期末模拟卷(试题)-2024-2025学年人教版数学六年级上册

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2024-11-02
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2024-2025学年度人教版数学六年级上册期末模拟卷 考试时间:90分钟 总分:100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题 1.在314%,π,,,中,最大的是( ),最小的是( )。 2.质量检测员从产品中抽查了50件,其中有2件不合格,合格率是( )。 3.下图是亮亮用圆规画圆的过程,他画出的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 4.0.75∶化为最简整数比是( );这个比的比值是( )。 5.有大小两个圆,大圆的半径是3厘米,小圆的直径是4厘米。大小圆的周长比是( ),面积比是( )。 6.已知a÷=b×=c÷,a、b、c都不为0,那么,a、b、c按从大到小的顺序排列是( )。 7.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )    ( )    25%( ) 8.如图,在正方形内画一个最大的圆。如果正方形的边长是6厘米,那么这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 9.看图回答问题。 若奇奇想乘车去书店购买书籍,要从家出发先向正东方向行驶( )站到汽车站,然后向( )方向行驶2站到( ),再向( )偏( )( )°方向行驶( )站到百货大楼,最后向( )方向行驶2站就到书店了。 二、选择题 10.某公园摆渡车的行驶路线是从正门向正东行驶2km后,再向西偏南60°方向行驶1km,然后向正西方向行驶2km,最后向北偏东30°方向行驶,驶回正门,正确的路线图是(    )。 A. B. C. D. 11.的80%与的相等,则(    )(,均不为0)。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 12.如果是一个大于的数,那么和相比较,(    )。 A.大 B.大 C.同样大 D.不能确定 13.圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长就扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的( )。 A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.27倍 14.六(1)班有学生45人,下列各比中,(    )有可能是这个班的男女学生人数比。 A.4∶3 B.7∶1 C.3∶2 D.1∶1 三、判断题 15.同一个观测点的北偏东30°和东偏北30°是一个方向。( ) 16.500克的水减少了后再增加千克,结果还是500克.    ( ) 17.王师傅在完成一件工作时,劳动效率提高了20%,因此所用的时间节约了20%。( ) 18.圣诞节妈妈买了25张贺卡,按2∶3分给哥哥和妹妹,哥哥分得10张。( ) 四、计算题 19.解方程。              20.计算阴影部分的面积。(单位:厘米)      21.看图列式计算。 五、解答题 22.下图是汽车厂职工学历统计图,看统计图回答下列问题。 (1)该厂大专以上学历者占百分之几? (2)本科学历人数比高中学历人数多84人,具有本科学历的有多少人? 23.小宇用一根铁丝围成了一个边长3.14厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个圆,那么圆的面积是多少? 24.爸爸开车从家去南京出差,已经行驶了全程的,再走280千米,此时已行的路程与剩下的路程比是3∶1,爸爸家与南京的距离有多少千米? 25.花生榨油后剩的花生渣是很好的有机肥料,某农场需要1500千克花生渣,今天榨油厂要榨1050千克油,如果花生的出油率是42%,花生渣够用吗? 26.妈妈生日那天,天天买了一大束花送给妈妈,特意选用康乃馨、水百合和满天星三种花按照3∶2∶8的比例包扎起来,一共包了52枝花,那么在这束花中,康乃馨有几枝? 27.某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年是下半年的。这个电视机厂去年上半年的产量是多少万台?(用方程解答) 28.如图:地面上立着一个半径为0.5米的轮子。如果要将这个轮子滚到墙边,需要转动几圈?(结果保留整数) 29.根据要求填一填,算一算。    (1)少年宫在学校东偏(    )(    )°方向上,距离是(    )米。 (2)小明家在学校西偏(    )(    )°方向上,距离是(    )米。 (3)医院在学校正东面,并且学校、少年宫、医院三点正好可以围成一个等腰三角形。这个等腰三角形的另外两个角分别是(          )°和(          )°。 (4)这天小明从家步行到图书馆,平均每分钟走50米,请你算一算,从家到图书馆一共用了多少分钟? ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 10 11 12 13 14 答案 A A D C C 1. 