微专题（七）电路故障（一）（课件PPT）-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册物理高效课堂(沪粤版)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 微专题（七） 电路故障（一） 第十三章 探究简单电路 目录 CONTENTS 1 类型一 2 类型二 3 类型三 天骄出品 必属精品 类型一 物理 根据用电器的工作情况判断故障 1.（改编）如图所示，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后： (1)若发现L1不亮，L2发光，此电路的故障可能是 。 (2)若发现L1和L2都不亮，此电路的可能的原因是 ，可能是 ，还可能是 灯L1短路 电压太低 某个灯断路（或开关S接触不良） 电源短路. 返回 至目录 类型一 类型二 类型三 天骄出品 必属精品 类型一 物理 根据用电器的工作情况判断故障 2.（改编）如图所示，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后： (1)若发现L1不亮,L2发光，此电路的故障可能是 . 。 (2)若发现L1和L2都不亮，此电路的可能的原因是 ，可能是 ，还可能是 。 灯L1断路 （或灯L1支路接触不良） 电压太低 干路断路（或开关S接触不良) 电源短路 返回 至目录 类型一 类型二 类型三 天骄出品 必属精品 类型一 物理 根据用电器的工作情况判断故障 3.如图是探究“连接并联电路”的实验电路，小东将所有开关闭合，发现 S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光；然后他断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是( ) A. 某个灯泡的灯丝断路 B. 干路上某根导线断路 C. S1支路某根导线断路 D. S2支路某根导线断路 C 返回 至目录 类型一 类型二 类型三 天骄出品 必属精品 类型二 物理 根据电流表或导线判断故障 4.（改编）如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同： (1)若闭合开关S,小灯泡L1、L2均发光。把一根导线接在小灯泡L2的两端，观察到小灯泡L1 、小灯泡L2 、电流表示数 。 (2)若闭合开关S,小灯泡L1、L2均不发光。把一根导线接在小灯泡 L2的两端，观察到小灯泡L1发光，则故障可能是 。 变亮 不发光 变大 小灯泡L2断路（或小灯泡L2接触不良） 返回 至目录 类型一 类型二 类型三 天骄出品 必属精品 类型三 物理 根据电压表示数变化判断故障 返回 至目录 类型一 类型二 类型三 5.（改编）在 “探究串联电路电压的特点”活动中 。 (1)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，若L1、L2都不亮，原因可能是灯L2发生了         ；若L1不亮、L2亮，原因可能是  。 (2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，原因可能是灯L1发生了       。  (3)两灯都不亮，用电压表先后测得 UAD＝UAC＝UAB＝4.5V,原因可能是     。 断路 灯L1发生了短路（或电压表短路) 断路 灯L1发生了断路 天骄出品 必属精品 类型三 物理 根据电压表示数变化判断故障 返回 至目录 类型一 类型二 类型三 6.(2023·鼓楼区校级模拟）如图所示，闭合开关，灯L1、L2正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，电流表和电压表示数都变小。电路出现故障的原因可能是（ ） A. L1灯丝烧断 B. L2灯丝烧断 C. 导线b开路 D. 导线d开路 C 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$