精品解析：山西省运城市力行中学 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

山西省运城市力行中学 2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1. 本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3. 答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1. 在小组探究中，学生小王讲述了以下观点： 作为中学生的我们,父母为我们提供衣食,老师帮助我们学习,过马路时,警察为我们提供安全保障,外卖小哥及时为我们解决腹中饥饿……所以,我认为个人要想离开社会而生存，那就像我们拽自己的头发离开地球一样艰难。 老师请小王用一句话总结自己的观点，你认为正确的是（ ） A. 中学生是未成年人，可以脱离社会 B. 每个人的生存和发展都离不开社会 C. 人人为我利成长，将来成才为人人 D. 中学生年龄小，全社会都必须关爱 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 B：阅读小王的观点，表明个人的生存和发展离不开社会，每个人都需要从社会上获得物质支持和精神滋养，故B说法正确； A：中学生不能脱离社会，故A说法错误； C：“人人为我”是以自我为中心的表现，故C说法错误； D：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，应该得到全社会的关爱，但题文中体现的是个人离不开社会，故D说法与题不符； 故本题选B。 近日，某校八年级(1)班针对“生活中的水电浪费现象”开展了一次社会调查活动，你作为班长，也参与了这次活动，请完成下列小题。 2. 在这次调查活动中，你与其他同学构成的社会关系是（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 工作关系 3. 你和同学们一起走进社区，走访调查，认真分析总结，并作了调查报告。活动结束后，同学们对这次活动进行了评价，其中说法正确的是（ ） ①有利于引导学生实践中学习 ②促进学生养成亲社会行为 ③能增强学生节约资源的意识 ④占用学习时间，一定会影响学生成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】2. C 3. A 【解析】 【2题详解】 本题考查社会关系。 C：业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。题文中，与其他同学构成的社会关系是业缘关系，故C符合题意； AB：血缘关系是指以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系等。地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。题文中未涉及血缘关系、地缘关系，故AB不符合题意； D：社会关系不包含工作关系，故D说法错误； 故本题选C。 【3题详解】 本题考查对亲社会行为的认识。 ①②③：题文中，该调查活动让学生走进社区进行实践，有利于引导学生在实践中学习，走进社区调查是一种亲社会行为，能促进学生养成亲社会行为，调查水电浪费现象能让学生更深刻认识到节约资源的重要性，从而增强节约资源的意识，故①②③符合题意； ④：这种实践活动对学生的综合素质提升有积极意义，虽然可能会占用一定时间，但不一定会影响学生成绩，反而有助于学生全面发展，故④说法错误； 故本题选A。 4. 近日，一位网友在《问政山东》网络问政平台留言说：本地某校学生必须充值水卡才能喝到热水，希望主管部门调查处理。收到这一信息，该区教体局高度重视，并对此事进行调查落实，要求涉及学校在经营公司提供加热直饮水的同时，继续免费提供直接加热的自来水供学生选择，切实落实学生自愿购买原则。从这一事件的处理中可以看出，“网络问政平台”旨在（ ） A. 提高网络信息的传播速度 B. 拓宽民主渠道，促进民主政治进步 C. 打破人际交往的时空限制 D. 培育向上向善的网络文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的相关知识。 A：题干与提高网络信息的传播速度无关，故A不符合题意； B：分析题干，通过网络问政平台解决学生饮水难题，可见网络拓宽民主渠道，促进民主政治进步，故B项符合题意； C：题干与人际交往的时空限制无关，故C不符合题意； D：题干内容不属于向上向善的网络文化，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 某班级开展“如何扬长避短，合理利用网络”议题式教学活动，学生列举了“电信诈骗”这一主题，其中不属于“电信诈骗”主题的是（ ） 冒充公检法人员给当事人发送通缉令、拘留证等 通过正规渠道给市民讲述投资理财的相关知识 自称是政府领导要求你添加好友并给他转账 在正规网站售卖产品,并承诺“不满意可退款” ① ② ③ ④ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是对合理利用网络的考查。 ①：冒充公检法人员给当事人发送通缉令、拘留证等属于电信诈骗，故①说法正确； ②：依据教材知识，通过正规渠道给市民讲投资理财的相关知识，不属于电信诈骗，故②说法错误； ③：自称是政府领导要求添加好友并转账，属于电信诈骗，故③说法正确； ④：依据教材知识可知，在正规网站售卖产品，并承诺“不满意退款”不属于电信诈骗，故④说法错误； 本题逆向选择题，故本题选D。 6. 在巴黎奥运会乒乓球女单决赛后，网友贺某在微博平台发表诋毁运动员和教练员的信息。警方迅速开展调查，依法将贺某刑事拘留。该案件启示我们在网络生活中要（ ） A. 自觉抵制不良信息 B. 注意浏览有用信息 C. 自觉遵守网络规则 D. 主动传播网络正气 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 C：题干中贺某在网络中诋毁运动员和教练员，被刑事拘留，可见违背网络规则需要承担法律责任，启迪我们在网络生活中要恪守道德，遵守法律，遵守网络中的规则，故C说法正确； ABD：这在材料中没有体现出来，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 街道上，交警对市民进行了“安全出行”的交通安全宣传，告诫市民要一人一盔，走专用通道，注意红绿灯，保障人身安全。假如你是某校的八年级学生，你应该（ ） A. 我行我素，坚持闯红灯 B. 听从劝导，拒绝骑行 C. 加强自保，步行也必须戴头盔 D. 遵守规则，遵守交通秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 D：依据教材知识，社会正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。因此公民应自觉遵守社会规则，维护良好的社会秩序。因此在街道上我们要遵守交通规则，维护良好的交通秩序，故D说法正确； A：“我行我素、闯红灯”错误，我们应积极遵守交通规则，不能随意闯红灯故A说法错误； B：“拒绝骑行”错误，遵守交通规则，注意红绿灯，可以在专用通道上骑行，故B说法错误； C：“步行也必须戴头盔”错误，一人一盔是对骑行电动自行车的要求，步行不需要戴头盔，故C说法错误； 故本题选D。 8. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。下面图片与“诚信”相关的一幅是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的诚信的相关知识。 A：给爷爷洗脚体现了孝亲敬长，故A不符合题意； B：有借有还体现了诚信，故B符合题意； C：嫌弃他人脏体现了不尊重他人，故C不符合题意； D：不要占用公共楼道，这体现了维护规则，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 在学习“法不可违”时，学生列举了很多案例，其中具有“刑事违法性”的是（ ） 案件1:某出版社未经小林同意，出版了其创作的短篇小说； 案件2:初中生小夏经常和同学旷课去校外网吧玩游戏； 案件3:某男子因报假警7次,被当地公安机关行政拘留； 案件4:苏某在某国家考试中组织考生作弊,被判处有期徒刑 A. 案件1 B. 案件2 C. 案件3 D. 案件4 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为、犯罪的基本特征的相关知识。 A：选项出版社侵犯了小林的著作权，属于民事违法行为，故A不符合题意； B：选项学生的行为属于不良行为，违反校纪校规，故B不符合题意； C：男子因报假警7次，被当地公安机关行政拘留，其行为是行政违法行为，违反行政法律，故C不符合题意； D：苏某因在国家考试中组织考生作弊，该行为具有严重的社会危害性，触犯了《中华人民共和国刑法》，被依法判处有期徒刑的刑罚，具有“刑事违法性”，故D符合题意； 故本题选D。 10. 中学生小明因为吸烟、玩烟卡被老师批评，并受到校规“处罚”。下列学生的行为，与小明的行为具有相同特征的是（ ） A. 小甲：经常阅览、观看不健康的视频小说 B. 小乙：手持管制刀具，辱骂恐吓同班同学 C. 小丙：故意损毁公私财物，并倒卖赚钱 D. 小丁：结交社会青年，吸食毒品 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对不良行为和严重不良行为的认识。 A：依据教材知识可知，题文中吸烟、玩烟卡均属于不良行为，小甲的行为同样属于不良行为，故A符合题意； BCD：依据教材知识可知，手持管制刀具辱骂恐吓同学、故意损毁公私财物并倒卖赚钱、吸食毒品均属于严重不良行为，故BCD不符合题意； 故本题选A。 市民孔某在一餐饮公司扫码点餐时，被该公司强制获取个人信息且无法自行删除。