内容正文:
2024~2025学年度第一学期期中教学检测
七年级生物试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟:
2试卷如有答题卡,请在答题卡上作答:如无答题卡,请将第一部分答案填写在答题栏内,
第二部分直接在试卷上作答;
区
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分
第二部分
题号
总分
二
得分
第一部分(选择题
共25分)
得
分
评卷人
一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的)
1.兔子从体型上分为大型兔、中型兔和小型兔,若要更好了解兔子的内部形态结构,则可采用
的最简便研究方法是
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.分类法
2某兴趣小组同学在老师的带领下,对公园的花草树木进行了一次观察活动,在活动中,不需
要进行的是
()
A.设计调查表
B.制作植物标本
C.做好调查记录
D.做好归类整理
3春天,阳光明媚,春曖花开。康康与兴趣小组准备对校园内的杨树进行观察。下列采取的措
施不合理的是
()
A观察可以直接用肉眼,也可借助放大镜
B.观察时要注意杨树的高度、形态等
C.杨树的生活环境不属于观察范围
D.观察时要认真地思考,如实做好记录
4.下列都是生物的一组是
(
A.珊瑚和海豹
B.病毒和常青树
C.小麦和钟乳石
D.向日葵和太阳
5.下列不属于生命现象的是
A.大雁南飞
B.葵花向阳
C.螳螂捕蝉
D.钢铁生锈
扫描全能王创建
6.从形态推测,下图中属于肌细胞的是
A
B
7.水稻和水牛二者结构和功能的基本单位是
A.细胞
B.组织
C.器官
D.个体
8.油菜叶的表皮属于
A.分生组织
B.输导组织
C.保护组织
D.上皮组织
9.人体消化和吸收的器官按照一定的次序组合在一起,就构成了
A运动系统
B.呼吸系统
C.消化系统
D.生殖系统
10.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船发射成功。此次飞行任务之一是进行国内首个
在轨水生生态研究。该项目选用斑马鱼和金鱼藻作为研究对象,斑马鱼因全身布满多条深
蓝色纵纹,在水族箱内成群游动时犹如奔驰于非洲草原的斑马群,故而得名“斑马鱼”。下列
有关斑马鱼各系统相互之间关系的叙述,最符合实际的是
A没有分工,但有相互协调配合
B.既没有分工,也没有相互协调配合
C有分工,但没有相互协调配合
D.既有分工,也有相互协调配合
11.桃是深受人们喜爱的水果之一。它不仅外观艳丽,汁多味美,而且营养丰富。下图为桃不同
结构层次的示意图,①~④代表不同的生理过程,1~4表示不同的组织。图中表示细胞分
裂的是
甲
3
A.①
B.②
C.③
D.④
12.小明在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污点”出现。为了能正确快速判断视野中“污
点"可能存在的位置,他画出了下图所示的思维导图。请选择正确的选项填人方框中,将该
思维导图补充完整
污物移动→在目镜上
转动目镜
→污物移动→在装片上
污物不动
①
+污物不动→②
A.①转动物镜,②在装片上
B.①移动装片,②不在装片上
C.①转动目镜,②在反光镜上
D.①转动物镜,②在反光镜上
13.绘制生物图时,对于图中比较暗的地方的表示方法是
A.用铅笔涂黑
B.用铅笔画线
C.用铅笔细点
宝D.用碳素笔涂阴影
一民记阳方调
回醉的@通
示回中证,中发
扫描全能王创建
14.动物细胞分裂过程中,最先分裂的结构是
A.细胞核
B.细胞质
C,细胞膜
D.细胞壁
15.生长发育是生物的基本特征。一粒种子长成参天大树,小蝌蚪发育成背蛙,下列与此有关的
细胞活动是
A.只有细胞分裂
B.只有细胞生长
C、细胞生长、分裂和分化
D,细胞癌变
16.桃树的细胞有8对染色休。1个桃树细胞连续分裂3次后,形成的新细胞的数目与新细胞
内染色体的数目分别是
A3个、8对
B6个,4对
C.8个、8对
D.8个,24对
17.下列关于细胞分化的叙述,正确的是
A.细胞分化导致细胞中遗传物质发生改变
B细胞分化一定使细胞体积增大
C、细胞分化的结果是细胞数目增多
D.细胞分化产生了不同的细胞群
18.下图是小明用显微镜观察人体四种组织时看到的物像,其中属于神经组织的是
A
B
19.下列不属于结缔组织的功能的是
A连接
B.调节和控制
C.营养
D.保护
20.骨酪支撑和保护了人体,植物体内的类似结构为
A.导管
B.筛管
C.机械组织
D.分生组织