314% 【分析】把百分数、π、循环小数、分数化成小数,分数化小数的方法:用分子除以分母;百分数化小数:小数点向左移动两位,并去掉百分号即可;再按照小数大小比较的方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此解答。 【详解】314%=3.14; π=3.1415926… =3.14444… =3.141414… =3.25 因为3.25>3.14444…>3.1415926…>3.141414…>3.14 即>>π>>314%。 在314%,π,,,中,最大的是,最小的是314%。 2.96% 【分析】根据零件的合格率=×100%,进而列式计算即可。 【详解】×100% =0.96×100% =96% 【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。 3. 18.84 28.26 【分析】把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即是半径,从图中可以看出圆的半径是3厘米,根据圆的周长公式:C=和圆的面积公式:S=,代入半径的数据,即可求出圆的周长和圆的面积。 【详解】根据分析得,圆的半径为3厘米; 2×3.14×3=18.84(厘米) 3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 【点睛】此题的解题关键是掌握圆的周长和圆的面积的计算方法。 4. 9∶10 0.9 【分析】(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变; (2)用比的前项除以后项即可。 【详解】(1)0.75∶ =(0.75×12)∶(12) =9∶10 (2)0.75∶ =0.75 =0.9 【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数,小数或分数。 5. 3∶2 9∶4 【分析】先根据圆的直径等于它半径的2倍,分别求出半径;然后根据圆的周长=2πr=πd分别求出周长;再根据圆的面积=πr2求出两个圆的面积,然后根据题意,列出比,进行化简,得出结论。 【详解】大圆的半径是3厘米,小圆的直径是4厘米,小圆的半径是4÷2=2厘米, 周长比:(3.14×3×2)∶(3.14×4)=3∶2 面积比:(3.14×32)∶(3.14×22)=9∶4。 【点睛】该类型的题目,计算时应先根据公式分别求出,然后根据题意进行比,最后要化成最简整数比。注:实际上两个圆的半径比等于直径比,还等于周长比;面积的比等于两圆的半径平方的比。 6.b>c>a 【分析】设a÷=b×=c÷=1,分别求出a、b、c的值,再进行比较,即可解答。 【详解】设a÷=b×=c÷=1 a÷=1 a=1× a= b×=1 b=1÷ b=1× b= c÷=1 c=1× c= 因为>>,所以b>a>c。 已知a÷=b×=c÷,a、b、c都不为0,那么,a、b、c按从大到小的顺序排列是b>a>c。 【点睛】解答本题的关键是设出等式的值,再利用分数与整数的除法,分数与整数的乘法计算,以及异分母分数比较大小的方法进行解答。 7. < < > 【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数; 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数; 分数、百分数大小比较时,全部转化成分数再比较。 【详解】<    <     25%> 【点睛】本题属于基础性题目,一定要掌握基础知识。 8. 18.84 28.26 【分析】由题意可知,这个圆的直径相当于正方形的边长,然后根据圆的周长和面积公式进行解答即可。 【详解】3.14×6=18.84(厘米) 3.14×(6÷2)2 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 【点睛】本题考查圆的面积和周长,熟记公式是解题的关键。 9. 3 正南/南 公园 南 东 60 4 正东/东 【分析】用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。地图上按上北下南左西右东确定方向。 【详解】若奇奇想乘车去书店购买书籍,要从家出发先向正东方向行驶3站到汽车站,然后向正南方向行驶2站到公园,再向南偏东60°或东偏南30°方向行驶4站到百货大楼,最后向正东方向行驶2站就到书店了。 10.A 【分析】地图方向是上北下南,左西右东,一格代表1km,根据方向、距离、角度画出正确的线路图,找到正确答案即可。 【详解】A.从正门向正东行驶2km后,再向西偏南60°方向行驶1km,然后向正西方向行驶2km,最后向北偏东30°方向行驶,驶回正门;符合题意; B.从正门向正东行驶1km后,再向东偏南60°方向行驶1km,然后向正西方向行驶2km,最后向北偏东30°方向行驶,驶回正门;不符合题意; C.从正门向正东行驶2km后,再向东偏南60°方向行驶1km,然后向正西方向行驶2km,最后向西偏北60°方向行驶,驶回正门;不符合题意; D.从正门向正东行驶2km后,再向西偏南60°方向行驶1km,然后向正西方向行驶1km,最后向西偏北60°方向行驶,驶回正门;不符合题意; 故答案为:A 11.A 【分析】求一个数的百分之几是多少,用这个数乘百分数,据此可知。