孔某在某法律服务机构的帮助下，将该公司告上法庭，法院判决该公司删除孔某个人信息，向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。请结合此案例，完成下列小题。 11. 在解决纠纷中，能够帮助代理诉讼的法律服务机构是（ ） ①公证处 ②法律咨询中心 ③律师事务所 ④法律援助中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某班级结合案例对诉讼进行探究，并绘制了法庭审理布局图，其中正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】11. D 12. B 【解析】 【11题详解】 本题考查依法求助。 ③④：依据教材知识可知，律师事务所里的律师可以受委托帮人打官司，如果有经济困难，又需要打官司，可以到法律援助中心请求援助，故③④说法正确； ①：公证处只是证明某些材料的真实性、合法性，不能代理诉讼，故①不符合题意； ②：法律咨询中心可以进行法律方面的咨询工作，代写法律文书等，但不能代理诉讼，故②不符合题意； 故本题选D。 【12题详解】 本题考查诉讼。 B：法院判决该公司删除孔某个人信息，向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用，说明题干中的案例是民事违法行为，应该在民事法庭审理，B属于民事法庭，故B说法正确； A：属于刑事法庭，故A不符合题意； CD：原告和被告位置颠倒，故CD说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3个小题，共26分) 13. 暑假期间，中学生小东和伙伴们在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每天下午免费教小区以及周边小区小学生书法和国画，几天下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。 （1）在假期工作汇报群中，同学们对小东等人的行为交口称赞，请你分析原因。 （2）同学们决定向小东学习，你有哪些活动建议? 【答案】（1）①小东他们的行为属于亲社会行为；②有利于培养积极的生活态度；③有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；④有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可；⑤有利于提升自身的表达能力、交际能力和组织能力等综合素养。 （2）示例：可以到劳动基地进行劳动体验；可以参加各种志愿者活动；可以进行各种有意义的研学旅行等。 【解析】 【分析】考点考查:亲社会行为的意义、养成亲社会行为的途径等 能力考查:理解应用能力、描述阐述能力 核心素养:道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每天下午免费教小区以及周边小区小学生书法和国画→可链接亲社会行为+亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查养成亲社会行为的途径,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14. 某班级在“网络改变世界”的议题学习中出示了下列材料： 2024年以来，山西省商务厅先后组织开展了“网上年货节”“双品网购节”及“618”专题网络促消费等一系列线上促消费活动，并组织53家企业参加2024中国(杭州)食品电商博览会，精心挑选本省十大品类的优秀产品进行集中展示、现场对接、直播销售以及专场推介，收获了良好的经济效益。今年上半年，全省网络零售额达611.5亿元，同比增长15.3%，其中实物商品网络零售额为484.2亿元，同比增长10.9%。 请你结合材料，谈谈你对“网络改变世界”的理解。 【答案】①网络丰富了我们的日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步，网络为经济发展注入新的活力，互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 【解析】 【分析】考点考查：网络的积极影响 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用网络的积极影响的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：山西省商务厅先后组织开展了“网上年货节”“双品网购节”及“618”专题网络促消费等一系列线上促消费活动→可链接网络推动社会进步，为经济发展注入新的活力等； 关键词②：网络直播带货→可链接网络丰富日常生活的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 道德与法治课上，老师出示了下面的案例： 小张与同学约定周末去爬山，不料因有急事迟到，小张诚恳地向几位同学道了歉，并取得了他们的谅解。