甘肃省部分地区2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题汇编：语言文字运用Ⅱ

甘肃省部分地区2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题汇编 语言文字运用Ⅱ 甘肃省白银市靖远县第四中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题 《说文解字》云：“谶，验也。有徵验之书。河洛所出之书曰谶。”谶语就是一种秦汉间带有先验性质的隐语，（ ）。在《红楼梦》中，对谶语的运用，往往就起着预示人物性格，揭露人物命运的作用。 在脂砚斋评本红楼梦中，多处夹评直接点明：“怀金悼玉，大有深意”（第五回）、“这是隐语微词”（第八回）、“作签语以射后文”（第四十二回）……全然用以预告悲剧的“凶谶”，就是《红楼梦》这部繁华叙事中的命运讯号。 谶“语”，名为“语”，其表现形式（ ），物品、图案、曲子等等皆可具有“谶”的性质。这些事物在特定情节环境中安排出场，通过不同艺术手法揭露（ ），处处设伏，从而遗留下命运的蛛丝马迹。 红楼中诸名诸物，出现的都别有来历，或多或少都透露着折射命运走向的意味，逃不开“谶”的神秘色彩：如众人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字组合即为“原应叹息”，暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运；开启全文情节的贾雨村、甄士隐二人，即假语存、真事隐；又如“群芳髓”落得众香“碎”满地；千红一窟（“哭”）又藏着多少女儿泪，万艳同杯（“悲”）又隐喻了多少凄凉、感伤与深思…… 诸如此类，以其名其物其曲衬行事做派，喻终局下场，均可从几个单字中窥见。 20. 请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 21. 文中划横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 22. 文中结尾写到“以其名其物其曲衬行事做派，喻终局下场”。请从《红楼梦》中的人名或物象或曲子或诗句中任举两例（材料中已有的除外），探究其隐含之语。 甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 把冰山扔进火山会怎样，被划破的航天器如何自动“愈合”，海到底有多深……近年来，一些院士、专家走出实验室、大学教室，在网络平台上以短视频、直播等方式讲授科普知识，广受好评。 科学家成为“科普达人”，提升了科普的专业性，带火了年轻人对科学的热爱。有些科学家非常擅长讲故事，把科学知识讲得 ① ，可以帮助大众理解专业化的科研成果。他们以 ② 的形象、风趣幽默的谈吐、深厚渊博的知识，在网上收获大批粉丝。 科普是一门大学问。与教授科研领域学生相比，为大众做科普，需要额外下一番功夫，把专业科学知识讲得更简单明白。有人可能觉得，既然这么费劲，在培养科学人才方面也不能产生 ③ 的效果，何必大费周章。实际上，科普的重要性在于，它是科学事业中打基础、利长远的工作。如果说攻克一些科研难题就像“摘果子”，那么，做好科学普及、点燃科学梦想就是“播种子”。科学家们重视科普，就是为了将科学的种子播撒到社会的各个角落，为科学人才的培养、科研事业的发展奠定更坚实的基础。 20. 下列句子中的“等”和文中加点处的“等”，用法相同的一项是（ ） A. 方案明确了政策实施范围，包括交通、水利、能源、农业农村、城镇建设、生态环境等六大领域。 B. 某些“野生”景区的网络宣传为了吸引流量，往往突出旅游攻略和游玩分享等内容，而对于存在的风险和自然环境知识缺乏说明和告知。 C. 面对奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦这一历史重任，我等新时代有志青年理应责无旁贷。 D. 我依稀记得故乡的小河岸边有五颜六色、大小不等的鹅卵石，它们在阳光的照耀下璀璨夺目。 21. 请在文中横线处填入恰当的成语。 22. 文中画波浪线的句子使用了哪种修辞手法？请结合文本简要分析其表达效果。 甘肃省天水市第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这是一次由中国共产党发起并领导的，有各民主党派、无党派民主人士和人民团体代表参加的会议。这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的著名讲话。 阅读毛主席的这篇讲话稿，①要注意结合中国共产党领导中国人民推翻“三座大山”的革命历程，特别是中国近代以来的历史，②理解中国革命取得胜利的历史意义，③体会毛泽东这一宣告体现的深入透彻的深刻含义，④感受其中蕴含的中国人民当家作主的自豪之情。 毛泽东在改天换地的伟大时刻，在回顾过去中论证了革命胜利的历史必然；立足当下，对国家发展的大政方针作出了规划；在描绘民族振兴的壮丽蓝图展望未来。学习时，注意分析作者围绕“中国人民站起来了”阐述了哪些具体内容，各部分之间有怎样的关联 20. 下列句子中的“发起”与文中加点的“发起”,意义和用法相同的一项是（ ） A. 现在到了京城，这情形还未改变，我也时时发起如此忧虑。 B. 这一切都说明了全团正在准备对敌人发起一次突然的袭击。 C. 这是个星期日，章一桐的朋友为他发起了一场洗尘的筵宴。 