13.2.1 认识电路 作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册物理高效课堂(沪粤版)

2024-11-03
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宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示:由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况,为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压,然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 13.2 电路的组成和连接方式 第1课时 认识电路 第十三章 探究简单电路 目录 CONTENTS 1 夯实基础 2 能力提升 夯实基础 天骄出品 必属精品 物理 知识点1:电路的构成 1.下列电路图中正确的是( ) 返回 至目录 能力提升 夯实基础 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 知识点1:电路的构成 2. 如图所示是生活中使用的一种小夜灯,在它的上方有一个光敏元件。当周 围环境较暗时,小夜灯发光;当周围环境较亮时,小夜灯不发光。这个光敏元件相当于小夜灯电路中的 ( ) A. 电源 B. 开关 C. 用电器 D. 导 线 B 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 知识点1:电路的构成 3.( 改 编 )如图所示,一只玩具猫外形如图所示,猫体内的电池是 ,小电灯是 ,体内的金属线是 ,猫手外壳的按钮是 。请在右图的方框中画出其电路图(两个小灯只画一个即可) 电源 返回 至目录 能力提升 夯实基础 开关 用电器 导线 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 知识点2:电路图及实物电路 4. 根据图甲的电路图,连接图乙的实物图。 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 知识点2:电路图及实物电路 5.请根据实物电路,在方框内画出电路图 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 知识点3:通路、断路、短路 6. 下列四个实物图中,若将开关闭合,会发生短路的电路是( ) C 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 知识点3:通路、断路、短路 7.如图所示的几个电路中,通路的是 ;开路的是 ;短路的是 。 乙、丙 丁 返回 至目录 能力提升 夯实基础 甲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 知识点3:通路、断路、短路 8. (改编)小灯泡的结构如图A 所示,按下图中 图连接能让完好的灯泡点亮;干电池被短路的是 ,灯泡断路的是 。 D、E、G 返回 至目录 能力提升 夯实基础 C B、F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 能力提升 天骄出品 必属精品 物理 9.如图所示,甲、乙两种纳米材料相互摩擦后,甲的上表面和乙的下表面分别聚集 了不同性质的电荷,将甲、乙接入电路后产生电流,则甲、乙整体上相当于电路中的 (填元件名称);摩擦过程中,甲、乙的机械能转化为 。这一原理为更好地开发利用海洋蓝色能源提供了新的可能。 返回 至目录 能力提升 夯实基础 电源 电能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 10. (2023 · 宣威市校级一模)如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图,当起爆器中有电流通过 时就会引爆炸弹。请你结合所学知识帮助专家进行排爆分析: (1)定时器(时钟)应该安装在 导线上。在定时阶段,该导线是通路,因此起 爆器所在电路是 (选填“通路”“开路”或“短路”)。 (2)定时结束时,定时器(时钟)会把b导线 (选填“接通”或“断开”)。此 时电流 (选填“能”或“不能”)通过起爆器,所以在定时结束的瞬间起爆 器立即爆炸。 (3)综上可知,为使该定时爆炸装置停止工作,应立即剪断导线 (选填“a” 或“b”)。 b 返回 至目录 能力提升 夯实基础 能 断开 短路 a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 天骄出品 必属精品 物理 11.如图甲所示,某实验小组的同学连接好电路之后,闭合开关,发现灯泡不亮,于是,小文用一根导线 检查故障所在: ①闭合开关,将导线短暂连在 a、b之间,发现灯不亮; ②闭合开关,将导线短暂连在 b、c间,灯仍不亮; ③闭合开关,将导线短暂连在c、d间,灯亮了。 (1)上述操作中有一步是没有意义的,这个操作是 (选填“①”“②”或“③”)。 (2)根据以上操作分析:电路故障出现在 (填元件名称),故障是 。 (3)同组的小明认为用图乙的灯泡同样可以检测出故障,且比用导线检测好,理由是用灯泡检测不 会造成 。 ① 开关断路 开关 电源短路 返回 至目录 能力提升 夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$

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