高一生物第三次月考卷（浙科版2019，必修一第1～3章）-学易金卷：2024-2025学年高中上学期第三次月考

2024-2025学年高一生物上学期第三次月考模拟卷 生物:答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 = 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×][】I/】 一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C1[D] 11.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 17.[A][B][C]ID] 3.[A][B1|C]1D] 13.|A11B11C11D] 8.|A]1B][C][D] 18.[A]1B1[C1ID] 4.[A]1B][C][D] 9.[A][B]|C][D] 14.A][B]IC][D1 19.[A][B]IC11D] 15.JA][B11C11D] 5.[A][B1IC][D] 10.[A]1B]IC1[D1 20.[A]IB1[C1[D] 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 21.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.(13分) (1) (2) (③) t:副提取液 0s 50s 10 1505 200s 2508 测定时间 图3 (4) 23.(12分) (1) (2) (3) 24(10分) (1) (2) 3) (4) 25.(13分) (1) (② (32024-2025学年高一生物上学期第三次月考模拟卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色答字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 1XI1V1 1/1 一、选择题;本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 6.|A11B11C11D1 11.[A11B11C11D1 1.1A11B11C11D1 16.1A1[B]IC1ID1 2.1A11B11C11D1 7.1A11B11C11D1 12.1A11B11C11D1 17.|A11B||C11D1 3.1A11B11C11D1 8.1A11B11C11D1 13.[A11B1IC11D1 18.|A11B11C11D1 9.[A]1B11C11D] 4.1A11B]1C11D1 14.1A1IB11C11D1 19.1A11B11C11D1 5.1A11B11C11D1 10.[A11B11C11D1 15.1A11B11C11D1 20.1A11B11C11D1 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 21.(12分) (1) (2) 3) (4) (5) (6) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.(13分) (1) (2) (3) 字 t:脏提取液 0s 508 10 1505 200 250s -.,1 测定时间 图3 (4) 23.(12分) (1) (2) (3) 24.(10分) (1) (2) (4) 25.(13分) (1) (2) (3………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年高一生物上学期第三次月考模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙科版2019必修1第1~3章。 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于细胞中无机化合物的叙述，错误的是（    ） A．水可以是代谢的反应物，同时也可以是产物 B．水分蒸发时破坏氢键，因此出汗能有效降低体温 C．哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐 D．Fe3+、Mg2+分别是血红蛋白、叶绿素的重要组分 2．如图是成熟胰岛素的结构模式图，观察此图，分析下列有关说法正确的是（　　） A．成熟胰岛素含两条肽链，共51个肽键 B．成熟胰岛素中至少含有一个游离氨基和一个游离羧基 C．成熟胰岛素中含有的氧原子数至少是53个，而氮原子数至少是51个 D．加热可断裂胰岛素中的肽键和二硫键等，从而使蛋白质的空间结构遭到破坏 3．