4.1 交通运输-【教学帮】2024-2025学年七年级上学期地理教学课件(鲁教五四版)

2024-11-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 交通运输
类型 课件
知识点 交通运输业
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 85.60 MB
发布时间 2024-11-02
更新时间 2024-11-12
作者 Y
品牌系列 -
审核时间 2024-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48368148.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国的经济发展 交 通 运 输 学习目标 运用资料,比较不同交通运输方式的特点。 运用资料和生活实际,根据实际需要选择合理的交通运输方式。 运用地图和相关资料,说明中国交通运输线的分布特征并能够说明原因。 运用资料和生活实际,感受高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产、生活的影响。 交通运输方式的选择 手提肩扛 牲畜驮运 机械运输 交通运输业是发展经济的“先行官” 公路运输 铁路运输 水路运输 航空运输 管道运输 交通运输方式的选择 5 地位:发展迅速,地位日趋重要 优点: 缺点: 对象: G318 机动灵活、速度较快、适应性强 运量小,耗能多,成本高,运费较贵 短程、量小的货物 交通运输方式的选择---公路运输 6 地位:发展最快,应用最广,地位日趋重要 优点: 缺点: 对象: 速度较快、运量较大、运价较低 耗能多,修建成本高 远程、量大的货物 交通运输方式的选择---铁路运输 7 地位:历史悠久的运输方式 优点: 缺点: 对象: 运量大,投资省、运价低 速度慢,灵活性、连续性差 大宗、远程、时间要求不高的货物,如粮食、矿产品等 交通运输方式的选择---水路运输 8 包括内河运输和海洋运输 干流航道多为东西走向,便于河海通道联运 长江,珠江,松花江,淮河,京杭运河 支流多为南北走向,便于流域内的货物流通 航线分沿海航线和远洋航线两大部分 海岸线漫长曲折,优良港湾众多 交通运输方式的选择---水路运输 9 地位:最快捷的现代化运输方式 优点: 缺点: 对象: 速度快、舒适、安全 运量小、能耗大、运费高、设备投资大、技术要求严格 急需、量小、贵重的货物 交通运输方式的选择---航空运输 航空运输发展水平的高低,是衡量一个国家交通运输现代化程度的重要标志 10 地位:运具和线路合二为一 优点: 缺点: 对象:液态或气态货物,如石油、天然气等 运量大,运价低、损耗小,安全可靠、连续性强,管理方便 设备投资大,灵活性差 交通运输方式的选择---管道运输 11 运送什么呢? 运量有多大? 其他还有什么呢? 运送距离有多远?需要多长时间? 是否安全呢? 运费贵吗? 交通运输方式的选择 选择交通运输方式应考虑哪些因素? 【教学目的】 1、围绕问题“选择交通运输方式应考虑哪些因素?”,自主探究讨论。 【讲稿内容】 【1】这时候,应如何根据实际需要来选择合适的交通运输方式? 12 各种运输工具和运输方式比较 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合图表资料,自主探究旅客从上海到武汉选择不同的交通运输方式所需花费的交通费用,明确哪一种交通运输方式最便宜。 2、以上海到武汉为例,分析不同的交通运输方式在运输价格方面表现的特点。 【教学方法】 1、问题探究法 2、资料分析法 【讲稿内容】 【1】下面,请同学们和老师一起根据图文资料,对比讨论不同交通运输方式的特点。 【2】首先,我们来看资料一。 【3】请同学们(点击动画)在表中读出:旅客从上海到武汉选择不同的交通运输方式所需花费的交通费用。 (课堂活动) 【4】读表我们可以知道,旅客从上海到武汉(点击动画)乘坐长途汽车需要花费三百元,(点击动画)乘坐飞机需要花费八百五十元。 【5】(点击动画)如果选择铁路运输,(点击动画)乘坐动车需要花费三百四十六元,(点击动画)乘坐空调快速列车需要花费一百五十元。 