第四章光现象 探究光的反射实验专题 2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-11-02
| 10页
| 455人阅读
| 7人下载

内容正文:

第四章光现象 探究光的反射定律实验专题 一、实验目的 探究光的反射规律。 二、实验器材 平面镜、激光笔、纸板、量角器、铅笔等 三、实验装置 四、实验步骤 1.使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。 2.在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF。 3.改变光束入射的角度,观察反射光的方向是否改变。多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 4.取下纸板,用量角器测量ON两侧的ㄥ𝒊和ㄥr,将数据记录在下表中。 5.纸板ENF是用两块纸板连接起来的。把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上还能看到反射光吗? 6.如果让光逆着反射光的方向射到平面镜上,观察反射光线的方向如何射出? 五、实验记录 次数 ∠ ∠r 1 2 3 六、实验结论 反射定律: 1.在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 2.反射光线和入射光线分别位于法线两侧。 3.反射角等于入射角。 在反射现象中光路是可逆的。 1、 如果光线垂直射向平面镜,入射角为0o,反射角为0o,入射光线、反射光线、法线重合。 七、实验考点 1.纸板的作用: 。 2.实验中用到的测量工具是 ,其作用是 。 3.把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上不能看到反射光了,说明: 。 4.改变入射角(或入射光线的方向)多次测量 ,其目的是 。 5.如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明: 。 6.从纸板不同方向都能看到光的传播路径原因是: 。 7. 如果光线垂直射向平面镜,入射角为 ,反射角为 。 八、热点题型 1.如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,而且F板可绕ON转动。 (1)使用可以旋转的硬纸板,其目的是 ; 。 (2)将入射光线AO向ON靠近时,看到反射光线OB ______(选填“靠近”或“远离”)ON。 (3)若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点,光将沿图中______的方向射出,说明在光的反射现象中,光路是 的。 (4)无意中,小明看到自己在平面镜中的像是______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的______(选填“实”或“虚”)像。 2.在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图所示的实验。    (1)先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持垂直,白色的硬纸板表面应尽可能______(选填“光滑”或“粗糙”); (2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,在NOF面上看不到反射光线,此时,反射光______(选填“存在”或“不存在”); (3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的______(选填“上部”或“下部”)会看到反射光线; (4)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示法线的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图丁所示的情景,为了证明反射光线,入射光线和法线在同一平面内,接下来老师缓慢转动圆台,当我们观察到______(填写支持该结论的现象)会得出结论。 3.如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图,把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。 (1)一束光贴着纸板沿EO射到O 点,反射光将沿OF方向射出,如果把纸板OF的右半边向后折,此时______(选填“有”或“没有”)光的反射,反射光线将______(选填“在”或“不在”)向后折叠的纸片上,这说明反射光线、入射光线和法线在______内。 (2)如果一束光沿原FO方向射O点,它反射后沿图中的______方向射出。 (3)某同学利用一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,你认为表中数据与光的反射定律______(选填“相符”或“不相符”),原因是错把∠FOB当成______角了。 实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45° (4)当入射光线逐渐靠拢法线,则反射光线将______(选填“靠拢”或“远离”)法线;当入射光线垂直于平面镜入射时,反射角为______°。 4.为了探究“光反射时,反射光沿什么方向射出”,同学们进行了如图所示的实验。所用的实验器材有:激光笔,平面镜M,纸板ENF,直尺,量角器、铅笔。 (1)为确定和描述反射光线在空间中的位置,老师指导学生首先确定一条过入射点并且垂直于平面镜的辅助线——法线,法线与入射光线所在的平面与平面镜所在平面________。选填“重合”、“垂直”或“平行”) (2)让一束光贴着纸板沿某一角度射向O点,经平面镜反射后,沿OB方向射出。如图甲所示,同学发现反射光与入射光分别位于法线的两侧,并且到法线的夹角(命名为“入射角”和“反射角”)大小相近,由此猜想:“光反射时,反射角可能等于入射角”。