生命科学研究中常用图示表示微观物质的结构，下图中1和2分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图中1和2可分别表示（　　） A．多肽、淀粉 B．DNA、纤维素 C．DNA、蛋白质 D．蛋白质、核酸 4．下图表示磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物（图中◎表示药物）的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用。下列叙述错误的是（    ） A．当脂质体与靶细胞接触时，图a中的◎进入靶细胞内与膜的功能特性有关 B．可在脂质体膜上加入适量胆固醇，用来调节脂质体膜的流动性 C．可在脂质体膜上镶嵌某种粘连蛋白，实现与细胞进行信息交流的作用 D．图a中的◎是水溶性药物，图b中的◎是脂溶性药物 5．泛素是一种在真核生物中普遍存在的小分子调节蛋白，这些泛素蛋白结合到底物蛋白质分子的特定位点上的过程叫泛素化。部分过程如图，下列说法不正确的是（    ）    A．泛素的合成需核糖体的参与，并需要消耗能量 B．泛素化就像给这些蛋白质打上标签，有助于蛋白质的分类和识别 C．溶酶体内合成的酶能水解泛素化的蛋白质，维持细胞结构和功能稳定 D．吞噬泡与溶酶体的融合过程体现了生物膜的结构特点 6．以两种不同帽形（伞形帽和菊花形帽）的伞藻为实验材料进行实验，以探究细胞核的功能。图中丙来自伞形帽伞藻，丁来自菊花形帽伞藻。下列叙述错误的是（　　）    A．若将乙中C段与甲中B段移接在一起，则再长出的帽形为伞形 B．若将甲、乙中的细胞核移去，伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止 C．若将丁中的细胞核移植至去核的丙中，则再长出的帽形为菊花形 D．该图的实验结果证明伞藻的形态结构特点取决于细胞核 7．下列关于细胞核的叙述，正确的是（　　） A．真核细胞核膜上有核孔，DNA、蛋白质等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 B．原核细胞的核膜也具有两层膜，有利于控制物质的进出 C．细胞核是遗传信息库和细胞代谢的中心 D．染色质上的DNA 储存着大量的遗传信息 8．如图为胰腺腺泡细胞部分结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．①将核膜与③联系起来，三者构成生物膜系统 B．胰蛋白酶在②上以氨基酸为原料合成 C．胰蛋白酶的合成与分泌过程中④的膜面积基本不变 D．使用3H标记氨基酸可探究胰蛋白酶分泌的过程 9．胰岛β细胞中胰岛素的合成、运输和释放过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．①②③④共同构成细胞的生物膜系统 B．④是溶酶体，可合成多种水解酶 C．可用32P标记氨基酸，追踪胰岛素的分泌过程 D．胰岛素在细胞内的运输过程依赖于细胞骨架 10．科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图，囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白，它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地释放到相应的位点。下列叙述错误的是（　　） A．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统 B．内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA 聚合酶分泌过程 C．图中囊泡与靶膜识别结合的过程需要消耗能量 D．图中T-SNARE 与 V-SNARE的结合存在特异性 11．萤火虫的腹部后端有发光细胞，细胞内含有发光的物质荧光素，当其接受ATP中的能量时就会被激活而发光。ATP的结构如图所示，下列叙述正确的是（    ）    A．该结构中①的名称是腺苷 B．萤火虫细胞中合成ATP的能量可以直接来自太阳能 C．荧光素接受的能量由②③之间磷酸键断裂提供 D．萤火虫细胞发光时，发光细胞内ATP与ADP保持动态平衡 12．为研究某因素对酶促反应速率的影响，研究小组利用鲜肝研磨液和H2O2溶液进行实验，并记录反应1min时各组收集到的氧气体积，结果如下表。下列叙述不正确的是（　　） 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ H2O2浓度（质量分数） 3% 3% 3% 3% 3% 3% 3% 鲜肝研磨液/滴 0 1 2 4 0 0 0 FeCl3溶液/滴 0 0 0 0 1 2 4 收集到的氧气体积/mL 0.5 2.5 4.5 4.5 1.0 1.5 2.5 A．①组的作用是作为空白对照 B．