内容正文:
2024-2025学年四年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-3单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图:右图中,∠1=50°,∠2=( )°.
A.60° B.90° C.130° D.150°
2.在下面的线段中,△处可以表示大约3千万的是( )。
A. B.
C. D.
3.下面各数只读一个0的是( )。
A.60700500 B.6700500 C.60700005
4.如果把下面计数器万位上的一个珠子移到千位,这时得到的新数与原数相比( )。
A.大了9000 B.大了1000 C.小了9000 D.小了1000
5.下面说法正确的是( )。
A.个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B.最小的自然数是1。
C.604000是由6个十万和4个千组成的。
6.下列说法不正确的是( )。
A.射线是直线的一部分 B.线段是直线的一部分
C.直线是无限延长的 D.直线的长度大于射线的长度
二、填空题
7.根据前面的规律仔细思考并填空。1×9=9,11×99=1089,111×999=110889,1111×9999=( ),11111×99999=( )。
8.乘式中某一个乘数扩大5倍,积也扩大5倍 .
9.470000= 万,1263000000≈ 亿,一千零八万是 位数,写作: .
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
98765( )401549 0℃( )10℃ ﹣7( )﹢7
11.晚上9点钟,时针和分针成 度角.这个角是 角.
12.一本故事书,小丽每周看105页,2周正好看完,这本故事书共有 页,可以说大约有 页.
三、判断题
13.30904098这里面的三个0都在中间,所以都要读出来。 ( )
14.省略万后面的尾数求近似数,关键看千位。( )
15.经过同一平面上的两点,只能画一条直线。( )
16.最小的八位数是10000000,比它少1的数是9999999。( )
17.一条直线上的一点把这条直线分成两条射线。( )
18.在9和2中间添上4个0,这个数就是九十万零二。( )
19.一个六位数,四舍五入到万位是20万,这个数最大是204999。( )
四、计算题
20.口算
30×2= 40×2= 40×4= 40×5=
50×5= 60×2= 60×3= 60×4=
80×4= 80×2= 90×9= 90×6=
21.用竖式计算。
124×57= 25×124= 108×90=
712×84= 244×50= 306×18=
22.脱式计算。
27×105+55 125×15-33 (48+52)×88
23.下图中,∠2=60°,请你求出∠1、∠3和∠4的度数。
24.下图中∠2=30°,那么∠1是多少度?
五、作图题
25.画一画.用线段连接以下各点,数一数共有几条线段,再用红颜色涂一涂看看是什么形状。
26.按要求画一画。
过直线外一点画直线的垂线。
六、解答题
27.裕华小学三年级有2个班,每班有43名学生,这些学生参加植树活动,一共植树258棵。平均每名学生植树多少棵?
28.甲、乙两地相距336千米,一辆汽车每小时行驶84千米。这辆汽车上午9时从甲地出发,什么时间到达乙地?
29.王阿姨走一步的距离大约是61厘米,她从家走到天虹超市需要走498步,她家离天虹超市的路程大约是多少米?
30.新年的挂历每本15元,买4本送1本,张阿姨一次买4本,每本便宜多少钱?
31.“六一”儿童节,学校组织三年级学生去公园,门票每人8元,共有498名学生,买门票大约需要多少元钱?
32.一块苗圃,每行种51棵树苗,种了79行,估一估这块苗圃大约种了多少棵树苗?
33.光明小学有24个班,每班需要120本课外书充实图书角。学校一共要购买多少本课外书?
34.商店运进60件衣服,每件进价96元,卖出45件之后开始降价销售,结果全部卖出。你知道商店是亏损还是盈利吗?已知衣服原价110元每件,降价之后每件90元。
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$$
参考答案:
1.C
【详解】试题分析:根据图意知∠1和∠2组成了一个平角,据此解答.
解:∠2=180°﹣∠2,
∠2=180°﹣50°,
∠2=130°.
故选C.
点评:本题主要考查了学生根据平角是180度的知识进行解答问题的能力.