小张和同学在路上迷路，看到一位路人大爷，便向大爷喊叫“喂！ 老头，××山怎么走?”，老人未作回应。在爬山途中，小张看到一位清洁工阿姨正在捡拾地上的垃圾，随手就把自己手中的饮料瓶扔了过去…… 针对上述行为，同学们展开了讨论。请将下列同学的发言补充完整。 （1）思思同学：小张为迟到道歉的行为值得称赞，说明他_________。 （2）政政同学：小张对老人喊叫、说粗话的做法不可取，我们在与人交往时要做到_____________________________________________________ 。 （3）强强同学：小张把饮料瓶扔给清洁工阿姨的做法体现出他不尊重他人，因为① ______________________________________________ ，所以我们在和他人打交道时应做到② _________________________________ 。 【答案】（1）有诚信意识，在没有信守承诺时，不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人谅解。 （2）文明有礼，态度谦和，用语文明，不说粗话脏话。 （3） ①. ①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重(或每个人在法律地位和人格上都是平等的)。 ②. ②平等对待他人，对所有的人一视同仁，不轻视、歧视他人。 【解析】 【分析】考点考查：践行诚信、文明有礼、尊重他人、平等待人的要求。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行诚信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小张与同学约定周末去爬山，不料因有急事迟到，小张诚恳地向几位同学道了歉，并取得了他们的谅解→践行诚信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小张对老人喊叫、说粗话的做法不可取→文明有礼的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小张把饮料瓶扔给清洁工阿姨的做法体现出他不尊重他人→围绕尊重他人的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查平等待人，可以结合教材知识作答。 三、分析说明题(共7分) 16. 某校八年级学生利用暑假对“未成年人上网现状”进行了调研活动，下列是部分总结内容： 我国未成年网民规模已达1.93亿，未成年人互联网普及率达到了97.2%，上网已经成为未成年人的主要娱乐方式。 小学阶段的未成年人互联网普及率就达95%以上，玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%，有超过五分之一的未成年网民认为自己“非常依赖”或“比较依赖”互联网。 一到假期，未成年人和网络就“绑”在了一起。打游戏、刷视频、看小说，一方小小的电子屏幕，似乎占据了未成年人假期的大部分时光。 看到这些信息，同学们非常担忧，决定向所有未成年人写一封信，劝导他们“合理利用网络，让网络成为自己成长的助力”，请你与他们一起来完成。 【答案】亲爱的朋友们： 大家好，看到大家使用网络这一科技成果，我非常欣慰，因为从网络中我们可以享受网络给我们带来的便利和丰富多彩。 但看到大家过度依赖网络，甚至沉迷网络，我却充满深深的担忧。毕竟沉迷于网络，会影响我们的学习、工作和生活，不仅侵占我们更多的时间，甚至影响我们的思考，也会让我们疏离了现实的人际关系。并且网络中的虚假、不良的信息歪曲事实，误导我们对真实事情的判断，甚至侵犯我们的合法权益。因此我们对于网络，要适可而止，不能沉迷。 所以，我建议大家提高媒介素养，合理利用网络，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，并学会“信息节食”，选择对自己有用的信息阅读，并辨析各种网络信息，远离不良信息，保护自己。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、理性参与网络生活的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用、理性参与网络生活的有关知识，从影响、措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国未成年网民规模已达1.93亿，未成年人互联网普及率达到了97.2%，上网已经成为未成年人的主要娱乐方式→网络的积极作用。 关键词②：有超过五分之一的未成年网民认为自己“非常依赖”或“比较依赖”互联网→网络的消极影响。 关键词③：一到假期，未成年人和网络就“绑”在了一起→理性参与网络生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题(共18分) 17. 