为验证猜想,同学用量角器量出反射角和入射角的大小,并改变入射角多次实验得到数据如下: 次数 入射角i/℃ 反射角r/℃ 1 20 20 2 45 45 3 60 60 2 分析表格中实验数据,可得出结论:_____________。 ②实验设计3次的目的是:_____________。 (3)接着将右侧的纸板NOF沿ON向后折,如图乙所示,纸板上看不到反射光线,将纸板折回NOE所在平面时,在纸板NOF上又重新看到反射光线这说明:在反射现象中,__________。 (4)如图甲所示装置,同学用激光笔沿BO方向射向平面镜,观察反射光,这是为了探究:光的反射现象中,__________。 (5)实验结束后,同学整理器材时发现选用纸板的表面粗糙,选择粗糙纸板实验的目的是________。 5.用如图甲所示的装置探究光的反射规律,实验数据如下表: 次数 1 2 3 4 ∠i 30° 40° 50° 60° ∠r 30° 40° 50° 60° (1)表中∠r表示______(选填“入射”或“反射”)角。 (2)分析实验数据可知:反射角______(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。 (3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙,把纸板NOF向后折,光沿EO入射在纸板NOF上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线。这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (4)在图甲中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在反射现象中光路是______的。 6.如图所示,小罗和小勇探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。 (1)实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线,这是因为光在硬纸板上发生了   (选填“镜面”或“漫”)反射; (2)∠AON是   角(选填“入射”或“反射”)。若将F板向后折转一定的角度,则在F板上   (选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线和入射光线   (选填“在”或“不在”)同一平面内; (3)如果将光线沿着BO方向射向平面镜时,反射光线沿着OA方向射出,这说明在光的反射现象中,光路是   的; (4)在研究反射角和入射角的关系时,小明应多次改变入射角的大小,测量并分析比较对应的反射角和入射角的大小,多次测量的目的是   。得出的结论是:在光的反射现象中,   。 7.利用如图甲所示装置探究光的反射定律,EF为白色纸板,M为平面镜。 (1)实验时,EF应与平面镜________放置;在白纸板上能够清晰地观察到入射光线和反射光线,是因光在纸板上发生了__________(选填“镜面反射”或“漫反射”)。 (2)当入射光线位于法线ON右侧时,反射光线总是位于法线的___________(选填“右侧”或“左侧”)。多次改变入射光线的方向,观察并描绘光的径迹,量出入射角i和反射角r,记录如下表。分析表中数据可得出结论:在光的反射现象中_____________。 入射角i 15° 30° 45° 50° 65° 80° 反射角r 15° 30° 45° 50° 65° 80° (3)在图甲中,若让入射光线沿BO入射,将观察到反射光线沿OA射出,说明在光的反射中___________________;如图乙所示,将纸板F沿ON向后折时,观察不到反射光线,说明光反射时,反射光线、入射光线和法线在________________。 8.如图所示,在“探究光的反射规律”实验中,E、F是两块粘起来的硬纸板,可绕垂直于平面镜的接缝ON转动。 (1)为了完成此实验,还需要的测量器材是______。 (2)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,应测量并记录________。 (3)为了得出光的反射规律,下一步的操作是:多次改变______光线的方向,并重复(2)步骤中的测量。 (4)如图乙,以ON为轴线,把纸板F向后折,通过______现象,说明反射光线与入射光线及法线在同一平面内。 (5)实验过程中若将纸板倾斜如图丙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光______(选填“在”或“不在”)纸板这一平面内。 9.在探究光的反射定律的实验中; 入射角 反射角 30° 30° 45° 45° 60° 60° (1)如图甲,先将平面镜A放在水平桌面上,再将硬纸板B______放置在平面镜A上,让激光______纸板射向O点; (2)为了显示光路,纸板的表面应____(光滑/粗糙)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量_____的大小; (3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出,反射角与入射角大小___(选填“相等”或“不相等”); (4)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使实验装置周围充满雾气,将平面镜放在一能在水平面上转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示_____的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图乙所示的情景,老师水平方向缓慢转动圆台,当我们沿水平方向观察到_____时,可判断反射光线,入射光线和法线在同一平面内; (5)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕纸板与平面镜的交线向后倾斜,此时反射光束__(选填字母符号)。 A.仍在纸板上呈现    B.被纸板挡住     C.在纸板前方 10.