第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 导学案--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-11-02
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第 30 课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 课题 高一上学期历史统编版(2019)必修中外历史纲要上 第 30 课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 课程标准 认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。 核心素养 1.结合相关材料,分析中共十八大以来中国发生的历史性变革。(时空观念、家国情怀) 2.结合习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲,知道中国的国际影响力不断扩大,了解中国提出的构建人类命运共同体的意义。(时空观念、家国情怀) 教学目标 1.知道新时代中国特色社会主义阶段党和国家所取得的历史性成就,并能对中国综合国力不断提升进行史料实证。 2.了解中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体的史事,认识其对中国和世界的意义。 3.了解党和政府带领人民抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾推进各项事业发展的史事,认识其对中国和世界的点义。了解我国全面建成小康社会的史事,认识其对人类社会的贡献。 4.通过对不同阶段中国特色社会主义理论体系形成的历史过程的梳理,结合中国近现代历史的发展进程,理解中国特色社会主义进入新时代的重大意义。 教学重难点 重点: 通过了解进入新时代以来我国全面建成小康社会、综合国力显著提升,体会社会主义制度的优越性,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 难点: 梳理党和国家在应对风险挑战中推进各项事业,坚信中国共产党的正确领导。 了解新时代中国特色大国外交,认识我国国际影响力的扩大识主干。 一、全面建成小康社会 1.内涵:“小康”讲的是发展水平,“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。 2.底线任务:打赢脱贫攻坚战。 (1)2013年,习近平提出“精准扶贫”理念。 (2)2020年11月,我国最后九个贫困县实现贫困退出,标志着我国在实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。 (3)2021年2月,在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,习近平庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。为全球减贫事业作出重大贡献。 3.意义 (1)实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 (2)我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 知识链接 全面建成小康社会的五项指标: 经济建设 (1) 增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新性国家行列。居民消费率稳步提高,形成消费、投资、出口协调拉动的增长格局。城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。 政治建设 (2) 扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大。依法治国基本方略深入落实,全社会法制观念进一步增强,法治政府建设取得新成效。基层民主制度更加完善。政府提供基本公共服务能力显著增强。 文化建设 (3) 加强文化建设,明显提高全民族文明素质。社会主义核心价值体系深入人心,良好思想道德风尚进一步弘扬。覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立,文化产业占国民经济比重明显提高、国际竞争力显著增强,适应人民需要的文化产品更加丰富。 社会建设 (4) 加快发展社会事业,全面改善人民生活。现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。人人享有基本医疗卫生服务。社会管理体系更加健全。 生态文明建设 (5) 建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。全面建设小康社会是全国人民的根本利益所在。 二、综合国力显著提升 1.经济实力实现历史性跃升。经济总量稳居世界第二位;基础设施建设在众多领域走在世界前列。 2.加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,载人航天、探月探火等取得重大成果,我国进入创新型国家行列。 3.人民生活全方位改善。人均预期寿命增长,居民人均可支配收入增加,教育普及水平实现历史性跨越,建成世界规模最大的社会保障体系和医疗卫生体系。共同富裕取得新成效。 4.国防和军队改革取得历史性突破,重构人民军队领导指挥体制、现代军事力量体系和军事政策制度,全面推进国防科技创新。 尝试探究 阅读材料,回答问题。 材料 习近平强调:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”走自己的路,是党的全部理论和实践立足点。从“工业化”“四个现代化”到“中国式现代化”,党带领全体人民孜孜以求探索中国式现代化道路。它既有各国现代化的共同特征,更有基于独特的文化传统、历史命运和国情的中国特色。它顺应时代大势、高度契合中国实际,深刻体现了中国共产党探索现代化道路的经验成果以及中国特色社会主义的制度优势。它始终立足国情谋发展,是全面建成小康社会开启迈向现代化新征程,实现中华民族伟大复兴的正确道路;始终以人民为中心来解决好现代化进程中所面临的各种问题;始终坚持走和平发展道路,不断推动构建人类命运共同体……它推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,是人类文明新形态的创举。