2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 教案-2024-2025学年高中政治统编版必修二经济与社会

2024-11-02
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内容正文:

1.2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用教学设计 一、教学目标 1.理解市场调节的机制和优点,了解市场失灵的表现和原因。 2. 能够分析市场在资源配置中的作用过程, 培养针对市场失灵提出应对措施的能力。 3. 认同市场在资源配置中的积极作用,树立合理利用市场机制的意识。 二、教学重难点 1. 教学重点 市场配置资源的机制和优点:通过案例分析等方式让学生掌握价格、供求、竞争是如何引导资源配置的。 市场失灵的表现:使学生明确市场不是万能的,如公共物品、垄断、外部性等会导致市场失灵。 2. 教学难点 市场失灵的原因分析及应对措施:引导学生深入理解市场失灵背后复杂的经济原理,并探讨政府如何科学干预。 三、教学方法 1. 案例分析法:选取贴近生活的市场资源配置案例,如农产品市场价格波动、共享单车市场的发展与问题等。 2. 小组讨论法:针对市场失灵问题,组织学生分组讨论原因和可能的解决办法。 3. 讲授法:对于重点概念如市场机制、市场失灵等进行清晰讲解。 四、教学过程 (一)导入新课(3分钟) •通过展示生活中不同商品价格的波动(如猪肉价格在不同时期的变化)以及企业生产的调整(如口罩生产企业在疫情前后的变化)的图片或新闻资料,提问学生这些现象背后的原因,引出市场在资源配置中的作用这一话题。 (二)讲授新课(30分钟) 1.市场调节(15分钟) 计划和市场是配置资源的两种基本手段。如果计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制;如果市场在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制。改革开放以前,我国实行的是计划经济体制;改革开放以后,我国逐步建立了社会主义市场经济体制。 讲解市场配置资源的机制:通过案例分析,展示某商品(如智能手机)价格上涨时,生产者增加生产、消费者减少购买,价格下降时相反的情况,说明价格机制的作用;介绍供求变化如何影响价格,进而影响资源在不同生产部门的流动;强调竞争机制促使生产者提高效率、改进技术。 分析市场配置资源的优点:利用案例对比计划经济时期和市场经济时期资源利用效率、商品丰富程度等方面的差异,得出市场能通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置;同时能促使商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用。 (二)市场体系(10分钟) 在我们的生活中,既有每天都要打交道的商品和服务市场,又有各种各样的生产要素市场,如劳动力市场、土地市场、金融市场等。每类市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。这些市场相互作用,形成有机联系的市场体系。 统一开放、竟争有序的市场体系,是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的基础。提高资源配置效率和公平性,必须构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,建设高标准市场体系。建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一。没有规矩不成方圆,就像体育竟赛离不开竞赛规则一样,良好的市场运行需要公平开放透明的市场经济基础制度来维护。要完善统一的产权保护制度,实行统一的市场准人制度,维护统一的公平竞争制度,健全统一的社会信用制度。 (三)市场失灵(5分钟) 介绍市场失灵的表现:结合案例讲解公共物品(如路灯)供给不足问题,因为市场无法有效调节;讲述垄断(如某些行业巨头垄断市场)对市场效率的损害,导致价格扭曲、产量受限;分析外部性问题,如工厂排污对周边环境的破坏(负外部性)以及科研成果对社会的积极溢出效应(正外部性),这些外部性使市场调节出现偏差。 分析市场失灵的原因:从公共物品的非排他性和非竞争性、垄断企业的市场控制力量、外部性导致的成本和收益不对等角度进行分析,让学生理解市场失灵是市场机制本身存在的局限性导致的。 市场调节有局限性,它存在着自发性、盲目性、滞后性等弊病。在市场经济中,生产经营者为了自身利益,可能会损害社会公共利益,甚至可能会损害国家利益。由于生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息,因而其决策必然带有一定的盲目性。由于从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的时间差,市场调节往往具有滞后性。 总之,单靠市场调节,会影响资源配置效率,导致资源浪费;会导致经济运行大起大落,社会经济不稳定;会产生不正当竞争、垄断,损害社会公平;会导致收入差距拉大。 (四)课堂讨论(12分钟) 提出问题:针对市场失灵的表现和原因,分组讨论政府可以采取哪些措施来应对。例如对于公共物品供给不足,政府是否应该加大投入;对于垄断,政府如何进行监管;对于外部性,政府可以出台哪些政策等。 小组讨论与汇报:学生分组讨论(每组5 - 6人),然后每组推选一名代表汇报讨论结果,教师进行点评和总结,引导学生理解政府在市场失灵情况下进行科学干预的重要性。 (五)课堂小结(3分钟) 回顾市场配置资源的机制、优点以及市场失灵的表现和原因,强调市场在资源配置中虽然起决定性作用,但也需要政府的有效干预来弥补其不足,实现资源的优化配置。 (六)布置作业(2分钟) 学生收集一个当前市场中存在的疑似市场失灵的案例,并尝试分析其原因和提出可能的解决建议。 五、教学反思 在教学过程中,要注意案例的选择要贴近学生生活实际,这样才能更好地激发学生兴趣和理解。对于市场失灵原因的分析可以进一步结合当前热点经济现象,加深学生的理解。同时在课堂讨论环节,要鼓励更多学生参与,提高学生分析和解决问题的能力。 — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $$

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