把看作单位“1”,是的一部分,据此解答。 【详解】把看作单位“1”,,说明是的一部分,所以。 故答案为:A 12.D 【分析】设a×=a+,则,所以a=。在a<、a=、a>的范围里取一个值分别代入a×、a+进行计算,并比较大小。 【详解】当a=1时,a×=1×=,a+=1+=,<,即a×<a+。 当a=时,a×=×=,a+=+==,即a×=a+。 当a=7时,a×=7×=9,a+=7+=8,9>8,即a×>a+。 由上面计算可知:a×和a+的大小不能确定。 故答案为:D 【点睛】此题考查了分数乘法、分数加法的计算方法。 13.C 【分析】根据题意,可设圆的半径为r,然后再根据圆的面积公式计算出圆的面积和半径扩大3倍后的圆的面积,然后再用扩大后的面积除以圆原来的面积即可得到答案。 【详解】解:设圆的半径为r, 圆的面积为:πr2, 半径扩大3倍后的面积为:π(3r)2=9πr2, 扩大后的面积是原来面积的:9πr2÷πr2=9倍; 故答案为:C 14.C 【分析】已知六(1)班有学生45人,要在选项中选择合适的比来描述男女学生的情况;根据按比例分配的原理,相符合的比的前项后项之和必须能够被总人数45整除,据此解答。 【详解】依据按比例分配的原理以及具体题意可得: A.4+3=7,7不能够被45整除; B.7+1=8,8不能够被45整除; C.3+2=5,5能够被45整除; D.1+1=2,2不能够被45整除; 所以3∶2有可能是这个班的男女学生人数比。 故答案为:C 【点睛】本题需要我们根据把一个比分配到一定的数量中具体时的操作方法,即总份数要能够与总数量约分,因此要保证总份数是总数量的因数。 15.× 【分析】北偏东30°表示从正北方向往东偏30°,东偏北30°表示从正东方向往北偏30°。正北和正东方向的夹角是90°,90°-30°=60°,则同一个观测点的北偏东30°和东偏北60°是一个方向。据此解答。 【详解】通过分析可得: 90°-30°=60°,同一个观测点的北偏东30°和东偏北60°是一个方向,和东偏北30°不是一个方向。原题说法错误。 故答案为:× 16.错误   【分析】根据题意可知,把原来水的质量看作单位“1”,用单位“1”×(1-)+增加的水的质量=现在的水的质量,注意:千克化成克,乘进率1000,据此列式解答. 【详解】500×(1-)+×1000 =500×+×1000 =375+250 =625(克) 原题说法错误. 17.× 【分析】假设原来的工作时间、工作总量以及工作效率都为1,用工作总量除以提高后的工作效率,求出提高效率后的工作时间。用工作时间差除以原来的工作时间,求出工作时间节省了百分之几。 【详解】1×(1+20%) =1×120% =120% 1÷120%= (1-)÷1 =÷1 ≈17% 因此所用的时间节约了17%,原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查了工程问题,熟练运用“工作总量+工作效率=工作时间”是解题的关键。 18.√ 【分析】由题意可知,哥哥分得贺卡的数量占贺卡总数量的,哥哥分得贺卡的数量=贺卡的总数量×,据此解答。 【详解】25× =25× =10(张) 所以,哥哥分得10张。 故答案为:√ 【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。 19.; 【分析】,根据等式的性质1和2,两边同时+5,再同时×即可; ,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。 【详解】 解: 解: 20.343平方厘米;75.36平方厘米 【分析】阴影部分可以看成是一个长方形减去一个半圆的面积,根据长方形的面积=长×宽,圆的面积S=πr2,把数据代入计算即可; 阴影部分是一个半圆环,根据圆环的面积S环=π(R2-r2),把数据代入公式,所得结果再除以2即可。 【详解】20×25-(20÷2)2×3.14÷2 =500-102×3.14÷2 =500-100×3.14÷2 =500-314÷2 =500-157 =343(平方厘米) 所以阴影部分的面积为343平方厘米; 大圆半径:16÷2=8(厘米) 小圆半径:8÷2=4(厘米) 3.14×(82-42)÷2 =3.14×(64-16)÷2 =3.14×48÷2 =150.72÷2 =75.36(平方厘米) 所以阴影部分的面积为75.36平方厘米。 21.400棵 【分析】由图可知,松树有300棵,柏树的棵数比松树多,把松树的数量看作单位“1”,求比一个数多几分之几是多少,用乘法解答,柏树的棵数=松树的棵数×(1+多的分率)。 【详解】300×(1+) =300× =400(棵) 22.(1)95%; (2)96人 【分析】(1)根据题意可知,大专以上学历者包括大专学历和本科学历,即55%+40%; (2)本科学历人数比高中学历人数多占总人数的(40%-5%),再根据“总人数×(40%-5%)=本科学历人数比高中学历多的人数”,求出总人数,再乘本科学历人数占总人数的百分比即可。 【详解】(1)55%+40%=95%; 答:该厂大专以上学历者占95%; (2)84÷(40%-5%) =84÷0.35 =240(人); 240×40%=96(人); 答:具有本科学历的有96人。 