任何国家的制度设计和道路选择,都要根植于自己的历史文化传统和具体国情。党的百年发展史向世界雄辩地证明,中国式现代化道路克服了西方发达资本主义国家的种种弊病,打破了现代化就是西方化的神话,创造了超越西方现代化的人类文明新形态。 根据材料并结合所学知识,概括“中国式现代化道路”的基本内涵,并简析其意义。 提示: 内涵:中国式现代化新道路是具有中国特色的社会主义发展道路;中国式现代化新道路,是人口规模巨大的现代化道路;是全体人民共同富裕的现代化道路;是物质文明和精神文明相协调的现代化道路;是人与自然和谐共生的现代化道路;是走和平发展道路的现代化道路。 意义:中国式现代化道路不是建立在对外侵略殖民、对内剥削压迫的基础上,也没有盲目照搬、模仿其他国家的现代化路径;是中国共产党在革命、建设和改革的伟大实践中,在科学把握中国历史文化与国情、把握现代化建设的客观规律的基础上,独立自主开辟的一条新型现代化道路;破除了“西方现代化=资本主义化”的思维定式,超越了西方现代化道路所带来的资本至上、两极分化、生态破坏、对外侵略扩张等痼疾;破除了“现代化=西方化”的神话,证明了现代化道路的多元性。 三、在应对风险挑战中推进各项事业 国际环境发生变化:面对美国单方面挑起中美经贸摩擦;国际保护主义抬头、单边霸凌。采取有力反制措施,坚决捍卫自身合法利益,捍卫自由贸易和多边体制,坚定地站在历史前进的正确一边。 2019年香港爆发“修例风波”,充分暴露出香港在维护国家安全方面存在的制度漏洞。2020年6月通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,全面贯彻“爱国者治港”原则,推动香港局势实现由乱到治的重大转折;深入推进粤港澳大湾区建设。 解决台湾问题、实现祖国完全统一 :2015年,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面,翻开了两岸关系历史性的一页;两岸交流合作日益广泛;中共二十大重申新时代解决台湾问题的总体方略。 2020年初,新冠疫情暴发。坚持人民至上、生命至上,坚持科学精准防控,因时因势优化调整防控措施。 四、中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 1.中国特色大国外交 (1)提出:2014年,习近平在中央外事工作会议上明确提出。 (2)内容:中国必须有自己特色的大国外交,要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。 2.人类命运共同体 (1)提出:2013年3月,习近平在莫斯科国际关系学院首次提出。2015年9月,全面阐述其内涵。 (2)影响:得到国际社会广泛认同,被写入联合国安理会决议,为解决人类面临的各种复杂问题贡献了中国智慧和中国方案。十三届全国人大一次会议将推动构建人类命运共同体写入宪法序言。 3.中国智慧和中国方案 (1)坚定奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,反对一切霸权主义和强权政治,以及任何单边主义、保护主义、霸凌行径。 (2)提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,倡导和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,致力于携手建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 (3)积极参与全球治理体系的改革和建设,践行共商共建共享的全球治理观,坚持真正的多边主义,坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。 (4)推动地区热点问题的政治解决,积极开展南南合作,增强新兴市场国家和发展中国家在全球事务中的代表性和发言权。 (5)中国坚定奉行互利共赢的开放战略,坚持对外开放的基本国策和经济全球化的正确方向,提出并积极建设“一带一路”。 知识链接 建设小康社会的提出 第一阶段:1979年12月,邓小平理论最早提出要建设小康社会的命题。 第二阶段:2002年中共十六大报告中,“三个代表”重要思想提出今后20年要全面建设小康社会的构想。 第三阶段:2007年中共十七大报告中,科学发展观提出了全面建设小康社会的新要求。 第四阶段:2012年中共十八大以来,习近平同志提出了全面建成小康社会的宏伟目标。 尝试探究1 请您谈一谈中国提出构建人类命运共同体的时代价值。 提示: (1)继承和发展了新中国不同时期重大外交思想和主张。 (2)反映了中外优秀文化和全人类的共同价值追求。 (3)适应了新时代中国与世界关系的历史性变化。 (4)指明了世界发展和人类未来的前进方向。 尝试探究2 材料  中国在脱贫攻坚实践中,积极借鉴国际经验,紧密结合中国实际,创造性地提出并实施精准扶贫方略。中共十八大以来,经过8年持续奋斗,到2020年底,现行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 ——摘编自国务院新闻办公室《人类减贫的中国实践》 请根据材料并结合所学知识,简析新时期中国消除绝对贫困的意义。 提示: 体现了中国共产党执政为民的根本理念;推动了共同富裕和小康社会建设;显示了中国特色社会主义道路的优越性;奠定了中华民族伟大复兴的坚实基础。 尝试探究3 阅读材料,完成下列要求。 材料 “千百年来,丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。”强调弘扬丝路精神,就是要促进文明互鉴,尊重道路选择,坚持合作共赢,倡导对话交流。 近年来,世界多极化、经济全球化深入发展,世界各国越来越紧密地联系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我国公民和企业走向海外的数量屡创新高。“一带一路”不是中国利益独享的地带,而是各国利益共享的地带。建设“一带一路”,充分彰显了中国敢于担当的精神风貌和互利共赢的合作态度,有助于我国同沿线国家一道,推动政治、经贸、人文、安全各领域合作再上新台阶,共同打造政治互信、经济融合和文化包容的利益共同体、命运共同体、责任共同体,真正使中国梦与世界梦交相辉映。 ——《“一带一路”:中国梦与世界梦的交汇桥梁》 (1)根据材料,概括我国提出的“一带一路”倡议的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析建设“一带一路”的作用。 