【6】(点击动画)通过比较我们发现:同样的运输距离,(点击动画)航空运输的价格最高,(点击动画)动车次之,(点击动画)空调快速列车价格最低。 【7】(点击动画)不同的交通运输方式在运输价格方面表现的特点为:(点击动画)航空运输价格最高,铁路运输中(点击动画)的空调快速在这几种运输方式中是最便宜的。(点击动画) 【8】那么,这种通过对比来认识不同交通运输方式的特点的方法,你们学会了吗? 13 哪一种交通运输方式最便宜? 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合图表资料,自主探究旅客从上海到武汉选择不同的交通运输方式所需花费的交通费用,明确哪一种交通运输方式最便宜。 2、以上海到武汉为例,分析不同的交通运输方式在运输价格方面表现的特点。 【教学方法】 1、问题探究法 2、资料分析法 【讲稿内容】 【1】下面,请同学们和老师一起根据图文资料,对比讨论不同交通运输方式的特点。 【2】首先,我们来看资料一。 【3】请同学们(点击动画)在表中读出:旅客从上海到武汉选择不同的交通运输方式所需花费的交通费用。 (课堂活动) 【4】读表我们可以知道,旅客从上海到武汉(点击动画)乘坐长途汽车需要花费三百元,(点击动画)乘坐飞机需要花费八百五十元。 【5】(点击动画)如果选择铁路运输,(点击动画)乘坐动车需要花费三百四十六元,(点击动画)乘坐空调快速列车需要花费一百五十元。 【6】(点击动画)通过比较我们发现:同样的运输距离,(点击动画)航空运输的价格最高,(点击动画)动车次之,(点击动画)空调快速列车价格最低。 【7】(点击动画)不同的交通运输方式在运输价格方面表现的特点为:(点击动画)航空运输价格最高,铁路运输中(点击动画)的空调快速在这几种运输方式中是最便宜的。(点击动画) 【8】那么,这种通过对比来认识不同交通运输方式的特点的方法,你们学会了吗? 14 哪一种交通运输方式最快? 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合教材“各种运输工具和运输方式比较"图中的两组资料,分析各种交通运输方式在运输工具、运量、运输速度等方面表现的特点。 【教学方法】 1、资料分析法 【讲稿内容】 【1】同样,不同的运输工具,一般运输速度也是不同的。 【2】我们来看图表,可以看到:(点击动画)在火车、汽车、海轮和飞机这几种运输工具中,(点击动画)最快的是飞机,它的速度是从四百到一千千米每小时。 【3】(点击动画)最慢的则是海轮,只有三十到四十千米每小时。 15 哪一种交通运输方式运量最大? 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合教材“各种运输工具和运输方式比较"图中的两组资料,分析各种交通运输方式在运输工具、运量、运输速度等方面表现的特点。 【教学方法】 1、资料分析法 【讲稿内容】 【1】从运量上看,几种运输工具的差异也很大。 【2】比如,(点击动画)货轮一次运量可达几万吨至几十万吨。 【3】(点击动画)而卡车的运量是几吨。 【4】(点击动画)货运列车一次运量可达上千吨。 【5】(点击动画)大型客机一次可搭载乘客四百人以上。 【6】(点击动画)货机一次的运量一般为几十到上百吨。 16 运输方式 运输工具 运 量 运 费 运 速 其 他(优缺点) 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 火车 汽车 飞机 轮船 较大 小 最大 小 较低 较高 最低 最高 较快 较慢 最慢 最快 投资大,建设周期长 机动灵活 受自然条件限制大 受天气影响较大 交通运输方式的选择 17 人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。 1 乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知,要求第二天必须赶到。 刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。 