21.胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液的混合,这说明构成胃的组织至少包括
A.上皮组织和肌肉组织
B.薄壁组织和结缔组织
C,保护组织和神经组织
D.结缔组织和机械组织
22.下列不属于单细胞生物的是
该保近以
A.酵母菌
B.一个番茄果肉细胞
C.衣藻
D.变形虫
23.下列关于单细胞生物的叙述,正确的是
A.由一个细胞构成,可以独立地完成生命活动
B.寄生在人体内使人患病的都是单细胞生物
C.都是对人类有害的
D.单细胞生物不需要趋利避害,能适应所生活的环境
入于呢
24.模型在学习和生活中有着广泛应用。下列可作为细胞模型的制作方案的是
①用彩泥制作细胞模型②制作细胞模型立体卡③用计算机建模制作细胞模型
④利用
3D(三维)打印技术制作细胞模型个一
A.只有①
B.只有①②
宽福达
C.只有①②3拉出·
除银你D个②☒④
▣
扫描全能王创建
可g
25,科研人员利用“诱导多能干细胞”定向培养心肌细胞,希望以此帮助心脏病患者进行心脏修
复。右图表示不同发育时间的心肌细胞收缩率。下列关于
15.0
心肌细胞的叙述,错误的是
10.0
A.可构成肌肉组织
50
B.收缩需消耗能量
C.其中的能量转换器是线粒体
10
15202530
发有时间/天
D.收缩率随发育时间的增加而增加
第二部分(非选择题
共35分)
得分
评分人
二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分)
26.(7分)樱桃番茄又名圣女果,是家庭阳台栽培及观赏的常见植物,其果实营养丰宫,深受人
们喜爱。
图1
图2
(1)樱桃番茄果实较小,小明同学想用图1所示的双目显微镜观察樱桃番茄果肉细胞的结
构。用显微镜观察樱桃番茄果肉细胞临时
(填“装片”“涂片”或“切片”)时,为保
证光路畅通,需转动图1中的[2]
使低倍物镜对准通光孔;调焦时,先双手转动
[5]
使载物台缓缓上升,直到玻片标本尽量接近[4幻
,此过程要从
侧面注视。再使载物台缓慢下降,直至看到物像,继续微调至清晰。
(2)图2为某同学在显微镜下观察到的视野,若想进一步观察细胞,需要将玻片向
侧移动,换成高倍物镜后,若物像模糊,则需通过转动显微镜的
(填结构名
称)使图像更加清晰。换成高倍物镜后,视野会
(填“变亮”或“变暗”)。
27.(7分)阅读资料,回答下列问题。
2024年2月25日17时44分,由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预
防控制中心培有的首只克隆藏羊“青青”在青海顺利出生。这是国内首次采用体细胞克隆技
术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存,并用于良种藏羊高效繁育。
(1)下图表示克隆藏羊“青背”的诞生过程。
烈面藏公羊A提供细胞枝
体外培养移人代孕湖
融合细胞
羊C的子宫
一→“青青”
湖羊B超供
无核卵细胞
①黑面藏公羊A和湖羊B的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是
,而
“青背”的发育起点是融合细胞。
②在“青青”的发育过程中,通过细胞分裂增加细胞
,通过细胞生长和分化形成
扫描全能王创建
体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种
(填动物体的结构层次)。在
以上过程中,体细胞中的染色体数目并未发生变化,原因是在细胞分裂的准备期间,染色
体会进行
:在细胞分裂过程中,染色休均分成完全的两份,分别进入两个新细胞。
(2)“青青”的长相应与
(填“黑面藏公羊A”“湖羊B”或“代孕湖羊C”)十
分相像。“青背”的培育实例说明细胞核控制着生物的生长、
和遗传。细胞核具
有如此重要的功能的原因是细胞核中有遗传物质一一脱氧核糖核酸,简称
28.(7分)借助显微镜能让我们更清晰地认识动植物细胞。下表是制作并观察动植物细胞临时
装片的两个实验及步骤。
实验
实验一:制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细
实验二:制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
名称
胞临时装片
①在洁净的载玻片中央滴一滴。?
①在洁净的载玻片中央滴一滴b.?
②撕取洋葱鳞片叶内表皮
②用无菌牙签在自已已漱净的口腔内壁上轻刮几下
③把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中,
实验
③将材料在液滴中展平
轻轻涂抹几下
步骤
①盖盖玻片
①盖盖玻片
⑤染色
⑤染色
⑥观察
⑥观察
(1)写出实验步骤①中滴加的液体的名称:a
;b.