提示: (1)体现了传统与现代相结合;与国际形势密切相连;追求国家平等和合作共赢;涉及的合作领域广泛;将中国命运与世界命运相结合。(任答三点即可) (2)推动了经济全球化和区域合作发展;拓展了我国企业在海外的发展空间;带动了我国经济乃至世界经济的发展;有利于提高中国国际影响力;促进了不同文明间的交流与发展;维护了世界和平与发展。 课堂达标 2023年3月,断交长达7年的沙特阿拉伯和伊朗在中国斡旋下和解,决定恢复关闭多年的外交使馆和代表机构。4月6日,两国外长在北京宣布,即日恢复外交关系并签署联合声明。这一成果(   ) A.体现了在全球治理中的中国智慧 B.表明了合作共赢成为时代潮流 C.实现了南亚地区从对抗走向对话 D.反映了世界格局发生深刻变革 (2)2023年4月14日,《中国—巴西应对气候变化联合声明》发表,中国表示将决心进一步加强多边主义,包括同“77国集团和中国”所有伙伴一道,以期建立一个集体性、反对单边主义和绿色贸易壁垒,并坚定立足于国际社会团结合作价值观的气候团结典范。这表明(   ) A.发展中国家主导国际事务 B.自然灾害成为全球关注的重心 C.世界多极化趋势不断加强 D.中国积极构建人类命运共同体 3.中国提出的共建“一带一路”倡议,其核心理念“共商、共建、共享”逐渐成为各方共识,被写入联合国决议等重要国际文件。这表明中国(  ) A.注重加强与拉美国家合作 B.推动构建人类命运共同体 C.注重解决朝鲜半岛核问题 D.在发扬国际人道主义精神 4.2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆,任务圆满完成。此次任务的成功实施,是我国航天事业发展中里程碑式的新跨越,为我国未来探测月球与行星奠定了坚实基础。材料表明我国( ) A.科技创新不断发展 B.科技是第一生产力 C.国民经济快速增长 D.综合国力领先世界 5.《2020粤港澳数字大湾区融合创新发展报告》显示,作为中国经济最活跃的地区之一,粤港澳大湾区以不足国土0.6%的面积创造了全国近12%的GDP,不仅是中国的重要增长极与创新发源地,也为世界的发展与创新提供了新的典范。这体现了 ( ) A.两岸关系发展迈出了重要一步 B.粤港澳成为经济增速最快地区 C.“一国两制”制度效能的发挥 D.创新经济已成为中国经济支柱 参考答案 1.A 2.D 3.B 解析:结合所学知识可知,人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展,其中“一带一路”倡议表明中国推动构建人类命运共同体,B项正确;“一带一路”与拉丁美洲无关,排除A项;材料与解决朝鲜半岛核问题无关,排除C项;材料与发扬国际人道主义精神无关,排除D项。 4.A [解析] 根据材料“‘嫦娥五号’……任务圆满完成……是我国航天事业发展中里程碑式的新跨越,为我国未来探测月球与行星奠定了坚实基础”可知,我国科技创新不断发展,故选A项;材料强调的是科技创新,而非科学技术的地位,排除B项;“国民经济快速增长”不符合材料主旨,排除C项;材料中仅提及我国航天事业的新发展,无法体现我国的整体综合国力,也并未与其他国家进行对比,无法得出“综合国力领先世界”的结论,排除D项。 5.C [解析] 结合所学内容可知,我国通过“一国两制”政策成功解决了香港和澳门问题,从而使得香港、澳门和广东地区形成粤港澳大湾区共同发展的模式,这是“一国两制”制度效能发挥的表现,C项正确;材料没有涉及两岸关系,排除A项;材料中没有比较信息,“经济增速最快”和“经济支柱”的说法都无从体现,排除B、D项。 课后小结 拓展材料 “精准扶贫” 精准扶贫:是粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般来说,精准扶贫主要是就贫困居民而言的,谁贫困就扶持谁。 “精准扶贫”的重要思想最早是在2013年11月,习近平到湖南湘西考察时首次作出了 “ 实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫 ” 的重要指示。 2014年1月,中办详细规制了精准扶贫工作模式的顶层设计,推动了“精准扶贫”思想落地。2014年3月,习近平参加两会代表团审议时强调,要实施精准扶贫,瞄准扶贫对象,进行重点施策。进一步阐释了精准扶贫理念 。 2015年1月,习近平总书记新年首个调研地点选择了云南,总书记强调坚决打好扶贫开发攻坚战,加快民族地区经济社会发展。 5个月后,总书记来到与云南毗邻的贵州省,强调要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫,并提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,“精准扶贫” 成为各界热议的关键词。 2015年10月16日,习近平在2015减贫与发展高层论坛上强调,中国扶贫攻坚工作实施精准扶贫方略,增加扶贫投入,出台优惠政策措施,坚持中国制度优势,注重六个精准,坚持分类施策,因人因地施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策,通过扶持生产和就业发展一批,通过易地搬迁安置一批,通过生态保护脱贫一批,通过教育扶贫脱贫一批,通过低保政策兜底一批,广泛动员全社会力量参与扶贫。 人类命运共同体 人类命运共同体(a Community with a Shared Future for Mankind) 。指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。 人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。它是以习近平为总书记的中共中央就人类未来发展提出的“中国方略”。 人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 2013年3月,习近平 主席首次提出构建人类命运共同体重大理念。 2022年11月,人类命运共同体理念写入联大一委三项决议。 社会评价 中国国家主席习近平提出的构建人类命运共同体理念不仅契合人类共同发展的需求,还强调人与自然环境的关系,为世界提供了应对挑战、共创未来的方案。(玻利维亚前外长费尔南多·瓦纳库尼·马马尼评) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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