周强和同学约好,国庆长假期间从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光。 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合教材活动题的相关资料,自主探究思考人们如何根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。 【教学方法】 1、问题探究法 【讲稿内容】 【1】前面我们已经了解了交通运输方式和特点。 【2】下面,请根据交通运输的需求来运用所学的知识解决实际的问题。 【3】我们一起来看书上活动一的内容。 【4】(点击动画)人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。 【5】(点击动画)根据下列情况,为这几位旅客出主意。 【6】(点击动画)同学们可以就近地交流一下,然后说一说他们的主要目的是什么,最好选择哪一种运输方式和工具? (课堂活动) 18 乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知,要求第二天必须赶到。 刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。 周强和同学约好,国庆长假期间从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光。 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合教材活动题的案例,学会根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式并说明选择的理由。 【教学方法】 1、实例分析法 【讲稿内容】 【1】经过大家的讨论,我们看到(点击动画)乌鲁木齐某学校的王校长接到(点击动画)去北京开会的通知,要求第二天必须赶到。 【2】可以看出,王校长的行程距离远、且出行的时间紧,所以速度是最重要的需求。 【3】而各种运输方式当中,速度最快的是航空运输。 【4】所以,他应该选择最快速的航空运输——(点击动画)乘坐飞机这种交通工具才能迅速抵达。 【5】(点击动画)第二个情景是刘晓和妈妈准备暑假(点击动画)从石家庄(点击动画)到香港旅游。 【6】她们想选择比较经济的旅行方案。 【7】在这里,价格较低、经济实惠是刘晓和妈妈的最主要的需求,而且她们的路程较长。 【8】所以,我们帮她们选择了性价比比较高的长途运输(点击动画)——运费较低的铁路运输。 【9】(点击动画)周强和同学约好,国庆长假期间(点击动画)从重庆(点击动画)到武汉,由于要欣赏沿途的三峡风光,所以要在三峡沿线旅游。 【10】沿长江,水上的轮船应该是最好的选择,(点击动画)所以他们应该选择水路运输。 19 铁路运输 安全 人们根据实际情况选择合适的交通运输方式。根据下列情况,为旅客出主意。 2 黄 老 师 8 月 1 2 日 要 从 北 京 到 上 海 , 8 月 1 1 日 北 京 气 象 台 发 布 暴 雨 黄 色 预 警 和 雷 电 黄 色 预 警 , 预 计 1 2 日 本 市 将 出 现 大 到 暴 雨 天 气 并 伴 有 雷 电 。 黄 老 师 应 该 继 续 选 择 航 空 运 输 , 还 是 换 成 其 他 的 交 通 运 输 方 式 ? 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合教材活动题的案例,学会根据实际情况(如天气状况等)选择合适的交通运输方式并说明选择的理由。 2、围绕问题“教材活动题:根据下列情况,选择合适的交通运输工具和方式,并说明理由。”,自主探究货物运输时如何选择合适的交通运输工具和方式。 【教学方法】 1、实例分析法 2、问题探究法 【讲稿内容】 【1】除了根据不同的出行目的来选择合适的交通运输方式,有时候还需要根据实际情况来选择。 【2】比如,(点击动画)黄老师八月十二日要从北京到上海。 【3】(点击动画)八月十一日,北京气象台发布暴雨黄色预警和雷电黄色预警,预计十二日本市将出现大到暴雨天气并伴有雷电。 