D. 她准备向这种邪恶风气、向浸染党的肌体的毒菌发起冲刺。 21. 文中第二段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 22. 请把文中画横线的语句改为排比句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 甘肃省民乐县第一中学2024-2025学年高二上学期10月质量检测语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 千百年来，人类从吃饭到生产生活都依赖植物，人类也一直在寻找更优良的作物品种。“育种家”们从自然界收集具有优异性状的种质资源，通过品种选育，让能满足生产需求的植物性状固定下来、传播开去。以前， ① ，后来，现代航天科技发展起来，人类开始在太空进行育种。 人们用航天器将农作物种子或试管种苗送到太空，采用太空特殊的环境，如高真空、微重力等，种子产生变异，再将种子送回地面，来选育新种子。这种作物育种新技术，就叫航天育种。航天育种的变异率较普通诱变育种高3～4倍，育种周期由8年左右缩短至4年左右。 ② ，它能在更短的时间内提高农产品的品质，创造出更多新品种。 航天工程系统复杂程度高、技术跨度大，荷载容量弥足珍贵。什么样的种子才能获得太空之旅的入场券？被选中的种子一般要具备两个条件：一是遗传性稳定，二是综合性状好。能够获得太空之旅资格的种子可谓是“天选之种”。 ③ ，回来就能变成优良的“太空种子”吗？并不是。太空种子上天只是走完“万里长征一小步”，最繁重和最重要的工作是后续在地面完成的。经历4到8年甚至更长时间，经过科研人员多代筛选培育，以及风、虫、旱等严苛的考验，并得到权威部门审定的种子，最后才能脱颖而出，成为真正合格的太空种子。 20. 下列句子中的“一般”和原文中加点的“一般”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 麦浪一起一伏，仿佛大地也漾起绸缎一般的锦纹。 B. 这里的风云另带一般颜色，这里的鸟儿唱的调子格外凄凉。 C. 平时他说出啥意见一般都得到汤阿英的尊重，这点小事更不在话下了。 D. 我们在认识事物时，要能从众多个体的特殊中，发现一般。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 甘肃省兰州市第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 发轫于悠远历史深处的清明文化，蕴含着中国人对生与死的哲学思考，对人间大爱的珍视，以及对人生价值的道德判断，对文化理想的孜孜追求。 在我国，祭祖文化（ A ），中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。“ ① ”暮春时节，微带寒意的春风、绵绵的细雨、美丽的花柳等本应惹人爱怜的春景因祭祀而沾染上了淡淡的哀伤。清明祭祀中，涌动的是千载共通的情感，是古今不绝的思念，是（ B ）的文化信念。清明节是我国重要的祭祀节日之一。在中国，与清明有关的古诗词（ C ），其中饱含祭祖和缅怀先贤的情怀：“ ② ”透过文字，我们能感受到扫墓时思念故人的凄凉。说起有关清明的诗句，也许最脍炙人口的莫过于“ ③ ”，一场春雨降临此村，为人间增添了无限诗意和一抹轻愁。 除了祭祖，清明也是人们春游踏青的好时节，春水上野鸭悠然游弋，岸边曲径回环，透过亭台、书院与茶田，人们远眺墨青般矗立的现代化楼宇，恍然置身（ D ）。牵牛试犁、播撒稻种、认种认耕等农事体验，令“归田园居”不再只是诗中的怡然自得，更让往来者读懂并记住“乡愁”。 20. 请在文中括号内填入恰当的成语。 21. 下列句子中“我们”与文中加点的“我们”意义和用法相同的一项是（ ） A. 他生气地说：“你这么不讲理，让我们怎么办？” B. “阿呀，我的太太！你真是大户人家的太太的话。我们山里人，小户人家，这算得什么？” C. 郭老师教育学生说：“作为学生，我们要有远大的理想和目标。” D. 我们似乎应该研究一下，古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢？ 22. 将下列诗句填写在文中画横线处，依次最恰当的是（ ） 甲：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 乙：洒洒沾巾雨，披披侧帽风。花燃山色里，柳卧水声中。 丙：乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。 A. 甲丙乙 B. 乙丙甲 C. 甲乙丙 D. 丙乙甲 答案 甘肃省白银市靖远县第四中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 【答案】20. ①可预示吉凶 ②不只局限在语言层面 ③其具预言性的一面 21. 在《红楼梦》中，谶语的运用，往往起着揭露人物性格，预示人物命运的作用。 22. 答案示例： 1.香菱的原名甄英莲隐含“真应怜”之意，预示了她之后被拐卖，由大家小姐沦为薛蟠之妾，遭受毒打的命运。 2.“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”预言了林黛玉被摧残、扼杀的悲剧命运。 3.“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”——“花落”，黛玉死去；“人亡”，宝玉遁去，亡，逃遁也。