(2)实验步骤⑤所用的染色剂是
。染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂,用
从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使染色剂浸润标本。
(3)洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是
,该结构的功
能是可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的
释放出来,供细胞
利用。
(4)实验过程中,小明同学发现镜头上有一个污点,他的正确做法应是在老师的指导下用
擦拭。
29.(7分)菜心(图1)属于二年生草本植物,是白菜的变种,经过长期的驯化而形成的一种独特
的品种。菜心的生长周期短,营养丰富,是我国华南地区特产的蔬菜之一。某生物学兴趣小
组围绕菜心在老师的指导下开展了跨学科实践活动。
I.观察菜心
(1)菜心属于绿色开花植物,它的可食部分包括花、茎、叶等,其中花属
于
器官,茎、叶属于
器官。
Ⅱ.种植菜心
(2)菜心植株生长发育需要大量有机物,这些有机物是菜心通过
图1
作用制造的。
(3)同学们查阅资料发现,不同棚膜颜色会影响植物生长发育及其内部物质的积累。因此,
他们选择厚度相同的白色棚膜(WF)、红色棚膜(RF)和蓝色棚膜(BF)分别覆盖在三个
同类大棚上,再选择同批次的菜心种子播种,播种后38天一次性采收,每个测试区域随
机选取长势均匀一致的菜心进行各项指标测定。
时计)
①实验中,播种间距、播种深度和光照时间等相同。
扫描全能王创建
②用于指标测定的菜心数量不宜过少,目的是避免偶然性,
③对采收样本菜心的几种农艺性状和细胞内叶绿素含量进行测定,结果如下。
性状
WF
RF
BF
501
叶长/cm
11.78
10.66
13.72
叶宽/cm
4.79
3.01
5.69
单株地上部分鲜重/g
10.44
7.54
13.76
产量/(kg/m2)
1.60
0.91
2.14
图2
分析表格数据可知,
(填“白色”“红色”或“蓝色”)棚膜覆盖下的菜心叶长,叶宽
最大,可以推测出此种条件下叶面积。结合图2可知,此种膜覆盖下的菜心叶
绿素含量
,利于有机物积累,提高产量。
(4)作为日常蔬菜,菜心的营养价值也是必须考虑的。除关注其所含的糖类、蛋白质和脂肪
外,还可以测定其营养成分中的
(写出1种即可)等作为选择覆膜的
参考指标。
30.(7分)某学校生物学兴趣小组开展了“走近草履虫”综合实践活动。
(1)同学们去野外采集了一瓶池塘水,该池塘水中不仅有草履虫,还有许多其他生物。查阅
资料后发现:与其他生物相比,草履虫对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作,
一段时间后,草履虫会聚集在
(填“A”或“B”)中,使用吸管收集培养即可,这利
用了草履虫能
的特征。
B
池塘水样
牛肉汁
池塘水样牛肉汁
(池塘水样)(牛肉汁)
将池塘水样和牛肉汁分
用解剖针把池塘水样
等待片刻后,用吸
别滴于载玻片的两侧
和牛肉汁连接起米
水纸切断连接处
(2)在制作草履虫临时装片时,从培养液的
层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载
玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是
。(2分)
(3)在观察草履虫临时装片时,看到它体内某一结构被牛肉汁“染”成了棕色,该结构最可能
是
(填“食物泡”或“细胞核”)。
(4)为了更好地培养草履虫,该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫
数量的影响。实验过程如下:
①配制培养液:分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各100mL.
②取3支试管,分别加人10mL不同种类的培养液,用毛细吸管各接种10只草履虫,在
25℃的恒温培养箱中持续培养,每天定时取样计数,实验结果如下表所示:
培养液的种类
达到高峰时所需时间/天
达到高峰时的数量/只
全部死亡所需时间/天
玉米粒培养液
7
576
36
熟鸡蛋黄培养液
25
860
58
奶粉培养液
20
721
48
由实验结果可知,三种培养液均能用来培养草履虫,若要在短时间内获得数量较多的草
履虫,则最适宜的是
培养液。
可▣
扫描全能王创建
2024~2025学年度第一学期期中教学检测
七年级生物试题参考答案及评分标准
一、
选择题(共25小题,每小题1分,计25分)
题号1
234
5
678
9
10
11
1213
答案AB
D
A
题号141516
17
1819202122232425
答案
ACCBACBDACB
D
二、非选择题(共5小题,每空1分,计35分)
26.(7分)(1)转换器
①
(2)⑦
(3)④粗准焦螺旋
小
(4)250
(5)③物镜
27.(6分)(1)②③⑤④①
(2)碘液
生理盐水
细胞核
(3)④
(4)右下方
28.(8分)(1)乙
(2)①细胞壁
(3)⑦线粒体
呼项玻”叶绿休
(4)③叶绿体
⑤液泡
(5)细胞核
29.(7分)(1)单细胞
表层
(2)限制算履虫的运动
(3)①纤毛.②表膜
:4)A侧草液虫游到B侧
能对外界刺激产生反应(躲避有害刺激)
07分)(1)细胞分裂
细胞分化
(2)人的血液
(3)根、茎、叶
(4)肌肉组织
心脏、大脑等
(5)系统
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