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，学法尊法守法用法是我们共同的追求和自觉行动。某班级以“做守法的公民”为主题开展实践活动，请你参与。 【法律的修订与新增】 第一小组发现2024年我国对很多法律进行了修订： 2024年6月28日，十四届全国人大常委会第十次会议： 表决通过关于修改会计法的决定，自2024年7月1日起施行； 表决通过国境卫生检疫法修订草案，自2025年1月1日起施行； 表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，自2025年5月1日起施行； …… 小组学生不解，法律作为最刚性的社会规则，应该具有稳定性，为何还需要修改或新增? （1）请你运用“规则”方面的知识为他们解惑。 【违法的思考与启迪】 第二小组学生走进人民法院，对法庭审理进行旁听。下列是其中一则旁听案例： 李某到某照相馆拍了一组艺术照,照相馆老板未经李某许可,把这组艺术照放在店铺网站进行展示。第二天李某得知后,与店主进行交涉,要求撤下自己的艺术照,店主不予理会。李某将该店主告上法庭。法院判决照相馆立即停止对李某合法权利的侵害,并撤下艺术照,向李某赔礼道歉,并赔偿其损失。 通过上述案例，第二小组学生明白了“在生活中一定要遵纪守法”。 （2）请你结合所学知识，简要回答我们在生活中如何做到遵纪守法? 【斗争的方法与技巧】 学校开展“向违法犯罪说‘不’”的主题教育活动，其中通过不少学生勇于同歹徒斗争反遭伤害的事例启迪学生要在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （3）第三小组学生决定将一些有效方法记录在卡片上，帮助学生机智灵活同违法犯罪行为作斗争。请你与他们一起来完成。 同违法犯罪作斗争的有效方法 ①__________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【答案】（1）规则不是一成不变的。规则不仅需要我们自觉遵守、维护，更需要我们来积极改进。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。之所以修订法律，就是因为其中有些规定不再适合社会的发展和生活的变迁；之所以新增法律，就是因为原来没有这一方面的规则，需要制定。 （2）①要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为；②要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定；③要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展等。 （3） ①. 及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。 ②. 虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。 ③. 记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场。 【解析】 【分析】考点考查：积极改进规则、遵章守法防范一般违法行为、同违法犯罪作斗争的方法。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极改进规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年我国对很多法律进行了修订→可链接规则不是一成不变的+改进规则的原因； 关键词②：全国人大表决通过修改会计法、通过国境卫生检疫法修订草案→可链接有些规则不再适合社会的发展和生活的变迁，需要修订； 关键词③：表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》→可链接原来没有这方面的规则，需要制定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵章守法防范一般违法行为的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李某的权利受到侵犯，协商无果，将店主告上法庭→可链接依法从事民事活动，积极防范侵权行为的发生，维护自己的权益； 关键词②：照相馆老板未经李某许可展示李某照片、对李某的要求不予理会、被法院判决停止侵害赔礼道歉赔偿损失→可链接认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为+增强守法观念+依法从事民事活动，防范违约行为，尊重他人权益； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查同违法犯罪作斗争的有效方法，可依据教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省运城市力行中学 2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1. 