宝黛结局，就在这一联里。 4.“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，上下联首字扣黛玉、宝钗，而上联尾字“价（贾）”，下联末两字“时飞”，则是扣贾雨村，因为他“姓贾名化，表字时飞，别号雨村”。这个对联，预示了贾雨村将在黛玉、宝钗两人命运中起到非常重要的作用，很可能成为木石前盟与金玉良缘两项姻缘斗争的一个枢纽。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，结合“带有先验性质的隐语”可知，谶语能够预示吉凶，可填：可预示吉凶。 第二处，前文“谶语”“隐语”主要是说语言层面的表现，而下文“物品、图案、曲子等等皆可具有‘谶’的性质”说明其表现形式多样，可填：不只局限在语言层面。 第三处，前文说这些事物通过不同艺术手法揭露，“处处设伏，从而遗留下命运的蛛丝马迹”指的是揭露其预言性，可填：其具预言性的一面。 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有： 一是成分残缺，“在《红楼梦》中，对谶语的运用”介词开头淹没主语，删掉“对”； 二是搭配不当，“预示人物性格”“揭露人物命运”动宾不搭配，改为“揭露人物性格”“预示人物命运”； 三是重复赘余，“往往就”删掉“就”。 【22题详解】 本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。 《红楼梦》隐含玄机，处处设谜，是中国文学隐语艺术的集大成之作。考生可以选择其中的人物名字、判词、诗句等作解读，指出其中的隐语含义即可。 如《红楼梦》中王熙凤判词前面有一幅画，画的是“一片冰山，上面一只雌凤”。喻指王熙凤的靠山只不过是一座冰山，一旦冰山融化她也就失势了。王熙凤的判词为：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。” 香菱：原名甄英莲(谐音“真应怜”)，预示了她的悲惨命运。作为《红楼梦》中第一个出场的女儿，她的身世命运不仅让人可悲可叹，同时亦是红楼女儿们“千红一哭，万艳同悲”的一个缩影。 花袭人：花的姿色俱佳且香气迷人，却在背后给你温柔的一刀。也喻示了袭人是“戏”子（蒋玉函）的“人”。 黛玉和宝钗：两人同样都是有才华的，判词中说一个有“停机德”，一个是“咏絮才”，隐隐是说两人一个是有着传统思想和美德的女子（宝钗，以乐洋子妻激励丈夫为喻），一个是浪漫机智与人不同的女子（黛玉，以谢道韫吟出“未若柳絮因风起”为喻）。而最后两人只落得“玉带林中挂，金簪雪里埋”命运，两株组成“林”的枯木象征着黛玉泪尽而夭的命运，而雪埋金簪即是说宝钗生活不济，也是对她丈夫离去一人独守空闺暗示。 甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 【答案】20 B 21. 深入浅出 ②和蔼可亲 ③立竿见影 22. ①运用了比喻的修辞手法，将攻克一些科研难题比作摘果子，将做好科学普及、点燃科学梦想比作播种子。②做好播种才能收获果实，生动形象地体现了普及科学、点燃科学梦想的重要性。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 原文中的“等”表示列举未尽。 A.“等”表示列举煞尾。 B.“等”表示列举未尽。 C.“等”用在人称代词后面，表示复数。 D.“等”表示程度或数量上相同。 故选B。 【21题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，由“可以帮助大众理解专业化的科研成果”可知语境说的是有些科学家把科学知识讲得浅显易懂，故填写“深入浅出”。深入浅出：指文章或言论内容深刻，使用的语言却浅显易懂。 第二处，语境是说科学家成为“科普达人”，他们擅长讲故事，在网上收获大批粉丝，可见其形象容易亲近，故填写“和蔼可亲”。和蔼可亲：指人态度温和，性格善良容易接近。 第三处，语境说的是科普这么费劲，在培养科学人才方面不可能收效非常快，故填写“立竿见影”。立竿见影：把竹竿竖在太阳光下，立刻就能看到影子。比喻收效非常迅速。 【22题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “攻克一些科研难题就像‘摘果子’”，运用了比喻的修辞手法，“攻克一些科研难题”是本体，“摘果子”是喻体，将攻克一些科研难题比作摘果子； “做好科学普及、点燃科学梦想就是‘播种子’”运用了比喻的修辞手法，“做好科学普及、点燃科学梦想”是本体，“播种子”是喻体，将做好科学普及、点燃科学梦想比作播种子，做好播种才能收获果实。 这两个比喻句，生动形象地体现了普及科学、点燃科学梦想的重要性。 甘肃省天水市第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 【答案】20. C 21. ①句的“中国共产党领导中国人民推翻‘三座大山’的革命历程”与“中国近代以来的历史”调换位置；③句删除“深入透彻的”或“深刻”。 22. 示例：回顾过去，论证了革命胜利历史必然；立足当下，规划出国家发展的大政方针；展望未来，描绘出民族振兴的壮丽蓝图。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生理解词义的能力。 