分析②③④组的结果可知，在添加4滴及以上的鲜肝研磨液时，酶促反应速率不再加快 C．该小组实验的自变量之一是催化剂的种类，根据相应结果可以得出酶具有高效性 D．该实验中温度与H2O2浓度均为无关变量，在不同组别实验中应控制其相同且适宜 13．人类认识酶经历了很长的时间，经过历代科学家的研究不断地得到深入和发展。下列关于酶以及相关叙述中，正确的是（    ） A．1926年，美国的萨姆纳得到脲酶结晶后认为所有的酶都是蛋白质 B．加热和加酶都能加快反应的速率，两者的作用原理相同 C．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 D．淀粉酶催化淀粉水解后的产物与本尼迪特试剂混合后加热生成红黄色沉淀 14．用物质的量浓度为2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，都观察质壁分离现象，其原生质体体积变化情况如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞 B．AB段曲线表明细胞液浓度逐渐增大 C．BD段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D．用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果 15．某小组观察洋葱鳞片叶外表皮细胞在质量分数为3%KNO3溶液中的质壁分离现象，并每隔1min拍摄记录，处理后的l₂/l₁和S₂/S₁的平均值如下表所示（、、、的测量方法如图A和图B所示）。下列关于这个实验的叙述正确的是（    ） 溶液对质壁分离影响 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 （%） 100 87.5 89.0 90.4 94.2 95.1 96.2 99.0 （%） 100 72.2 77.4 82.5 84.4 86.6 88.2 90.0 A．第1min和的平均值均为最小值是因为0～1min过程水分子单向流出细胞 B．第7min时细胞已经达到了渗透平衡，此时单位时间内水分子进出细胞的量相等 C．在0～7min内，水分子、K+、分别通过自由扩散、易化扩散、主动转运过程穿过质膜 D．在0～7min内，观察到的现象既能体现质膜的流动性也能体现质膜的选择透性 16．如图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。下列叙述正确的是（    ） A．图1和图2中可用溴麝香草酚蓝试剂检测气体产物，颜色变化是黄→绿→蓝，且图1变化较快 B．图2中也可待充分反应后，从广口瓶中取样加入酸性重铬酸钾，溶液将会从橙色变成灰绿色 C．将酵母菌换成乳酸菌，图1中产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，图2中产生的气体不能使澄清的石灰水变混浊，说明乳酸菌厌氧呼吸不产生 D．两装置中的广口瓶中各添加一个温度计，在酵母菌数量相等且消耗的葡萄糖量相等的情况下，两个温度计的读数相同 17．ADH(乙醇脱氢酶)和LDH(乳酸脱氢酶) 是厌氧呼吸的关键酶，其催化代谢途径如图甲所示。Ca2+对淹水胁迫的辣椒幼苗根厌氧呼吸的影响实验结果，如图乙所示。下列叙述正确的是（    ） A．酶E和LDH都能催化丙酮酸，说明LDH不具有专一性 B．丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中，底物中的大部分能量以热能形式散失 C．Ca2+影响ADH、LDH 的活性，能减少乙醛和乳酸积累造成的伤害 D．与对照组相比，淹水组第6天时乙醇代谢增幅明显大于乳酸代谢增幅 18．沃柑是喜阳植物，需充足光照，长期阴雨天气会导致叶片发黄。某科研小组提取并用纸层析法分离了甲组（长期阴雨天气）和乙组（充足光照）沃柑叶片的光合色素，且对两组滤纸条上的四条色素带进行了比较。下列叙述正确的是（    ） A．提取色素时加入碳酸钙是为了研磨更充分 B．分离色素时层析液应没过滤纸条上的滤液细线 C．甲组滤纸条自上而下第三、四条色素带明显变窄 D．乙组滤纸条自上而下第四条色素带呈蓝绿色 19．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是（    ）    A．该实验可探究不同单色光对光合作用强度的影响 B．加入NaHCO3溶液是为了吸收细胞呼吸释放的CO2 C．要测定金鱼藻细胞呼吸的强度，需将此装置放在黑暗处 D．拆去滤光片，相同时间后，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 20．光合作用与呼吸作用环环相扣、相互依存，两者虽然都是为植物的存活而进行服务，但二者又有各自独立的工作系统。