【4】(点击动画)那黄老师应该继续选择航空运输,还是换成其他的交通运输方式呢?(点击动画) 【5】我想大部分同学考虑到安全等原因,都会建议黄老师改成高铁,(点击动画)也就是铁路运输方式。 【6】这样可以避免由于航班延误等问题影响行程,(点击动画)又能够保证相对的安全。 【7】由此可见,实际情况如天气状况等,也会影响交通运输方式的选择。 【8】其实,不仅仅是客运需要考虑实际情况,货物的运输选择时也要考虑。 20 上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。( ) 1 1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。( ) 1吨葡萄从山东运到上海销售。( ) 2 1万吨大米从大连运往广州。( ) 5000吨钢材由上海运往济南。( ) 3 运距远、贵重、急需、量小的货物,适宜选择_________。 鲜活的或易变质的货物,运距较近,多采用___________。 大宗笨重货物,远距离运输,一般选择_______________。 根据下列情况,选择合适的交通运输工具和方式,并说明理由。 2 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、围绕问题“教材活动题:根据下列情况,选择合适的交通运输工具和方式,并说明理由。”,自主探究货物运输时如何选择合适的交通运输工具和方式。 2、结合教材活动题的案例,学会根据货物的性质和特点以及其他实际情况(如地理环境特点等)来选择合适的交通运输方式并说明选择的理由。 【教学方法】 1、问题探究法 2、实例分析法 【讲稿内容】 【1】比如,货物的性质、特点,甚至运输的位置等实际的需求。 【2】下面,我们继续来完成教材活动二。 【3】(点击动画)根据下列情况,选择合适的交通运输工具和方式,并说明理由(点击动画)。 (课堂活动) 【4】大家应该已经选出了合适的交通运输方式和工具,并归纳出相应的理由了。 21 活动 根据下列情况,选择合适的交通运输工具和方式,并说明理由。 2 1 飞机 运距远、贵重、急需、量小的货物,适宜选择_________。 航空运输 2 汽车 汽车 鲜活的或易变质的货物,运距较近,多采用___________。 公路运输 上 海 有 一 位 患 者 需 要 移 植 骨 髓 。 台 北 有 一 位 志 愿 者 捐 献 了 自 己 的 骨 髓 。 骨 髓 必 须 在 2 4 小 时 内 从 台 北 送 到 上 海 。 ( ) 1 吨 活 鱼 从 北 京 郊 区 的 水 库 运 往 城 区 。 ( ) 1 吨 葡 萄 从 山 东 运 到 上 海 销 售 。 ( ) 比较与选择交通运输方式 【教学目的】 1、结合教材活动题的案例,学会根据货物的性质和特点以及其他实际情况(如地理环境特点等)来选择合适的交通运输方式并说明选择的理由。 【教学方法】 1、实例分析法 【讲稿内容】 【1】我们一起来看看具体的情况。 【2】(点击动画)上海有一位患者需要移植骨髓。 【3】(点击动画)台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。 【4】(点击动画)骨髓必须在二十四小时内从台北送到上海。 【5】在这个案例中,需要运送的货物运距特别远、时间紧,应该(点击动画)选择飞机。 【6】所以,一般来说,(点击动画)运距远、贵重、急需、量小的货物,适宜选择(点击动画)航空运输。 【7】(点击动画)一吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。 【8】(点击动画)一吨葡萄从山东运到上海销售。 【9】这两个案例都应该选择(点击动画)汽车这种运输工具。 【10】这些(点击动画)鲜活的或易变质的货物,运距较近,多采用(点击动画)公路运输。 22 3 大宗笨重货物,远距离运输,一般选择 。 水路运输或铁路运输 1万吨大米从大连运往广州。( ) 5000吨钢材由上海运往济南。( ) 轮船 火车 根据下列情况,选择合适的交通运输工具和方式,并说明理由。 