2.C
【分析】把一亿平均分成10份,其中的一份就是1千万,3份就是3千万,3千万距离1亿还有7千万,所以应在靠近0的位置。
【详解】A.△的位置0和1亿的中间,大约表示5千万;
B.△的位置靠近1亿,大约是7千万;
C.△的位置靠近0,大约是3千万;
D.△的位置靠近1亿,大约是9千万。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是数在数轴上的位置。
3.B
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
【详解】A.60700500读作:六千零七十万零五百;
B.6700500读作:六百七十万零五百;
C.60700005读作:六千零七十万零五;
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数的读法是解答此题的关键。
4.C
【分析】根据题意可知,万位上有3个珠子,百位上有2个珠子,十位上有1个珠子,则表示由3个万、2个百、1个十组成,也就是30210;如果万位上的一个珠子移到千位,则万位上有2个珠子,千位上有1个珠子,百位上有2个珠子,十位上有1个珠子,表示由2个万、1个千,2个百、1个十组成,也就是21210;求出30210和21210的差即可。
【详解】根据分析可知,新数是21210,原数是30210,
30210>21210
30210-21210=9000
得到的新数与原数相比小了9000。
故答案为:C
【点睛】本题考查了利用计数器写数及数的大小比较。
5.C
【分析】个、十、百、千……是计数单位。
像0、1、2、3、4、5……这样的数是自然数;
604000中6在十万位,4在千位上。
【详解】个位、十位、百位、千位……是数位。
最小的自然数是0;
604000是由6个十万和4个千组成的,这句话是对的。
故答案为:C
【点睛】主要考查学生对数位与计数单位的掌握情况。
6.D
【详解】根据线段、射线和线段的含义:线段有限长,有两个端点;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而进行判断。
7. 11108889 1111088889
【分析】观察前面三个算式可知,从第二个算式开始,积的位数等于两个因数位数之和,前面是1,1的个数比一个因数的位数少1,紧接着是0,0的后面是8,8的个数比一个因数的位数少1,最后个位上是9,据此即可解答。
【详解】1×9=9,11×99=1089,111×999=110889,1111×9999=11108889,11111×99999=1111088889。
【点睛】本题主要考查学生的分析归纳推理能力。
8.错误
【详解】试题分析:积的变化规律是:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积就扩大(或缩小)几倍,由此即可解答.
解:根据积的变化规律可知:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍,
但是题干中没有说明乘式中的另一个因数有没有变化,所以原题说法错误.
故答案为错误.
点评:此题考查了积的变化规律的灵活应用,要注意数学语言的严密性和准确性.
9.47,13,八,10080000
【详解】试题分析:把一个数改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;把一个数省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;一千零八万是一个八位数,最高位千万位上是1,万位上是8,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.
解:470000=47万;
1263000000≈13亿;
一千零八万是八位数,写作:10080000;
故答案为47,13,八,10080000.
点评:本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.
10. < < <
【分析】正数>0>负数,整数的大小比较从高位起一位一位地进行比较。
【详解】根据所学知识,进行运用比较得:98765是五位数,401549是六位数,因此可以得出:98765<401549,再根据正数>0>负数,可以得出0℃<10℃,﹣7<﹢3。
【点睛】本题考查了整数及正负数的大小比较,学生掌握比较法则是解题的关键。
11.90,直
【详解】试题分析:因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°,当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,之间有3个大格是90°.
解:当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,之间有3个大格是30°×3=90°,是直角.
故答案为90,直.
点评:在学习角的时候,渗透了钟表的认识,及两者的共性,时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角.一个两针互相垂直,一个两针成一直线.
12. 210 200
【详解】105×2=210(元)
210≈200
答:这本故事书共有210页,可以说大约有200页.