本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3. 答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1. 在小组探究中，学生小王讲述了以下观点： 作为中学生的我们,父母为我们提供衣食,老师帮助我们学习,过马路时,警察为我们提供安全保障,外卖小哥及时为我们解决腹中饥饿……所以,我认为个人要想离开社会而生存，那就像我们拽自己的头发离开地球一样艰难。 老师请小王用一句话总结自己的观点，你认为正确的是（ ） A. 中学生是未成年人，可以脱离社会 B. 每个人的生存和发展都离不开社会 C. 人人为我利成长，将来成才为人人 D. 中学生年龄小，全社会都必须关爱 近日，某校八年级(1)班针对“生活中的水电浪费现象”开展了一次社会调查活动，你作为班长，也参与了这次活动，请完成下列小题。 2. 在这次调查活动中，你与其他同学构成的社会关系是（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 工作关系 3. 你和同学们一起走进社区，走访调查，认真分析总结，并作了调查报告。活动结束后，同学们对这次活动进行了评价，其中说法正确的是（ ） ①有利于引导学生在实践中学习 ②促进学生养成亲社会行为 ③能增强学生节约资源的意识 ④占用学习时间，一定会影响学生成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 近日，一位网友在《问政山东》网络问政平台留言说：本地某校学生必须充值水卡才能喝到热水，希望主管部门调查处理。收到这一信息，该区教体局高度重视，并对此事进行调查落实，要求涉及学校在经营公司提供加热直饮水的同时，继续免费提供直接加热的自来水供学生选择，切实落实学生自愿购买原则。从这一事件的处理中可以看出，“网络问政平台”旨在（ ） A. 提高网络信息传播速度 B. 拓宽民主渠道，促进民主政治进步 C. 打破人际交往的时空限制 D. 培育向上向善的网络文化 5. 某班级开展“如何扬长避短，合理利用网络”的议题式教学活动，学生列举了“电信诈骗”这一主题，其中不属于“电信诈骗”主题的是（ ） 冒充公检法人员给当事人发送通缉令、拘留证等 通过正规渠道给市民讲述投资理财的相关知识 自称是政府领导要求你添加好友并给他转账 在正规网站售卖产品,并承诺“不满意可退款” ① ② ③ ④ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 在巴黎奥运会乒乓球女单决赛后，网友贺某在微博平台发表诋毁运动员和教练员信息。警方迅速开展调查，依法将贺某刑事拘留。该案件启示我们在网络生活中要（ ） A. 自觉抵制不良信息 B. 注意浏览有用信息 C. 自觉遵守网络规则 D. 主动传播网络正气 7. 街道上，交警对市民进行了“安全出行”交通安全宣传，告诫市民要一人一盔，走专用通道，注意红绿灯，保障人身安全。假如你是某校的八年级学生，你应该（ ） A. 我行我素，坚持闯红灯 B. 听从劝导，拒绝骑行 C. 加强自保，步行也必须戴头盔 D. 遵守规则，遵守交通秩序 8. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。下面图片与“诚信”相关的一幅是（ ） A B. C. D. 9. 在学习“法不可违”时，学生列举了很多案例，其中具有“刑事违法性”的是（ ） 案件1:某出版社未经小林同意，出版了其创作的短篇小说； 案件2:初中生小夏经常和同学旷课去校外网吧玩游戏； 案件3:某男子因报假警7次,被当地公安机关行政拘留； 案件4:苏某在某国家考试中组织考生作弊,被判处有期徒刑 A. 案件1 B. 案件2 C. 案件3 D. 案件4 10. 中学生小明因为吸烟、玩烟卡被老师批评，并受到校规“处罚”。下列学生的行为，与小明的行为具有相同特征的是（ ） A. 小甲：经常阅览、观看不健康的视频小说 B. 小乙：手持管制刀具，辱骂恐吓同班同学 C. 小丙：故意损毁公私财物，并倒卖赚钱 D. 小丁：结交社会青年，吸食毒品 市民孔某在一餐饮公司扫码点餐时，被该公司强制获取个人信息且无法自行删除。孔某在某法律服务机构的帮助下，将该公司告上法庭，法院判决该公司删除孔某个人信息，向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。请结合此案例，完成下列小题。 11. 在解决纠纷中，能够帮助代理诉讼的法律服务机构是（ ） ①公证处 ②法律咨询中心 ③律师事务所 ④法律援助中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某班级结合案例对诉讼进行探究，并绘制了法庭审理布局图，其中正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3个小题，共26分) 13. 