2 交通运输方式的选择 【教学目的】 1、结合教材活动题的案例,学会根据货物的性质和特点以及其他实际情况(如地理环境特点等)来选择合适的交通运输方式并说明选择的理由。 【教学方法】 1、实例分析法 【讲稿内容】 【1】五千吨钢材由上海运往广州。 【2】钢材是大宗笨重货物,(点击动画)上海和广州距离较远。 【3】由于两地都沿海,且运输的货物可以较长时间的储存,可以选择价格更低的(点击动画)轮船来运送。 【4】(点击动画)同样的五千吨钢材,(点击动画)由上海运往(点击动画)济南的时候,虽然距离也比较远,但是由于济南不临海, 所以只能选择(点击动画)火车这种运输工具。 【5】由此可见,(点击动画)大宗笨重货物,远距离运输,一般选择(点击动画)铁路或水路运输。 【6】同时我们也发现,交通运输方式和工具的选择要考虑多个方面的因素,还要结合地理环境的特点,这样才能做出最适宜的选择。 23 总运价 空运 水运 铁路 公路 距离(km) 0 80 550 货物四种运输方式运费与运距相关曲线示意 交通运输方式的选择 一、交通运输方式概述 1.现代交通运输方式:公路、铁路和水运(海运和 河运)、航空、管道等。 2.各种交通运输方式的选择 (1)铁路——长途、大宗货物的运输和客运。 (2)公路——各种运量小的短途货运和客运。 (3)水运——运输时间不受限制的大宗或笨重货物运 输和客运。 (4)航空——客运为主,贵重或急需的物品的运输。 (5)管道——主要运输石油和天然气。 大宗笨重货物 价格安全 时效目的 货物的性 质、数量 运距、价 格、时效 远程 短程 贵重或急需货 物、数量不大 易死亡、变质 的活物、鲜货 液体、气体、 粉末状固体 货 运 “多、快、好、省” 航空运输 公路运输 铁路运输 水路运输 管道运输 客运 交通运输方式的选择 交通运输线的选择的原则---低、高,大、小 交通线的区位条件评价模板 Location condition evaluation template of the traffic line 地形: 水文: 地质: 气候: 平原地区(沿等高线、沿河谷) 地形相对平坦,施工难度小, 工程量小(占用耕地少) 避开沼泽地,跨越河流少, 工程量小 地质稳定,避开断层和滑坡、 泥石流多发区 暴雨、大风出现次数少; 少冻土、受风雪影响小。 人口: 经济: 地质: 社会: 联系更多居民点 带动区域经济发展 线路短,工程量小,节约成本 带动发展,巩固国防,加强交流 环境: 技术: 注重生态环境保护 解决冻土等技术难题 思考:从全国总体情况看,我国交通运输线东西分布有何差异?为什么? 中国地形的分布 中国人口的分布 中国主要工业中心和工业基地 东密西疏 ①西部地形复杂,不利于铁路的发展。 ②西部人口、城市少,对铁路运输需求较小。 ③西部地区经济发展水平较低,缺乏雄厚的资金和物质基础。 中国主要铁路的分布 交通运输线 30 中国主要铁路的分布 分析:从全国总体情况看,我国交通运输线东西分布有何差异?(提示:地形、人口、开发早晚、经济水平) 东密西疏 开发晚,经济相对滞后,发展速度慢 地形 多高原山地 人口稀疏 地形 多平原 人口稠密 西 部 东 部 开发早,经济较发达,发展速度快 交通运输线 京 包 线 包兰线 陇 海 线 兰 新 线 沪杭线丨浙赣线丨湘黔线丨贵昆线 线 哈 京 京 沪 线 京 九 线 京 广 线 焦 柳 线 宝成线 成昆线 北京 上海 九龙 哈尔滨 广州 宝鸡 成都 昆明 包头 兰州 连云港 阿拉山口 杭州 株洲 贵阳 柳州 焦作 交通运输线---主要铁路线 32 主要的铁路干线 交通运输线---主要铁路线 冻土 广布 高寒缺氧 生态脆弱 交通运输线---主要铁路线 35 根据青藏高原特有动物的生活习性,青藏铁路在沿线设置了33处野生动物通道。此外。青藏铁路沿线累计100多公里的桥梁、牧场附近还设立了200多个家畜通道,这些都可以成为野生动物通过铁路的辅助通道。 