故答案为:210,200
13.×
【详解】30904098读作三千零九十万四千零九十八。
故答案为:×
14.√
15.√
【详解】根据直线的性质:过一点可以画无数条直线,过两点可以画一条直线。
经过同一平面上的两点,只能画一条直线。此说法正确。
故答案:√。
16.√
【分析】求出10000000减去1的结果即可解答。
【详解】10000000-1=9999999,所以判断正确。
【点睛】首先要分析清楚最小的几位数是多少,再作进一步解答。
17.√
【分析】根据射线和直线的特点:射线有1个端点,直线没有端点;据此解答。
【详解】一条直线上的一点把这条直线分成2条射线;
故答案为:√
【点睛】解答此题应根据射线和直线的特点进行解答即可。
18.√
【分析】在9和2中间添上4个0,这个数变为一个六位数,是900002,读作九十万零二;据此解答即可。
【详解】在9和2中间添上4个0,这个数就是九十万零二;原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】省略万位后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数;据此解答即可。
【详解】一个六位数,四舍五入到万位是20万,这个数最大是204999,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】求一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题目的要求灵活掌握解答方法。
20.30×2=60 40×2=80 40×4=160 40×5=200
50×5=250 60×2=120 60×3=180 60×4=240
80×4=320 80×2=160 90×9=810 90×6=540
【详解】考察了整数的乘法,按照法则进行计算即可。注意计算结果的正确性。
21.7068;3100;9720
59808;12200;5508
【分析】计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积。
【详解】124×57=7068 25×124=3100 108×90=9720
712×84=59808 244×50=12200 306×18=5508
22.2890;1842;8800
【分析】没有括号的加减乘除混合运算,先算乘除后算加减,然后按照从左到右的顺序计算;带小括号的加减乘除混合运算,先算括号内的算式,再算乘除,再按照顺序计算即可。
【详解】27×105+55
=2835+55
=2890
125×15-33
=1875-33
=1842
(48+52)×88
=100×88
=8800
23.∠1=30°,∠4=150°,∠3=30°。
【分析】根据图形,∠1和∠2组成一个直角,∠1=90°-∠2,∠1和∠4组成一个平角,∠4=180°-∠1,∠1和∠3是对顶角,它们两相等。由此解答。
【详解】∠1=90°-60°=30°
∠4=180°-30°=150°
∠3=∠1=30°
【点睛】此题主要考查平角的定义以及对顶角相等的性质。
24.120°
【分析】1平角=180°,根据题意可知,∠1与2个∠2的和等于180°,因此用180°减去2个∠2的度数即可,依此计算。
【详解】30°+30°=60°
∠1=180°-60°=120°。
即∠1是120°。
25.两点可以确定一条线段,画图如下,可以画10条线段。
答:共有10条线段,是五边形。
【详解】两点可以确定一条线段,连接两点之间的线段并数出条数,然后判断图形的形状即可。
26.见详解
【分析】利用三角板上的直角,把三角板的一条直角边与直线重合,另一条直角边与直线外一点重合,沿着另一条直角边经过这一点作垂线,再在交点处标上直角符号即可。
【详解】
27.3棵
【分析】用2乘43可以计算出三年级的学生总数,再用258除以三年级的学生总数,计算出平均每名学生植树多少棵;据此解答。
【详解】258÷(2×43)
=258÷86
=3(棵)
答:平均每名学生植树3棵。
28.13时
【分析】甲、乙两地的距离除以汽车每小时行驶的路程等于汽车行驶的时间,汽车的出发时间加上汽车行驶的时间等于汽车到达乙地的时间,据此即可解答。
【详解】336÷84=4(小时)
9时+4小时=13时
答:13时到达乙地。
29.300米
【分析】根据题意可知:走一步的距离大约是61厘米,她从家到超市要走498步,她家到超市有498个61厘米,根据乘法的意义解答出结果,再根据长度单位的换算公式:1米=100厘米,换算单位即可。
【详解】61×498
≈60×500
=30000(厘米)
30000厘米=300米
答:她家离天虹超市的路程大约是300米。
【点睛】本题考查的是整数乘法的估算,一般按照四舍五入法把它们看作整十、整百……的数来计算,据此解答即可。
30.3元
【详解】试题分析:根据题意,张阿姨一次买4本,实际上是给了5本,而花的是4本的钱数,即15×4=60元,那么现在每本的价格就是:60÷5=12元,然后与原来每本的价格进行比较即可.
解:根据题意可得:
15×4=60(元),
60÷5=12(元),
15﹣12=3(元).
答:每本便宜3元.
点评:根据题意,先求出张阿姨花的钱数,然后再求出她实际每本的价格,然后再与原来每本的价格进行比较解答即可.
31.4000元
【详解】试题分析:根据题意,用8乘498,把498看作500计算即可.
解:8×498,
≈8×500,
=4000(元);
答:买门票大约需要4000元钱.
点评:此题考查了整数乘法的意义和估算方法.
