8.1 我们的梦想 课件-2024-2025学年道德与法治统编版九年级上册

nullnullnull话说中国 你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。 2024年九上道德与法治 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 第一框 我们的梦想 授课人：XX老师 3 总议题：中国梦，我们的梦 子议题一：如何理解中国之梦？ 子议题二：如何踏上圆梦之旅？ 自学目标 一、民族复兴梦 1.如何理解中国梦？ 2.为什么要实现中国梦？ 3.两个百年奋斗目标。 二、新时代 新征程 1.中国特色社会主义进入新时代的表现？ 2.中国特色社会主义进入新时代的意义？ 3.新时代的指导思想。 4.两个阶段。 5.伟大建党精神的内涵是怎样的？ 5 1.如何理解中国之梦？ 议学情境 【议学任务】结合视频和教材回答以下问题： （1）近代以来，党团结带领人民艰苦奋斗，其最终梦想是为了什么？ （2）国家、民族、人民达到什么状态才是实现了这个梦想？ （3）为什么一代又一代的中国人想要实现这个梦想？ 议学小结 1.如何理解“中国梦”？（含义、本质、重要性） ①含义： ②本质： 实现中国梦，就是要实现：国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ③重要性： （1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （2）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 中国梦的最终落脚点是人民幸福！ 02 如何踏上圆梦之旅？ 03 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 Step03 02 1991年—20世纪末，国民生产总值再翻一倍，人民生活达到小康水平。 Step02 01 1981—1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 Step01 圆梦脚步 党的十三大：“三步走”战略 低水平，不全面，发展很不平衡的小康。 议学情境 追梦不止，才能圆梦。 10 议学情境 请大家根据P110-P111的内容将下列时间轴及其内容补充完整。 第一步温饱 2000 民族复兴 梦 第三步 基本实现现代化 建党一百年（2020） 【已实现】 建国一百年（2050） 全面建成小康社会 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 基本实现社会主义现代化（2035） 圆梦脚步 “两个一百年”奋斗目标、“两个阶段”战略安排 1981 1990 第二步 总体小康 议学小结 2.“两个一百年”奋斗目标 ①到建党一百年时，全面建成小康社会（已实现）。 ②到新中国成立一百年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（奋斗中） 3.“两个阶段”战略安排 ①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。 ②从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 议学情境 “今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。” 【议学任务】（1)为什么习总书记对当前时代给予如此高的评价？ （2）近些年，我国取得了哪些成就？ （3）这表明我国当前新的历史方位是什么？ 议学成果 【议学任务】（1)为什么习总书记对当前时代给予如此高的评价？ （2）近些年，我国取得了哪些成就？ （3）这表明我国当前新的历史方位是什么？ 因为十八大以来，中国取得了许多令人举世瞩目的成就，综合国力显著增强，人民生活显著改善，国际地位显著提高。 中国特色社会主义进入新时代 ①我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。②国际地位实现前所未有的提升。③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。 议学小结 4.中国特色社会主义进入新时代的表现？ ①我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。 ②国际地位实现前所未有的提升。 ③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。 5.中国特色社会主义新的历史方位是什么？ 中国特色社会主义进入新时代 中国特色社会主义新时代“新”在哪里？ “人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾” 由 转化为 新在我国社会主要矛盾发生新变化。 “人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾” 议学情境 16 中国特色社会主义新时代“新”在哪里？ 新在党的理论创新实现新飞跃。 马克思列宁主义 毛泽东 思想 邓小平 理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义指导思想 中国特色社会主义伟大事业的指导思想： 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义指导思想。 中国特色社会主义理论体系 议学情境 17 新时代催生新理论：习近平新时代中国特色社会主义思想 地位 ①是马克思主义中国化最新成果、新理论、新思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化的飞跃。 “两个确立” 党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 议学情境 中国特色社会主义新时代“新”在哪里？ 新在党和国家事业确立新目标。 第一步温饱 1981 2000 第二步 总体小康 1990 民族复兴 梦 第三步 基本实现现代化 建党一百年（2020） 建国一百年（2050） 全面建成小康社会 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 基本实现社会主义现代化（2035） 议学情境 19 五大特征： 中国式现代化是人口规模巨大的现代化， 是全体人民共同富裕的现代化， 是物质文明和精神文明相协调的现代化， 是人与自然和谐共生的现代化， 是走和平发展道路的现代化。 本质要求： 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义， 实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界， 实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生， 推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 解码中国式现代化 议学情境 20 新在中国和世界关系开创新局面。 提出构建人类命运共同体 共建“一带一路”倡议 APEC北京会议 G20杭州峰会 发起创立亚洲基础设施投资银行 举办中国国际进口博览会 我国日益走近世界舞台中央。当代中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者。 中国特色社会主义新时代“新”在哪里？ 议学情境 新在中国共产党展现新面貌。回望百年历程，让我们深信办好中国的事情，关键在党。 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 坚决维护党中央权威和集中统一领导 推进全面从严治党，正风肃纪，反腐惩恶 中国特色社会主义新时代“新”在哪里？ 议学：议题探究 伟大建党精神： ①坚持真理、坚守理想，②践行初心、担当使命， ③不怕牺牲、英勇斗争，④对党忠诚、不负人民。 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 1 3 2 中国特色社会主义进入新时代的意义 意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 从民族复兴的角度来看 从社会主义角度来看 从对世界发展的贡献来看 议学小结 23 我们的梦想 民族复兴梦 新时代 新征程 1.中国梦的两层含义？ 2.为什么要实现中国梦？（原因） 3.中国特色社会主义进入新时代的表现？ 4.中国特色社会主义进入新时代的意义？ 5.中国特色社会主义伟大事业的指导思想？ 6.两个发展阶段是什么？ 课堂总结 1.（2024·河南·中考真题）西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（    ） A．人口规模巨大的现代化 B．走和平发展道路的现代化 C．人与自然和谐共生的现代化 D．物质文明和精神文明相协调的现代化 巩固提升 B 2.（2024·陕西·中考真题）《中国共产党纪律处分条例》自1997年颁布以来，历经四次修订。修订的总体思路和价值取向始终是要正风肃纪，健康党的肌体，增强党的活力。这体现了党中央（    ） ①全面从严治党的决心没有变           ②勇于自我革命的品格没有变 ③制定宪法法律的权力没有变           ④敢于直面问题的勇气没有变 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 3.（2023·辽宁鞍山·中考真题）下列被称为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的是（    ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 4.（2024·黑龙江·中考真题）对下面图片内容解读正确的是（   ） A．第二个百年是指新中国成立100年 B．第二个百年是指中国共产党成立100年 C．第二个阶段的奋斗目标基本实现现代化 D．第一个阶段是我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会现代化强国 D A 感谢聆听！ Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.13 $$null