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2024-2025 学年度第一学期期中课程改革教学质量测试
三年级道法试卷
题 号 一 二 三 四 五 总分
得 分
亲爱的同学们:在道德与法治的学习旅程中,我们一同走
过了许多美好的时光。此刻,一份特别的“挑战”等待着大家,
快来展现你们的风采吧!
一、想一想,填一填。(20 分)
1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( )。
2.好书很吸引人,( )也是一种快乐的学习活动。
3.我们在学校里( )、( )( )……
学校的各个角落都留下了我们的足迹。
4.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的( )
( )。
5.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们( )。
6.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老
师是( )的。
7.( )的学校生活对我们的成长很重要。
二、是与非,判一判。(对的打√,错的打
×。)(24 分)
1.只有学生才应该尊重老师。 ( )
2.所有的学校都一样,没有必要了解、介绍。 ( )
3.通过旅游,我知道了海南岛盛产香蕉。 ( )
4.玩耍是学不到任何东西的。 ( )
5.读书太麻烦了,不喜欢就可以不读书。 ( )
6.学做菜只能在书本里面学。 ( )
7.提问题太多,老师会觉得你很笨。 ( )
8.当我们有了疑问,可以用多种方法寻找答案。 ( )
三、选择题(填序号)(12 分)
1. ( ) 是学校的主人。
A 校长 B学校的每个成员 C班主任
2.学习要( )。
A 有信心 B有恒心 C有决心 D全选
3.我们的学校比以前更( )。
A 美观和现代化 B落后和简陋 C 一样
4.下列说法不正确的是( )。
A 要时时注意学习 B不上学就不用学习 C要处处注意学习
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
得 分
得 分
得 分
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四、快乐连连看( 26 分)
1.从出生到现在,我们已经有了很多本领。哪些本领是天生
的,哪些是后天学习中获得的?试着连一连。(14分)
软笔书法写得很好。
天生的本领 能感受到冬天的寒冷。
能闻到香味。
能做上许多数学题。
后学的本领 能听到鸟的叫声。
能为大家表演舞蹈。
能熟练地背诵《三字经》。
2.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,你知道遇到下
面的问题后,该找哪个部门吗?请你连一连。(12分)
同学手指弄破了 后勤处
对学校午餐有好的建议 医务室
我想借几本书 教导处
班级里没有老师来上课 图书室
五、视野拓展营( 18 分)
1.我们的老师真的很辛苦。我们可以做些什么,既可以利于自
己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?(至少写出两点)
2.学校里哪些地方留下了你的足迹?(至少写出两点)
3.我们很爱自己的学校,但是还会有一些可以改进的地方,请
你为学校的发展提出一些建议。(至少写出两点)
得 分 得 分
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2024-2025 学年度第一学期期中课程改革教学质量测试
三年级道法答案
一、想一想,填一填。(20 分)
1.学习 2 读书 3 学习、活动、玩耍 4 发展、变化 5 成长 6
有道理 7 丰富多彩
二、是与非,判一判。(对的打√,错的打×。)(24 分)
1 × 2 × 3 √ 4 × 5 × 6 × 7 × 8√
三、选择题(填序号)(12 分)
1 B 2D 3A 4 B
四、快乐连连看( 26 分)
软笔书法写得很好。
天生的本领 能感受到冬天的寒冷。
能闻到香味。
能做上许多数学题。
后学的本领 能听到鸟的叫声。
能为大家表演舞蹈。
能熟练地背诵《三字经》。
2.同学手指弄破了 后勤处
对学校午餐有好的建议 医务室
我想借几本书 教导处
班级里没有老师来上课 图书室
五、视野拓展营( 18 分)
1.说明:每点 2 分,意思对即可。
①认真写字,把作业写得工整,老师批改作业会轻松些。
②我要和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就可以少
操心。
③帮老师做一些力所能及的事。
2.说明:每点 2 分,意思对即可。
①操场上留下了我跑步的足迹。
②实验室里留下了我做实验的身影。
③舞蹈室里留下了我跳舞的足迹。
3. 说明:每点 2 分。
针对本校实际,提出建议,意思对即可。
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
得 分