广东省韶关市新丰县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

2024-2025学年度第一学期期中学业水平监测 七年级生物 注意事项： 1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、学校、班级、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标题涂黑。 3.在答题卡上完成作答，答案写在试卷上无效。 一、选择题 (30题, 每小题2分, 共60分。) 1. 下列都是生物的是 ( ) A. 机器人、蜻蜓、钟乳石 B. 蘑菇、珊瑚虫、松鼠 C. 珊瑚礁石、菊花、水草 D. 枯枝、鱼、树 2. 是生物体结构和功能的基本单位 ( ) A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞 3. 科学探究是研究生物学的重要方法，某生物兴趣小组在探究“非生物因素对绿萝生长的影响”，下列哪组条件不能作对照 ( ) A. 适量浇水和不浇水 B. 光照充足和适量浇水 C. 室温22℃和0℃ D. 光照充足和遮阴 4. 新冠病毒极易变异，具有多样性，先后出现阿尔法、贝塔、伽马和席卷全球的德尔塔和奥密克戎等多种类型。这种多样性的实质是( ) A. 物种多样 B. 生态系统多样性 C. 寄生环境多样性 D. 基因多样性 5. 如下表资料直接反映了生物多样性中的 ( ) 生物类群 哺乳动物 鸟类 爬行类 鱼类 被子植物 世界已知种数 4342 8730 6300 19056 260000 A. 生态系统的多样性 B. 基因的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生物数量多样性 七年级生物第 1 页 共 8 页 6. 当实验结果与假设不相符时，正确的做法是 ( ) A. 马上否定原来的假设 B. 修改实验结果，使其与假设一致 C. 修改实验过程，使其与假设相符 D. 仔细分析原因，找出问题，重做实验 7. 下列生物学发展的重要事件中，标志生物学研究进入分子生物学阶段的是( ) A. 达尔文建立“进化学说” B. 拉马克提出“生物学”这个名词 C. 林奈创立“双名法” D. 沃森和克里克发现“DNA 双螺旋结构” 8. 被誉为“杂交水稻之父”的“共和国勋章”获得者是 ( ) A. 袁隆平 B. 屠呦呦 C. 钟南山 D. 南仁东 9. 生物学就在我们的生活之中，下列说法不正确的是( ) A. 衣食住行离不开生物 B. 现在使用的煤、石油也来源于远古的生物 C. 建造房屋需要的木材与生物有关 D. 生物学的发展对社会的影响将越来越小 10. 生物学是研究 ( ) A. 生命现象 B. 生命活动规律 C. 气候变化 D. A和B 11. 启明同学善于观察，他发现新买的馒头在塑料袋中几天就发霉，而久置空气中的烤馒头片，难以生出霉菌。于是他提出：水分对霉菌的生活有影响吗? 请回答这属于科学探究步骤中的哪一步 ( ) A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论 12. 了解某地青少年的近视率，应该采取的科学研究方法是( ) A. 调查法 B. 测量法 C. 观察法 D. 实验法 13. 我国劳动人民总结的天气谚语“龟背潮，下雨兆”“蜻蜓千百绕，不日雨来到”，主要运用了 ( ) A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 14. 在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?”实验法研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是 ( ) A. 得出一个正确的结论 B. 更好地提出一个问题 C. 能够正确地解释实验结果 D. 更好地作出合理的假设 15. 下列关于科学探究的叙述正确的是( ) A. 可以不经过提出问题和作出假设环节而直接设计实验方案 B. 在科学探究中必须坚持实事求是的原则 C. 在实验中必须只能有一个变量相同 D. 设计对照实验要控制所有的实验变量一致 七年级生物 第 2 页 共 8 页 16. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是 ( ) 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2 只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2 只 A. 统一用稻草浸出液 B. 营养液温度统一为25℃ C. 草履虫数量改为20 只 D. 可设置用清水作培养液的对照组 17. 某同学在探究“温度对醋酸杆菌发酵的影响”的实验时(醋酸杆菌是一种好氧细菌，生活需要氧气)，从老师提供的四个组别中，选出可以作为对照实验的是( ) 组别 I II III IV 温度 15℃ 15℃ 30℃ 30℃ 有无氧气 有氧 无氧 无氧 有氧 A. Ⅰ组和Ⅳ组 B. Ⅱ组和Ⅳ组 C. I组和Ⅲ组 D. Ⅲ组和Ⅳ组 18. 下列有关草履虫的叙述错误的是 ( ) A. 草履虫是具有消化、呼吸、运动、排泄、生殖等多种功能的单细胞生物 B. 草履虫是具有多种功能的多细胞的动物 C. 草履虫依靠纤毛在水中游动 D. 草履虫依靠表膜进行呼吸 19. 如右图中表示具有放大功能的部分是 ( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ④⑤ 20. 在载玻片上写上并排的字母 qdb，用显微镜观察看到的图像是 ( ) A. qdq B. qpb C. pqb D. qdb 21. 无论是动物细胞还是植物细胞； 其生命活动的控制中心都是 ( ) A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 七年级生物 第 3 页 共 8 页 22. 下图为光学显微镜的两种结构的图片，下列有关说法正确的是( ) A. 甲为物镜 B. 甲越长，放大倍数越大 C. 乙为目镜 D. 乙越短，放大倍数越小 23. 为了观察植物细胞的结构，某同学将菠菜叶直接放在载物台上进行观察，结果没能观察到。可能的原因是显微镜下观察的材料最好是( ) A. 无色的 B. 结构简单的 C. 湿润的 D. 薄而透明的 24. 在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是( ) 25. 小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是( ) A. 向左 B. 向中间 C. 向两端 D. 向右 26. 把洗净的杨梅放入高度白酒中，一段时间后白酒变红了，原因是白酒中的酒精破坏了杨梅细胞的 ( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 27.“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，这两种生物的细胞结构既有共性又有区别，下列归纳不合理的是 ( ) A. 细胞的基本结构都有细胞质 B. 鳜鱼细胞有线粒体，桃树细胞没有 C. 