材料中“发起”的意思是“倡议做某件事”。 A.生长、产生、发生。 B.发动、使开始。 C.倡议做某件事情。 D.发动、使开始。 故选C。 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①语序不当。句中两句话是递进关系，应该先是“中国近代以来的历史”，递进句应该是“中国共产党……的革命历程”，所以两句话要调换位置。 ③重复累赘。“深入透彻”与“深刻”意思一样，两个词语只能保留一个。 【22题详解】 本题考查学生变换句式的能力。 可以在三句话中任选一句当做改为排比句的标准句，然后把其他两句按照这个句式的特点改写。 比如把第一句当做标准句，其句式结构特征是“状语（在回顾过去中），谓语（论证），宾语的定语（革命胜利），宾语(历史必然)”，那么第二句就要修改为“在立足当下中规划了国家发展的大政方针”等。 当然，三句话中任何一句都可以作为标准向，只要三句话句式相同，字数大致一致即可。 甘肃省民乐县第一中学2024-2025学年高二上学期10月质量检测语文试卷 【答案】20. C 21. ①人类只能在地面进行育种 ②与传统育种技术相比 ③种子跟随航天器飞到太空 22. 人们用航天器将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的环境，如高真空、微重力等，诱使种子产生变异，再将种子送回地面，来选育新种子。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生理解不同语境下同一词语的不同含义的能力。 原文中加点的“一般”意思是通常，用作状语。 A.一般，指一样，用作定语。 B.一般，指一种，用作定语。 C.一般，指通常，用作状语。与原文中加点的“一般”意思和用法相同。 D.一般，指事物的共性，用作宾语。 故选C。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，根据空前的“以前”和空后句“后来，现代航天科技发展起来，人类开始在太空进行育种”可知，此空是说明以前的育种方式，以前的育种只能是地面育种，故可填“人类只能在地面进行育种”。 ②处，根据空后句“它能在更短的时间内提高农产品的品质，创造出更多新品种”可知，空后句介绍的是太空育种与传统育种相比的优势，故可填“与传统育种技术相比”。 ③处，根据空后句“回来就能变成优良的‘太空种子’吗”可知，是指种子从太空回来，此空应说明种子是如何到太空的，故可填“种子跟随航天器飞到太空”。 【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线的部分有两处语病： 第一处，“采用”与“环境”搭配不当，应将其改为“利用”； 第二处，“种子产生变异”偷换了主语，应在句前加“使”或“诱使”。 原句应修改为：人们用航天器将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的环境，如高真空、微重力等，诱使种子产生变异，再将种子送回地面，来选育新种子。 甘肃省兰州市第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题 【答案】20. A.源远流长 B.薪火相传 C.不胜枚举 D.世外桃源 21. D 22. B 【解析】 【20题详解】 本题考查学生准确使用常见成语的能力。 A处 ，结合第一段“悠远历史深处的清明文化”，以及后文“汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年历史”的具体说明，可知此处应是说明我国祭祖文化历史非常久远，故可填“源远流长”。源远流长：水的源头很远，流程很长；比喻历史悠久。 B处，此处用以形容“文化信念”，并且其性质应与前文“涌动的是人间共通的情感，是古今不绝的思念”具有共通性，故可填与“古今不绝”意思相近的“薪火相传”。薪火相传：古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。 C处，此处是说与清明有关的诗词很多，后面列举了很多例子，可填“不胜枚举”。不胜枚举：无法一个一个全部列举出来，形容数量很多‌。 D处，根据“春水上野鸭悠然游弋，岸边曲径回环，透过亭台、书院与茶田”“令‘归田园居’不再只是诗中的怡然自得”可知，这是与城市“现代化楼宇”相对的另一种生活，是大家都向往的幽静而美好的田园生活，可填“世外桃源”。世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。 【21题详解】 本题考查学生准确理解词语的语境义的能力。 文中“我们”表泛指。 A.特指，指除了“你”之外的人； B.指特定人群，指“山里人”； C.特指，在这里指学生，相当于“你们”； D.表泛指。 故选D。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 ①语境中的“寒意的春风、绵绵的细雨、美丽的花柳”等词恰好与乙句中“雨”“风”“花”“柳”照应，故此处填乙； ②语境中的“饱含祭祖和缅怀先贤的情怀”与丙句中的“谁家哭”“纸钱飞”等的祭祀祖先照应，故此处填丙； ③语境中有“有关清明的诗句，也许最脍炙人口的”，甲恰好符合，故此处填甲。 故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $$