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04
单元复习
第十五章 电能与电功率
目录
CONTENTS
1
知识要点
2
易错过关
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物理
知识要点
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知识要点
易混过关
电能与电功率
定义:指 所做的功。电能和电功都用符号 表示 。
实质:电流做功的过程就是将 能转化为 的能的过程,电流做了多少功,
就有多少电能转化为其他形式的能 。
单位:电能的国际单位是 ,符号是 ,常用单位是 ,生活中通常
称为 ,符号是 。1 kW · h = J 。
测量工具:电能表 。
如图所示,电能表的读数是 kW · h ;
220 V 表示 ;
10 A 表示 ;
20 A 表示 ;
50 Hz 表示 ;
1500 r/(kW · h) 表示_____ 。
电功
电流
W
电
其他形式
焦耳
J
千瓦时
度
kW · h
3. 6×106
123. 4
这个电能表应该在 220V 的电路中使用
基本电流为 10A
短时间内允许通过的额定最大电流为 20A
交流电的频率是 50Hz
用电器每消耗 1kW · h 的电能,电能表上的转盘转过1500圈
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物理
知识要点
电能与电功率
定义:把电流在某段时间内所做的电功跟这段时间的比叫做电功率。
物理意义:表示 的物理量。电功率大表示电流做功快。
单位:国际单位是 ,简称 ,符号是 ;常用单位有 , 符号
是 ;1 kW= W 。
公式:P= ;公式变形:求电功W = ;求做功时间 t= 。
额定电压和额定功率:用电器正常工作时的电压和功率。
用电器工作 实际电压和实际功率:用电器实际工作时的电压和功率。
灯泡亮暗的取决因素:实际功率。
测量 伏安法测量,测量原理: 。
电能表测量,测量原理:P= = kW(n 为 t 时间内转盘转的圈数;N为表盘上
标识的每消耗 1kW ·h的电能表盘转过的圈数,最后单位
是kW) 。
电
功
率
电流做功快慢
瓦特
瓦
W
千瓦
kW
1000
Pt
P=UI
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知识要点
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物理
知识要点
电能与电功率
定义:电流通过导体,导体会发热的现象,叫电流的热效应 。
电热与电阻的关系:(1)在电流和通电时间一定时,电热跟电阻成 ;
(2)在电压和通电时间一定时,电热跟电阻成 。
焦耳定律内容:电流流过导体时产生的热量,跟 的平方成正比,
跟 成正比,跟 成正比 。
公式:Q= I2Rt ;其中 I、R、t的单位分别是 、 、 ,
则 Q 的单位是 。
应用和防止 。利用电热的事例: ;
防止电热危害的事例: 。
电流
的热
效应
正比
反比
电流
导体的电阻
通电的时间
A
Ω
s
J
电热水壶
电视机的散热窗
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1
物理
(2023秋 · 即墨区期末)一电视记者在报道某工厂上半年共节电 5000kW · h 的时候 。手举一只理发用电吹风机说:“这只电吹风机是 0.5kW 的,这个厂节省的电力可以开动 10000 个这样的电吹风机 。”从物理学角度看,这位记者弄混的两个概念分别是 ( )
A. 电功 、电能 B. 时间 、电功
C. 时间 、电功率 D. 电能 、电功率
易混过关
易错点1
电功与电功率
D
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2
物理
(2023 秋 · 海淀区期末)关于电功和电功率,下列说法正确的是( )
A. 用电器消耗电能越快,电功率越大
B. 电功率是表示电流做功多少的物理量
C. 用电器将电能转化为其他形式的能越多,电功率越大
D. 用电器的电功率越大,电流通过用电器所做的功越多
易混过关
易错点1
电功与电功率
A
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3
物理
(改编)小华对家庭用电情况进行了调查:
(1)图中是电能表 4 月底的示数,为 KW · h ,
他家同时使用的用电器总功率不能超过 W 。
(2)家里新添置一台空调并接入该电能表中,为了进一步利用电能表测量其电功率,小华首先断开 的开关,直至电能表上的指示灯停止闪烁,然后闭合空调的开关,让其单独工作 5min,电能表的指示灯闪烁了 320 次,则该空调的实际电功率为 W 。
(3) 3 月底的示数为 189.6kW · h , 若以当地电价 0.5元/度计算,小华家 4 月份应缴纳电费 元 。
易混过关
易错点2
电能表及计算
219. 6
2200
所有用电器
1200
15
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4
物理
(2023 · 徐州模拟)甲 、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻
B. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
C. 两灯串联在 220V 的电路中,甲灯比乙灯亮
D. 将乙灯接入 110V 的电路中,它的实际功率为 50W
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易错点3
用电器的额定电压(功率)与实际电压(功率)
C
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5
物理
将标有“6V 3W”的灯泡接在 3V 的电路中,灯泡实际的电功率是 W;若将其接入 9V 的电路中并使它正常发光,则应 联一个阻值为 Ω 的电阻。(忽略温度对灯泡电阻的影响)
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易错点3
用电器的额定电压(功率)与实际电压(功率)
0.75
串
6
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6
物理
(改编)现有“6V 10W”的灯泡 L1 和“12V 6W”的灯泡 L2 ,接入以下电路在长时间工作过程中:(忽略温度对灯丝电阻的影响)
(1)若将它们串联接入电路, 亮度更亮;允许加在它们两端的最高电压是 V ,则不能正常发光的小灯泡的实际功率是 W 。
(2)若将它们并联接入电路, 亮度更亮;允许通过干路的最大电流为 A ,则不能正常发光的小灯泡的实际功率是 W 。
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易错点4
灯泡亮度
L2
13. 8
0. 9
L1
1. 92
1. 5
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知识要点
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7
物理
规格为“110V 25W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙,若将这两只灯泡串联在 220V 的电源上,灯丝电阻不受温度的影响,则甲 、乙两灯泡的亮度相比 (选填 “甲灯”“乙灯”或 “一样”)亮 。
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易错点4
灯泡亮度
一样
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8
物理
(改编)在如图所示的电路中,忽略灯丝电阻随温度的变化,已知电源电压为 4.5V 恒定,L 标有“3V 0.6W”字样,电压表的量程是 0~3V :
(1)为使灯泡正常发光,变阻器 R 接入的电阻是 Ω。
(2)当变阻器接入电路的电阻是 10Ω 时,电压表的示数是
V 。
易混过关
易错点5
取值范围
7.5
1.8
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8
物理
(改编)在如图所示的电路中,忽略灯丝电阻随温度的变化,已知电源电压为 4.5V 恒定,L 标有“3V 0.6W”字样,电压表的量程是 0~3V :
(3)若变阻器的规格是“30Ω 0.5A”,则为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入的电阻阻值变化范围是
Ω , 电流表示数的变化范围为 A ,滑动变阻器两端电压变化范围为 V 。
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易错点5
取值范围
7. 5~30
0. 1~0. 2
1. 5~3
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9
物理
如图甲所示,小灯泡的额定电压为 5V,开关闭合后,小灯泡正常发光。 图乙是通过定值电阻 R 和小灯泡 L 的电流与电压的关系图像,则电源电压为 V;通电 10s,定值电阻 R 产生的热量为 J;若将它们并联在某一电路中,当定值电阻 R 的功率为 0.4W 时,定值电阻两端的电压为 V ,小灯泡的电阻为 Ω。
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易错点6
图像问题
7
4
2
20
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10
物理
如图所示电路,电源电压为 10V,定值电阻 R0 的阻值为 2Ω 。 闭合开关后,电动机正常转动,电流表的示数为 1A;电动机被卡住不能转动时,电流表的示数为 2A 。 则电动机的额定功率为 W;正常工作 1min 消耗的电能为 J ,线圈产生的热量为 J 。
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易错点7
电能与电热
8
480
180
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11
物理
小亮通过观察和研究他家汽车上的电加热座椅垫(原理如图所示),发现该座椅垫有 “高温”“低温”和 “关 ”三个挡位,S 为挡位切换开关,R1 和 R2 为电热丝,电源电压为 24V , R1 =16Ω,R2 =8Ω,若开关切换到 3 时,电路处于 挡;电加热座椅垫在高温挡工作 1min 产生的热量 J 。
易混过关
易错点8
电热器的挡位
低温
2160
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12
物理
小明家茶桌上的电热水壶有“加热”和 “保温 ”两挡,其简化电路图如图所示,保温挡的额定功率为 100W 、发热电阻 R2 的电阻值为 60.5Ω,发热电阻 R1 的电阻值为 Ω ,加热挡的额定功率为 W 。加热过程中不计热量散失,在标准大气压下,将 1.5kg 、20℃ 的水刚好加热到沸腾所需时间为 s 。[c水 = 4.2 × 103 J/(kg · ℃)]
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易错点8
电热器的挡位
484
900
560
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13
物理
(2023 · 湘潭)利用图 1 所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为 2.5V 。
易混过关
重点实验1:
测量小灯泡的电功率
(1)用笔画线代替导线,将图 1 中所示的器材连接成完整电路 。
(2)连接电路时,开关应处于 (选填 “断开 ”或 “闭合 ”)状态,正确连接后,应将滑片 P 由最大电阻处缓慢向 (选填“A”或“B”)端移动,使灯逐渐变亮 。
断开
A
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物理
(2023 · 湘潭)利用图 1 所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为 2.5V 。
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重点实验1:
测量小灯泡的电功率
(3)某次实验时,电流表的示数如图 2 所示,则通过灯 L 的电流为 A;移动滑片 P,记下多组电压和电流值,绘制成图 3 所示的图像,根据图像的信息,小灯泡的额定电功率为 W。
(4)实验时,由于操作失误,在未断开开关的情况下,直接将亮着的小灯泡从灯座上取出,电压表的示数
(选填 “变大”“变小”或 “不变”)。
0. 2
0. 625
变大
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物理
(2023 · 湘潭)利用图 1 所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为 2.5V 。
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重点实验1:
测量小灯泡的电功率
(5)在没有电流表的情况下,用如图 4 所示的实验电路,也可以测出小灯泡的额定功率 。 已知小灯泡的额定电压为 U额 ,定值电阻的阻值为 R,实验步骤如下:①只闭合开关 S、S1 ,调节滑片,使电压表示数为 U额;②保持滑片位置不变,只闭合开关 S、S2 ,此时电压
表的示数为 U;可知小灯泡的额定功率 P额 = (用 U额 、U 和 R 表示);若已知电源电压为 U0,此时滑动变阻器接入
电路的阻值 Rx = (用 U0、U额、U 和 R 表示)。
R
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物理
(2023 · 云南)实验小组在老师的指导下探究 “电流通过导体产生的热量与电流的关系 ”。同学们在烧瓶内安装一根电阻丝,装入适量的煤油,插入一支温度计,设计了如图甲所示的电路 。
易混过关
重点实验2:
探究焦耳定律
(1)用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整 。要求滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数 变大,且导线不交叉 。
(2)闭合开关后,发现电流表指针未偏转,经检查仅电阻丝 R 有故障,则电阻丝 R (选填 “短路”或 “开路”)。排除故障后进行实验,实验中通过观察 来比较相同时间内不同电流产生热量的多少 。
开路
温度计示数的变化
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物理
(2023 · 云南)实验小组在老师的指导下探究 “电流通过导体产生的热量与电流的关系 ”。同学们 在烧瓶内安装一根电阻丝,装入适量的煤油,插入一支温度计,设计了如图甲所示的电路 。
易混过关
重点实验2:
探究焦耳定律
(3)调节滑动变阻器改变电流的大小,经过多次实验发现:电阻丝阻值和通电时间一定时,电流 I 越大,通电导体产生的热量 Q 越多。小明猜想:当电阻和通电时间一定时,Q 可能与 I 成正比 。 随后在老师帮助下,实验小组测出了多组 Q 与 I 的数据 。请提出一种判断小明猜想是否正确的方法:
。
将测得的 Q 与 I 的数据描点画出 Q-I 图像,若 Q-I 图像为过原点的一条直线,则 Q 与 I 成正比,否则不成正比
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物理
(2023 · 云南)实验小组在老师的指导下探究 “电流通过导体产生的热量与电流的关系 ”。同学们 在烧瓶内安装一根电阻丝,装入适量的煤油,插入一支温度计,设计了如图甲所示的电路 。
易混过关
重点实验2:
探究焦耳定律
(4)同学们进一步学习了解到:物理学家焦耳在 1840 年就确定了当电阻和通电时间一定时,电流产生的热量跟电流的二次方成正比的关系 。生活中利用电热工作的家用电器有
(请举一例)。
(5)若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,可选择图乙中 (选填“A ”或 “B ”) 烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻 (选填 “串 ”或 “并 ”)联进行实验 。
(6)本实验应用的研究方法有转换法和 法 。
电饭锅
B
串
控制变量
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