【点睛】解答本题时,一定要明确大专以上学历包括大专学历和本科学历两部分;第二题,一定要先求出本科学历人数比高中学历人数多占总人数的百分之几,再根据百分数除法的意义求出总人数,进而求出本科学历人数。 23.12.56平方厘米 【分析】由于这根铁丝围成正方形,后面围成圆,说明圆的周长和铁丝的长度相同,根据正方形的周长公式:边长×4,把数代入即可求出铁丝的长度,即圆的周长,根据圆的周长公式:C=2πr,把数代入求出半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求出圆的面积。 【详解】3.14×4=12.56(厘米) 12.56÷3.14÷2=2(厘米) 3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 答:圆的面积是12.56平方厘米。 24.800千米 【分析】由题意可知,已经行驶了全程的,再走280千米,此时已行的路程与剩下的路程比是3∶1,即已行的路程占全程的,则280千米占全程的(-),再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即用280除以(-)即可求出爸爸家与南京的距离。 【详解】280÷(-) =280÷(-) =280÷ =280× =800(千米) 答:爸爸家与南京的距离有800千米。 25.不够 【分析】根据公式:出油率=出油质量÷花生总质量,由于出油率已知,出油质量已知,用出油质量÷出油率即可求出需要花生的总质量,之后再减去榨1050千克油的质量即可求出剩下花生渣的质量,和1500比较即可。 【详解】1050÷42%=2500(千克) 2500-1050=1450(千克) 1450<1500 答:花生渣不够用。 【点睛】本题主要考查百分数的应用,找准对应量和对应百分率是解题的关键。 26.12枝 【分析】康乃馨、水百合和满天星三种花按照3∶2∶8的比例包成一束,则康乃馨的枝数占这束花总枝数的。已知这束花一共有52枝,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用52乘即可求出康乃馨的枝数。 【详解】52× =52× =12(枝) 答:康乃馨有12枝。 27.48万台 【分析】将上半年产量看作单位“1”,上半年是下半年的,则下半年是上半年的,求一个数的几分之几是多少用乘法,上半年产量×下半年对应分率=下半年产量,设电视机厂上半年的产量是x万台,上半年产量+下半年产量=全年产量,据此列出方程解答即可。 【详解】解:设电视机厂上半年的产量是x万台。 答:这个电视机厂去年上半年的产量是48万台。 【点睛】关键是理解分数乘除法的意义,用方程解决问题的关键是找到等量关系。 28.6圈 【分析】轮子转动一圈的距离等于圆的周长,轮子滚动的距离为(18.6-0.5)米,根据圆的周长公式:C=2πr,把数代入求出轮子滚动一周走的米数,用轮子滚动的距离÷一圈转动的米数=圈数,把数代入公式即可。 【详解】(18.6-0.5)÷(3.14×2×0.5) =18.1÷(6.28×0.5) =18.1÷3.14 ≈6(圈) 答:需要转动6圈。 29.(1)北;30;400 (2)南;55;600 (3)30;120或75;75 (4)32分钟 【分析】以学校为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离200米。 (1)从图中可知,学校与少年宫的图上距离是2厘米,那么实际相距(200×2)米,根据图上的方向、角度和距离,得出少年宫与学校的位置关系。 (2)从图中可知,学校与小明家的图上距离是3厘米,那么实际相距(200×3)米,根据图上的方向、角度和距离,得出小明家与学校的位置关系。 (3)根据等腰三角形的特征可知,等腰三角形的两个底角的度数相等; 情况一:如果等腰三角形的一个底角是30°,那么另一个底角也是30°;用三角形的内角和180°减去两个底角的度数,即是顶角的度数; 情况二:如果等腰三角形的顶角是30°,用三角形的内角和180°减去顶角的度数,再除以2,即是底角的度数。 (4)从图中可知,从小明家到图书馆的图上距离是8厘米,那么实际距离是(200×8)米;又已知小明的速度,根据“时间=路程÷速度”,求出小明从家到图书馆用的时间。 【详解】(1)200×2=400(米) 少年宫在学校东偏北30°方向上,距离是400米。 (2)90°-35°=55° 200×3=600(米) 小明家在学校西偏南55°方向上,距离是600米。 (3)情况一:如果等腰三角形的底角是30°; 顶角:180°-30°-30°=120° 情况二:如果等腰三角形的顶角是30°; 底角:(180°-30°)÷2 =150°÷2 =75° 这个等腰三角形的另外两个角分别是30°和120°或75°和75°。 (4)200×8=1600(米) 1600÷50=32(分钟) 答:从家到图书馆一共用了32分钟。 【点睛】(1)(2)本题考查方向与位置的知识,找准观测点,根据方向、角度和距离确定物体的位置。 (3)本题考查等腰三角形的特征以及三角形的内角和的运用,注意要分情况讨论。 (4)本题考查行程问题,掌握速度、时间、路程之间的关系是解题的关键。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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