细胞的生活都需要营养物质 D. 桃树细胞有细胞壁，鳜鱼细胞没有 28. 凯凯同学在用显微镜观察装片时，在视野中发现有一异物，转动物镜时异物不动，移动装片时异物仍不动。请你帮凯凯同学分析，此异物可能存在于 ( ) A. 反光镜上 B. 装片上 C. 目镜上 D. 物镜上 七年级生物 第 4 页 共 8 页 29. 变形虫是单细胞生物。下图所示为科学家进行的变形虫切割实验，这个实验最能说明( ) A. 细胞核是细胞遗传的控制中心 B. 细胞质是细胞遗传的控制中心 C. 细胞核是细胞代谢活动的控制中心 D. 细胞质是细胞代谢活动的控制中心 30. 我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧进入血液，通过血液循环运送到全身各处的组织细胞内的 被利用 ( ) A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体 二、非选择题(本题4小题，每题10分，共40分。) 31. (如无特别说明每空1分，共10分)如图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答([ ]中填序号， 上填文字)： (1) 表示人的口腔上皮细胞结构模式图的是 。 (2) 能控制物质进出细胞的是[ ] 。 (3) 挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[ ] 内含有糖分。 (4)据上图的标示可以知到动植物细胞的结构都有 。(3分) (5) 进行光合作用的场所在[ ] 。 七年级生物 第 5 页 共 8 页 丙图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答(6)---(8)的问题： (6) 要使视野从①变为②，应将装片向 方移动。 (7)本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是 。 (8) 要使视野从③变为④，应调节 准焦螺旋。 32.(每空1分，共10分)如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验及显微镜下看到的物像，请回答下列问题： (1) 图一中正确的实验操作顺序是 (填写字母)。 (2)图D所滴的“水”是指 。若此序列字母表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，则图D所滴的“水”应为 。 (3)图二中，小鹏同学在观察时，在视野中清晰地看到一个大的圆形且带黑边的物像②，这个物像可能是 。这是图一中实验步骤 (填写字母) 出现失误造成的。步骤A的目的是 。 (4) 使用电光源显微镜观察时目镜是10倍，物镜也是10倍，细胞放大了 倍； 放大后，视野变暗可以调节 。 (5) 经染色后，显微镜下观察到染色最深的细胞结构是 。 (6) 将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→ →放置玻片标本→观察→收放。 七年级生物 第 6 页 共 8 页 33. (如无特别说明每空2，共10分)当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时，常常看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇。我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块、花盆的下面。“湿度对鼠妇的生活有影响吗? ”有些同学提出了上面的问题，下面我们就一起来完成探究。 (1) 根据所探究的问题，该实验的变量是 。 (2)根据你所学的生物知识和经验，你作出的假设是： 。 (3)制定计划：将硬纸盒一分为二，纸盒两侧内的条件应如图 (1分) 所示，其他条件都相同。 (4) 实施计划：然后在纸盒中央放入10只鼠妇，10分钟内，每隔2分钟统计硬纸盒两侧鼠妇的数量按上述实验计划进行多次实验记录实验现象，并计算出硬纸盒两侧鼠妇的 。实验时能不能只用一只鼠妇? 为什么 。 实验现象：硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量大于干燥一侧鼠妇的数量。 (5) 分析现象, 得出结论: 。(1分) 34. (每空2，共10分)阅读以下资料，回答下列问题。 资料一：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，之后这棵小芽尖慢慢的变大，逐渐深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。 资料二：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 资料三：大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。 七年级生物 第 7 页 共 8 页 (1)资料一体现了植物能够 的特征。小绿芽吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行 的特征。 (2)资料二中，会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物能对外界的刺激 的特征。 (3)资料三中，植物受了粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株，体现了植物 特征。 (4)上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由细胞构成的，但 没有该结构。 七年级生物 第 8 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省韶关市新丰县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题答案 1. 选择题答案 1 - 5：BBDDB 6 - 10：DDAAB 11 - 15：AAADB 16 - 20：AABBD 21 - 25：ABDDA 26 - 30：BBCDD 2. 非选择题答案 31题答案 （1）乙（1分） （2）②细胞膜（1分） （3）⑤液泡（1分） （4）细胞膜、细胞质、细胞核（3分） （5）③叶绿体（1分） （6）右下（1分） （7）10×（1分） （8）细（1分） 32题答案 （1）BDCAEF（2分） （2）清水；生理盐水（2分） （3）气泡；E；防止细胞重叠（3分） （4）100；反光镜或遮光器（2分） （5）细胞核（1分） （6）对光（1分） 33题答案 （1）湿度（2分） （2）湿度对鼠妇的生活有影响（或湿度对鼠妇的生活没有影响）（2分） （3）A（1分） （4）平均值；不能，只用一只鼠妇会有偶然性，实验结果不准确（3分） （5）湿度对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中（2分） 34题答案 （1）生长；呼吸（2分） （2）作出反应（2分） （3）繁殖（2分） （4）病毒（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$