暑假期间，中学生小东和伙伴们在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每天下午免费教小区以及周边小区小学生书法和国画，几天下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。 （1）在假期工作汇报群中，同学们对小东等人的行为交口称赞，请你分析原因。 （2）同学们决定向小东学习，你有哪些活动建议? 14. 某班级在“网络改变世界”的议题学习中出示了下列材料： 2024年以来，山西省商务厅先后组织开展了“网上年货节”“双品网购节”及“618”专题网络促消费等一系列线上促消费活动，并组织53家企业参加2024中国(杭州)食品电商博览会，精心挑选本省十大品类的优秀产品进行集中展示、现场对接、直播销售以及专场推介，收获了良好的经济效益。今年上半年，全省网络零售额达611.5亿元，同比增长15.3%，其中实物商品网络零售额为484.2亿元，同比增长10.9%。 请你结合材料，谈谈你对“网络改变世界”的理解。 15. 道德与法治课上，老师出示了下面的案例： 小张与同学约定周末去爬山，不料因有急事迟到，小张诚恳地向几位同学道了歉，并取得了他们的谅解。小张和同学在路上迷路，看到一位路人大爷，便向大爷喊叫“喂！ 老头，××山怎么走?”，老人未作回应。在爬山途中，小张看到一位清洁工阿姨正在捡拾地上的垃圾，随手就把自己手中的饮料瓶扔了过去…… 针对上述行为，同学们展开了讨论。请将下列同学的发言补充完整。 （1）思思同学：小张为迟到道歉的行为值得称赞，说明他_________。 （2）政政同学：小张对老人喊叫、说粗话的做法不可取，我们在与人交往时要做到_____________________________________________________ 。 （3）强强同学：小张把饮料瓶扔给清洁工阿姨的做法体现出他不尊重他人，因为① ______________________________________________ ，所以我们在和他人打交道时应做到② _________________________________ 。 三、分析说明题(共7分) 16. 某校八年级学生利用暑假对“未成年人上网现状”进行了调研活动，下列是部分总结内容： 我国未成年网民规模已达1.93亿，未成年人互联网普及率达到了97.2%，上网已经成为未成年人的主要娱乐方式。 小学阶段的未成年人互联网普及率就达95%以上，玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%，有超过五分之一的未成年网民认为自己“非常依赖”或“比较依赖”互联网。 一到假期，未成年人和网络就“绑”在了一起。打游戏、刷视频、看小说，一方小小的电子屏幕，似乎占据了未成年人假期的大部分时光。 看到这些信息，同学们非常担忧，决定向所有未成年人写一封信，劝导他们“合理利用网络，让网络成为自己成长的助力”，请你与他们一起来完成。 四、实践探究题(共18分) 17. 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，学法尊法守法用法是我们共同的追求和自觉行动。某班级以“做守法的公民”为主题开展实践活动，请你参与。 【法律的修订与新增】 第一小组发现2024年我国对很多法律进行了修订： 2024年6月28日，十四届全国人大常委会第十次会议： 表决通过关于修改会计法的决定，自2024年7月1日起施行； 表决通过国境卫生检疫法修订草案，自2025年1月1日起施行； 表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，自2025年5月1日起施行； …… 小组学生不解，法律作为最刚性的社会规则，应该具有稳定性，为何还需要修改或新增? （1）请你运用“规则”方面的知识为他们解惑。 【违法的思考与启迪】 第二小组学生走进人民法院，对法庭审理进行旁听。下列是其中一则旁听案例： 李某到某照相馆拍了一组艺术照,照相馆老板未经李某许可,把这组艺术照放在店铺网站进行展示。第二天李某得知后,与店主进行交涉,要求撤下自己的艺术照,店主不予理会。李某将该店主告上法庭。法院判决照相馆立即停止对李某合法权利的侵害,并撤下艺术照,向李某赔礼道歉,并赔偿其损失。 通过上述案例，第二小组学生明白了“在生活中一定要遵纪守法”。 （2）请你结合所学知识，简要回答我们生活中如何做到遵纪守法? 【斗争的方法与技巧】 学校开展“向违法犯罪说‘不’”的主题教育活动，其中通过不少学生勇于同歹徒斗争反遭伤害的事例启迪学生要在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （3）第三小组学生决定将一些有效方法记录在卡片上，帮助学生机智灵活同违法犯罪行为作斗争。请你与他们一起来完成。 同违法犯罪作斗争的有效方法 ①__________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$