如图是小红同学“探究光的反射规律”的实验装置。 (1)选用白色硬纸板表面要做成粗糙,其目的是使光在纸板上发生 ___________,这样我们就能从各个方向看清光的传播路径; (2)小红同学把硬纸板B沿PQ剪开,将硬纸板的上半部分向后折转一定的角度,如图乙所示,发现在硬纸板的 ___________(选填“上”或“下”)半部分看不到反射光线。此现象说明反射光线、入射光线、法线在 ___________; (3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,看到了反射光线恰好沿OE方向射出,这表明光在反射时,光路是 ___________的; (4)实验中,将纸板沿ON对折,发现描绘的反射光线OF与入射光线EO完全重合,马上得出反射角等于入射角的结论。同桌提醒要多做几次实验,是因为 ___________; A.多次实验,减少误差 B.多次实验,避免偶然性,寻找普遍规律 (5)如图,小红又研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。当入射角增大时,折射角 ___________(选填“增大”或“减小”);若继续增大入射角i,将会发现 ___________光线会消失。 九、中考题赏析 1. (2024吉林)下图是“探究光反射时的规律”实验装置。 次数 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° (1)实验中要保持纸板ENF上的直线ON_____________于镜面。 (2)分析表中的实验数据可得:在反射现象中,反射角_____________入射角。 (3)把纸板NOF绕ON向前折或向后折,在纸板上都看不到反射光,说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在_____________内。 2.(2024河南) 如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把平面镜放在水平桌面上,纸板ENF竖直立在镜面上,ON垂直于镜面。 (1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路。记录时,为了区分每次的光路,可采用的方法是______。 (2)取下纸板,用量角器测量每次的入射角和______,并记录下来。 (3)在图甲实验的基础上,以ON为轴,把纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示,这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在______。小明想:当纸板折到图乙位置时,反射光还存在吗?请设计一种验证方法:______。 3.(2024山东滨州) 某小组在探究光的反射的实验中 在“探究光反射时的规律”实验中, ①把平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON______于镜面,如图甲所示。 ②实验时,使一束光EO与平面镜夹角为射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,此时,反射角大小为______。 ③如图乙所示,把纸板NOF绕ON向后折,纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在______内。 参考答案 参考答案: 七、实验考点 1.显示光路 2.量角器 测量入射角和反射角的大小 3.在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内 4.寻求普遍规律 5.在反射现象中光路是可逆的 6.纸板上发生了漫反射 7. 0o 0o 八、热点题型 1.(1)呈现光路 验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内 (2) 靠近 (3) OA 可逆 等大 (4) 虚 2.(1)粗糙 (2) 存在 (3) 下部 (4) 绿光和红光看起来重合 3.(1)有 不在 同一平面 (2) OE (3) 不相符 反射 (4) 靠拢 0 4.(1)垂直 (2) 光反射时,反射角等于入射角 使实验结论具有普遍性 (3) 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 (4)光路是否可逆 (5) 光经过粗糙纸板上发生漫反射,可以显示光路 5.(1)反射 (2) 等于 (3) 不能 (4) 可逆 6.(1)漫 (2)入射;不能;在 (3)可逆 (4)寻找普遍规律;反射角等于入射角 7.(1)垂直     漫反射     (2) 左侧     反射角等于入射角    (3)  光路是可逆的     同一平面 8.(1)量角器     (2)入射角和反射角的大小  (3)  入射    (4)  在FON板上看不见反射光线    (5)  不在 9.(1)竖直(或垂直)     紧贴     (2) 粗糙     入射角与反射角   (3)   相等    (4)  法线    反射光线     (5) C 10.(1)漫反射  (2)上     同一平面内  (3)可逆   (4)   B    (5)  增大     折射 九、中考题赏析 1.(1)垂直 (2) 等于 (3) 同一平面 2.(1) 换用不同颜色的笔记录每次光的路径 (2) 反射角 (3) 同一平面内 用喷雾器在纸板右侧喷水雾,观察反射光线是否存在 3.(1) 垂直 (2) 50° (3) 同一平面 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第四章光现象 探究光的反射实验专题 2024-2025学年人教版物理八年级上册
1
第四章光现象 探究光的反射实验专题 2024-2025学年人教版物理八年级上册
2
第四章光现象 探究光的反射实验专题 2024-2025学年人教版物理八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。