32.4000棵
【分析】种了79行,1行51棵,79与51相乘即可求出总棵数,此题要求估算,估算时将79看作80,把51看作50,求出80与50的积即可。
【详解】51×79≈50×80=4000(棵)
答:这块苗圃大约种了4000棵树苗。
【点睛】两位数与两位数的乘法估算,估算时将两位数看作最接近它的整十数,再计算。
33.2880本
【分析】由题意可得,用班级数量×每班需要120本课外书数量可得学校一共要购买的课外书数量,据此计算即可。
【详解】24×120=2880(元)
答:学校一共要购买2880本课外书。
34.盈利
【分析】用96乘60,求出60件衣服的总进价;用110乘45,求出45件衣服共卖了多少元;用(60-45)乘90,求出剩下的衣服共卖了多少元;用45件衣服共卖的钱数加上剩下的衣服共卖的钱数,求出60件衣服共卖的钱数;最后再与60件衣服的总进价进行比较大小,据此解答。
【详解】96×60=5760(元)
110×45=4950(元)
90×(60-45)
=90×15
=1350(元)
4950+1350=6300(元)
6300元>5760元
答:商店是盈利了。
【点睛】熟练掌握单价×数量=总价,是解答此题的关键。
答案第1页,共2页
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2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
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装
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订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
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)学年四年级上学期期中质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:1-3单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图:右图中,∠1=50°,∠2=( )°.
A.60° B.90° C.130° D.150°
2.在下面的线段中,△处可以表示大约3千万的是( )。
A. B.
C. D.
3.下面各数只读一个0的是( )。
A.60700500 B.6700500 C.60700005
4.如果把下面计数器万位上的一个珠子移到千位,这时得到的新数与原数相比( )。
A.大了9000 B.大了1000 C.小了9000 D.小了1000
5.下面说法正确的是( )。
A.个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B.最小的自然数是1。
C.604000是由6个十万和4个千组成的。
6.下列说法不正确的是( )。
A.射线是直线的一部分 B.线段是直线的一部分
C.直线是无限延长的 D.直线的长度大于射线的长度
二、填空题
7.根据前面的规律仔细思考并填空。1×9=9,11×99=1089,111×999=110889,1111×9999=( ),11111×99999=( )。
8.乘式中某一个乘数扩大5倍,积也扩大5倍 .
9.470000= 万,1263000000≈ 亿,一千零八万是 位数,写作: .
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
98765( )401549 0℃( )10℃ ﹣7( )﹢7
11.晚上9点钟,时针和分针成 度角.这个角是 角.
12.一本故事书,小丽每周看105页,2周正好看完,这本故事书共有 页,可以说大约有 页.
三、判断题
13.30904098这里面的三个0都在中间,所以都要读出来。 ( )
14.省略万后面的尾数求近似数,关键看千位。( )
15.经过同一平面上的两点,只能画一条直线。( )
16.最小的八位数是10000000,比它少1的数是9999999。( )
17.一条直线上的一点把这条直线分成两条射线。( )
18.在9和2中间添上4个0,这个数就是九十万零二。( )
19.一个六位数,四舍五入到万位是20万,这个数最大是204999。( )
四、计算题
20.口算
30×2= 40×2= 40×4= 40×5=
50×5= 60×2= 60×3= 60×4=
80×4= 80×2= 90×9= 90×6=
21.用竖式计算。
124×57= 25×124= 108×90=
712×84= 244×50= 306×18=
22.脱式计算。
27×105+55 125×15-33 (48+52)×88
23.下图中,∠2=60°,请你求出∠1、∠3和∠4的度数。
24.下图中∠2=30°,那么∠1是多少度?
五、作图题
25.画一画.用线段连接以下各点,数一数共有几条线段,再用红颜色涂一涂看看是什么形状。
26.按要求画一画。
过直线外一点画直线的垂线。
六、解答题
27.裕华小学三年级有2个班,每班有43名学生,这些学生参加植树活动,一共植树258棵。平均每名学生植树多少棵?
28.甲、乙两地相距336千米,一辆汽车每小时行驶84千米。这辆汽车上午9时从甲地出发,什么时间到达乙地?
29.王阿姨走一步的距离大约是61厘米,她从家走到天虹超市需要走498步,她家离天虹超市的路程大约是多少米?
30.新年的挂历每本15元,买4本送1本,张阿姨一次买4本,每本便宜多少钱?
31.“六一”儿童节,学校组织三年级学生去公园,门票每人8元,共有498名学生,买门票大约需要多少元钱?
32.一块苗圃,每行种51棵树苗,种了79行,估一估这块苗圃大约种了多少棵树苗?
33.光明小学有24个班,每班需要120本课外书充实图书角。学校一共要购买多少本课外书?
34.商店运进60件衣服,每件进价96元,卖出45件之后开始降价销售,结果全部卖出。你知道商店是亏损还是盈利吗?已知衣服原价110元每件,降价之后每件90元。
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