4.3 参数估计(同步练习)《统计学基础》(高等教育出版社)

2024-11-02
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内容正文:

4.3 参数估计 一、选择题(每题4分,共40分) 1. 抽样误差是指( ) A. 调查中所产生的登记性误差 B. 调查中所产生的系统性误差 C. 随机的代表性误差 D. 计算过程中产生的误差 答案:C 2. 在简单随机抽样中,如果抽样极限误差扩大为原来的2倍,则样本单位数( ) A. 扩大为原来的4倍 B. 扩大为原来的2倍 C. 缩小为原来的1/2 D. 缩小为原来的1/4 答案:D 3. 从总体N = 100中随机抽取10个单位作为样本,采用简单重复抽样,则样本可能数目为( ) A. 100 B. 10ⁿ C. C₁₀₀¹⁰ D. 100¹⁰ 答案:C 4. 抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的( ) A. 实际误差 B. 实际误差的绝对值 C. 平均误差程度 D. 可能误差范围 答案:C 5. 置信区间的大小表达了区间估计的( ) A. 可靠性 B. 准确性 C. 显著性 D. 及时性 答案:B 6. 抽样推断的目的在于( ) A. 对样本进行全面调查 B. 了解样本的基本情况 C. 由样本指标推断总体指标 D. 对总体进行全面调查 答案:C 7. 总体均值的区间估计中,影响区间宽度的因素不包括( ) A. 样本均值 B. 总体标准差 C. 样本容量 D. 置信水平 答案:A 8. 下列抽样方法中属于非概率抽样的是( ) A. 简单随机抽样 B. 分层抽样 C. 配额抽样 D. 系统抽样 答案:C 9. 在其他条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,其精确程度将( ) A. 保持不变 B. 随之扩大 C. 随之缩小 D. 无法确定 答案:C 10. 样本容量与抽样误差之间是( ) A. 正比关系 B. 反比关系 C. 非线性关系 D. 没有关系 答案:B 二、判断题(每题2分,共20分) 1. 抽样调查中的抽样误差是可以避免的。(×) 2. 简单随机抽样是最基本的抽样方法。(√) 3. 样本容量越大,抽样平均误差越大。(×) 4. 非概率抽样不能用于推断总体。(√) 5. 总体方差越大,抽样极限误差也越大。(√) 6. 在相同条件下,不重复抽样的抽样平均误差一定小于重复抽样的抽样平均误差。(√) 7. 置信水平越高,置信区间越宽。(√) 8. 分层抽样中,层内方差越大越好。(×) 9. 系统抽样属于概率抽样。(√) 10. 样本指标是随机变量。(√) 三、填空题(每题2空,共20分) 1. 抽样调查的主要目的是通过对(样本)的调查来推断(总体)的特征。 2. 抽样误差包括(抽样实际误差)和(抽样平均误差)。 3. 影响抽样平均误差的因素有(总体标准差)、(样本容量)和抽样方式等。 4. 置信区间由(下限)和(上限)两部分组成。 5. 简单随机抽样分为(重复抽样)和(不重复抽样)两种。 6. 分层抽样是将总体按照(某些特征或标志)分成若干层,然后从各层中独立抽取样本。 7. 在参数估计中,常用的估计量有(点估计量)和(区间估计量)。 8. 抽样极限误差是指(样本指标与总体指标之间误差的可能范围)。 9. 总体均值的点估计值通常用(样本均值)来表示。 10. 抽样比是指(样本容量与总体容量之比)。 四、论述题(每题10分,共20分) 1. 请简述参数估计的基本原理及其在抽样技术中的重要性。 答案:参数估计的基本原理是利用样本统计量来推断总体参数。在抽样技术中,由于总体往往很大难以进行全面调查,通过抽取样本,计算样本的均值、方差等统计量。根据大数定律和中心极限定理,当样本容量足够大时,样本统计量会趋近于总体参数。其重要性在于可以用相对较少的成本和时间,对总体的特征进行估计,为决策提供依据,例如在市场调查中估计消费者的总体需求、在质量控制中估计产品总体的质量水平等。 2. 比较重复抽样和不重复抽样的特点以及对抽样误差的影响。 答案:重复抽样的特点是每次抽取一个单位后,再将其放回总体,下次仍有相同的机会被抽取。不重复抽样则是每个单位最多只能被抽取一次。重复抽样可能会多次抽到相同的单位,样本的独立性更强。不重复抽样更符合实际情况。对于抽样误差,在相同样本容量下,不重复抽样的抽样平均误差小于重复抽样的抽样平均误差。因为不重复抽样减少了样本的重复可能性,使得样本更能代表总体,从而误差相对较小。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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