰当的是 选项 名言警句 解 读 A 不学礼无以立 尊重从我做起 B 敬人者， 人恒敬之 换位思考 C 己所不欲， 勿施于人 平等待人 D 言而无信，不知其可也 诚信是一个人安身立命之本 11.某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话理解正确的是 A.善用法律让生活更美好 B.我们要对法律敬而远之 C.法律是最刚性的社会规则 D.我们要避免沾染不良习惯 第 3 页, 共 8 页 12.所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如行人闯红灯、车窗抛物、机动车占道乱停放、“飞线”给电动车充电等行为。对于小微违法行为认识正确的是 ①危害不大，可以忽视 ②遵章守法保证社会和谐稳定 ③自觉遵纪守法，防患于未然 ④将规则内化于心，外化于行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.图示法是学习概念间关系的重要方法。下列图示表示概念同关系正确的是 14.小强学习第五课《做守法的公民》之后，对部分知识点进行了整理。整理准确的是 A.遵守道德是人们行为的底线 B.犯罪的最本质特征是应受刑罚处罚性 C.违法不一定犯罪，犯罪也不一定违法 D.树立遇事找法，解决问题靠法的法治思维 15.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人和他人的权益受到不法侵害时，我们要 ①见义“智”为，依法求助 ②敢于并善于依法维护正当权益 ③避而远之，保护自身的安全 ④挺身而出，不顾一切和歹徒搏斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第 4 页, 共 8 页 第二部分 非选择题(共40分) 16.结合小华暑期经历的“大事”，回答下列问题。 (8分) (1) 小华参加这些活动的行为属于什么行为? (2分) (2) 运用“在社会中成长”的知识，说明小华参加这些活动对个人成长的意义。 (写出一点即可，3分) (3)结合小华经历的“大事”，谈谈小华通过哪些具体方式，了解社会，参与社会生活。 (3分) 第 5 页, 共 8 页 17.结合“社会生活离不开规则”的学习，某校道德与法治老师给同学们布置课后实践作业：从“时事观察与社会观察”角度收集素材，运用本课所学的知识，设置任务，开展课堂探究活动。 (10分) 【时事观察】 2024年7月1日，李某等四人在参观卧龙中华大熊猫苑神树坪基地时，明知园区明确规定禁止携带宠物入内，却将宠物狗藏匿于背包中携带入园，企图蒙混过关。基地为确保每一只大熊猫的健康与安全，对李某等四人实行终身禁入的处罚。 自7月2日起，基地加强了安保措施，要求所有进入园区的游客自觉接受开包检查，若有不配合者，基地有权拒绝其入园。基地不断完善安保措施，表明了基地对保护大熊猫健康与安全的决心。 这一事件引发了公众的广泛讨论。有以下两种观点。 (1) 你赞同谁的观点? 运用“自由与规则的关系”加以说明。 (4分) 小丽 (2) 对李某等四人的行为，启示我们如何维护规则? (2分) (3) 基地对于安保措施的不断完善，使我们对规则有怎样新的认识。 (2分) 【社会观察】生活中，总能看到各种各样的标志，如图。 (4) 这些标志说明了维护社会秩序依靠什么? (2分) 第 6 页, 共 8 页 18.某校八年 (1) 班组织同学们开展以“与德同行，推动社会文明进步”为主题的故事分享会。(12分) (1) 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重。老师的尊重给小莉带来怎样的影响? (2分) (2) 老师如何尊重小莉?(2分) (3)中国素来有“礼仪之邦”的美誉。作为初中生如何向潘展乐学习，做文明有礼的人? (3分) 小程——做诚信好少年 有一次与同学在小区的地下停车场练习骑车的过程中，不小心刮到一辆车的后尾，我们没有选择逃避，而是在纸上写明了情况，并留下家人的联系电话，随后将写好的纸条放在车上。车主看到我们懂事，没有让家长赔偿。让我感受到诚信力量！ (4) 从小程同学分享的故事中，体会到诚信是我们融入社会的“ ”。(2分) 老师总结——社会生活讲道德 通过同学们的分享，我感受到“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该 ， ， ，努力做社会主义道德的践行者，营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 (5) 请将教师总结内容的空白处补充完整。(3分) 第 7 页, 共 8 页 19.某校开展“今日说法”主题活动，请你参与，回答下列问题。 (10分) 案例一 李先生在长假前通过某在线旅游平台以246元/晚/间的价格预定了本市的一家酒店，然而出行前两天却临时接到商家通知，商家单方面取消了李先生的订单，并将同样的房型涨价到309元，李先生多次与商家沟通无果。 专家提醒 价格由市场供需关系决定，本来无可厚非，但对于已经成交的订单，怎可任意毁约?商家为涨价而恶意退单毁约的行为，可能会涉嫌虚假宣传，从而违反《侵害消费者权益行为处罚办法》第六条的规定。从法律责任上看，恶意退单行为还可能涉嫌欺诈，商家将面临罚款甚至停业整顿等行政处罚。 旅游电商平台也要仔细甄别旅游产品供应商的品质，对屡次不诚信经营的产品供应商要建议及时下架。 案例二 近期，有观众购买演出票后前往观演，却发现自己的门票已被他人取票，导致无法正常观演。经了解，部分观众有购票成功后在社交平台上发布其购买记录截图或在其他平台上有发布未完全遮挡二维码、取票编码等购买信息的票务内容，其相关信息被不法分子盗用且第一时间取票，导致原购票人产生损失。 (1) 运用所学知识，分析该商家行为的性质和应该承担的法律责任。 (4分) (2)结合所学知识回答，该商家诚信经营的重要性。 (2分) (3)结合上述案例，谈谈你对网络是一把“双刃剑”的理解? (2分) (4) 上述案例，启示青少年如何理性参与网络生活? (2分) 第 8 页, 共 8 页 八年级阶段质量检测 道德与法治参考答案 2024.10 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B A C A C B B D D A D C D A 二、非选择题(共40分) 16. (8分) (1)(2分) 亲社会行为。 (2)(3分)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(写出一点即可) (3) (3分) 走进城市规划展示中心，参加社区志愿服务，看报纸关注热点事件。 17. (10分) (1)(4分) 选择赞同小丽的观点。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保障每一个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则，扰乱社会秩序的行为，应当受到相应的处罚。 (2) (2分)要从自己做起，自觉遵守规则。要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 (3) (2分)规则不是一成不变的。 (4) (2分)靠规则。 18. (12分) (1)(2分)受到他人尊重，能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如成就感和满足感等。 (2) (2分)欣赏他人，或鼓励他人。 (3) (3分)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要仪表整洁，举止端庄； 需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 (4) (2分)通行证。 (5) (3分)尊重他人、以礼待人和诚实守信。 19. (10分) (1)(4分) 行政违法行为； 责令改正和罚款的行政处罚。(每点2分) (2)(2分) 诚信是企业的无形资产。 或：一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户； 才能带来持久的效益，长盛不衰。 (3) (2分)(写出利与弊, 每个方面1分) 网络为我们的生活提供便利的同时； 网络还存在虚假、不良的信息，有欺诈行为，个人的隐私权容易被侵犯等。(写出一点即可) (4) (2分) 恪守道德、遵守法律； 保护好个人隐私。(每点1分) 学科网（北京）股份有限公司 $$