交通运输线---青藏铁路以桥带路的原因 保护野生动物的迁徙 ★ 青藏铁路上“以桥代路”是为了保护生态环境,为动物迁徙提供安全通道;同时可减少冻土对线路的影响 ★ 少占耕地,保护有限的耕地资源; ★保证线路平直,提高运营速度和安全性; ★减少与其他线路交叉,减少相互干扰 ★ 山区交通线上“以桥代路”是为了降低交通线的坡度,减少里程,减少运输时间 ★ 城市中交通线“以桥代路”是为了形成立体交通,提高区域交通运输能力 交通运输线---青藏铁路以桥带路的原因 火车车厢将全部采用全封闭方式,原因是: 沿线地区高寒缺氧,车厢全封闭可以供氧供暖; 可以避免乘客把生活垃圾扔出窗外,污染环境; 减少紫外线对乘客的伤害等 青藏铁路为野生动物建设的缓坡通道 以桥代路的方式预留出藏羚羊迁徙通道 (1)施工困难的原因 铁路建设遇到的困难:①地形:途径山区,地势起伏大,地形条件复杂 ②地质:沿线岩石断裂发育,滑坡、泥石流等地质灾害多发③气候:高寒缺氧(特指高山、高原),冻土广布;沙漠广布,气候干旱。 ④生态环境脆弱,生态保护困难。 (2)以桥代路:经过河流、沼泽地、深谷、冻土地带;给野生动物迁徙预留通道;生态脆弱;少占耕地;沿线原有交通线密集,实现立体交通。 交通运输线---修建交通运输先施工困难的原因 自然生态 破坏植被,水土流失(荒漠化)加剧,诱发(加剧)地质灾害;生物多样性减少 交 通 缩短两地之间的运输距离,节约运输时间,降低运输成本;完善交通运输网,增加便捷交通通道,提高运力;缓解交通运输压力。 经济 促进沿线地区资源开发和物资输出,变资源优势为经济优势; 扩大市场,加速商贸、旅游业等产业发展 加快基础设施建设,带动相关产业发展; 促进区域间经济文化的交流,促进区域间社会的分工,实现优势互补; 形成新的出海通道,促进外向型经济发展;发展边境贸易 对沿线城市:促使人口向城市流动,城市数目增多,规模扩大,等级提升,带动工业化和产业结构调整,促进沿线城市化水平的提高;促进旅游业发展; 社会 带动相关产业发展,扩大就业,增加收入,提高生活水平,促进社会稳定;带动贫困地区脱贫致富;加强民族团结,促进民族融合;巩固国防等。 交通运输线---修建交通运输对区域的影响 交通运输对自给农业的区位影响较小而对商品农业的区位影响突出。商品农业一般沿交通线分布,交通线的延伸扩大了商品农业的销售范围。乳畜业、园艺业等部门的产品容易变质,也需要及时运输,因此也要沿着交通线分布。 (1)交通运输是影响工业区位的重要因素,沿江、沿海港口和铁路、公路沿线、枢纽地区对工业布局具有很大的吸引力。 (2)不同社会阶段的影响有明显差异。交通运输的发展,为工业走向分散提供了条件。一方面,交通运输条件的改善,使工厂对原料、燃料地的依赖性减弱,在交通便利的地方可以布局加工业。另一方面,交通运输条件的改善,扩大了工业生产原料、燃料的来源范围和产品销售市场,使以跨国公司为代表的工业生产可在全球范围内寻找最佳区位。 一方面,交通便利的地方,人口分布的密度较大。另一方面,随着交通和通信的发展,交通和通信相对缩小了地区之间的距离,减少了妨碍人口迁移的各种困难,从而促进了人口迁移。 (1)交通运输条件的日益改善,使世界各地的时空距离日趋“缩小”,极大地促进了旅游业的发展。 (2)交通位置及其通达度,对一地旅游资源开发价值的影响较大。交通位置及其通达度通过影响旅游者的经济距离和游览心情来影响其开发价值。 (1)不合理的交通运输线建设,会破坏地表水的分布,导致洪涝灾害的发生。 (2)山区不合理的交通运输线建设,会破坏山区地表结构,导致滑坡、泥石流等灾害的发生。 (3)交通运输线建设会给脆弱的生态环境带来负面影响,造成环境污染与生态破坏等,如北极航线的开通对极地地区的影响。 京沪高铁 高铁站基本上都设立在城区的边缘,为什么? ★城区边缘的地价较低 ★减少对城区交通运输网的干扰 ★避开沿线城市地区的拆迁和既有站场的改造 ★ 承接城市中心功能溢出与人口迁移,带动城区边缘城镇化 ★ 减轻城区城镇化问题(如噪声污染等) 西安某同学欲在暑假乘火车到杭州旅游,读图分析,乘车路线合理的是 A.陇海线—连云港—京沪线—上海—沪昆线—杭州 B.陇海线—徐州—京沪线—上海—沪昆线—杭州 C.陇海线—郑州—京九线—株洲—沪昆线—杭州 D.陇海线—徐州—京九线—南昌—沪昆线—杭州 课后练习 Lavf59.14.100 Lavf57.56.101 Lavf55.33.100 Lavf59.14.100 $$

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