如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图，Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~③代表过程。下列叙述正确的是（　　） A．甲过程中的Ⅱ物质与乙过程中Ⅵ物质是同一种物质，甲过程中的Ⅲ物质与乙过程中Ⅶ物质不是同一种物质。 B．乙过程中①过程与②过程所产生的能量之和多于③过程所产生的能量 C．叶肉细胞中甲过程产生的Ⅳ物质多于乙过程所消耗的Ⅳ物质时，植物将生长 D．乙过程产生的ATP并不能用于甲过程 二、非选择题 ：本部分共5题，共计60分。 21．下图是细胞亚显微结构模式图，请据图分析：    (1)图中细胞A和细胞B相比，B所特有的结构是 （填编号），图A中结构①是 ，结构⑧的主要成分是 。 (2)若图中细胞B为紫色洋葱鳞片叶外皮细胞不应该有的细胞器是的[  ] 体，细胞A、B 进行有氧呼吸的主要场所是[  ] 。 (3)AB细胞共有的却功能不同的细胞器是[  ] 。 (4)分离细胞器的方法 。 (5)若图A细胞能分泌胰岛素，胰岛素是一种分泌蛋白质，则研究其合成和运输过程，可采用 与此过程有关的细胞结构是 （用图中的序号回答）；在这个过程中⑦的具体作用是 。 (6)图中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是 。 22．为探究酶的性质，某同学采用如图1所示装置进行实验，甲管中盛放体积分数为3%的H2O2溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后，每隔50s测定一次装置中的压强，实验结果如图2所示。 (1)本实验的自变量为 、 ，可用于验证酶的催化具有 性。 (2)若用上述装置和试剂探究温度对酶活性的影响 （选填“是”、“否”）严谨，原因是 。 (3)如果在50s时，向I组反应体系中增加1倍量的肝脏提取液（不考虑提取液体积的影响），其他条件保持不变，则该曲线如何变化?请在图3绘出变化后曲线 。 (4)有研究表明抑制剂a会降低肝脏中过氧化氢酶的活性，如图4所示。图5中B和C是推测的两种机理，结合图4曲线分析，抑制剂a的作用机理应为 （选填“B”或“C”），判断理由是 。 23．细胞通过细胞膜从外界摄取营养物质、排出细胞内代谢废物，以维持正常的代谢，而细胞内的其他细胞器膜和细胞膜一样，都是选择透性膜。图甲表示某生活在沿海滩涂植物细胞的细胞膜结构，图乙为其根部细胞液泡示意图。请据图回答下列问题：    (1)细胞膜具有选择透性主要与 的种类和数量有关。酒精能很容易地通过细胞膜，主要与细胞膜中含有 有关。 (2)图甲中代表被动转运的是 （填数字），②③过程具备的共同点有 （答出两点）；若④过程表示钙离子的跨膜运输，转运过程中载体蛋白的形状 （填“会”或“不会”）发生变化，同时该载体蛋白还可催化 水解。 (3)据图乙分析，植物细胞液中H+浓度 （填“高于”或“低于”）细胞溶胶（细胞溶胶）中H+浓度，这种差异主要由液泡膜上的 （填“转运蛋白I”或“转运蛋白Ⅱ”）来维持。沿海滩涂生长的植物根部液泡可以通过图中所示方式增加液泡内Na+的浓度，这对于植物生长的作用是 ，有利于抵抗盐碱环境。Na+主动转运所需的能量直接来自于 。 24．玉米种子（如下图1）在萌发过程中，胚乳中的营养物质被胚细胞吸收后，一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，另一部分用于细胞呼吸。将玉米种子置于25℃黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如下图2所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳。    请回答下列问题： (1)若需检测24h的胚乳组织中的淀粉是否有被水解常用试剂是 。若检测萌发种子细胞呼吸是否产生二氧化碳常用的试剂有澄清石灰水和 。 (2)0→24h，两条曲线几乎平行，其原因是 。 (3)萌发过程中在 h之间种子的呼吸速率最大。细胞需氧呼吸时，一分子葡萄糖脱去 ，生成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体后被氧化分解为 。 (4)24→72h，萌发种子干重变化较小而胚乳干重变化较大的原因是 。 25．真核细胞的显著特点是各代谢区室之间形成错综复杂的功能网络。真核生物必须把糖从它合成和吸收位点（源）运输到使用它们的细胞（库）中去，提供代谢所需的能量或者用于生长。动物血管运输葡萄糖，而植物维管组织运输的是蔗糖。下图是陆生植物体内的碳流动示意图。 回答下列问题： (1)卡尔文循环发生的场所是 ，循环是从一个 开始的，经历 轮循环，可以净得到一个光合产物丙糖磷酸（即三碳糖），为这个循环提供能量的物质是光反应生成的 ，这个能量是通过 吸收可见光能后转化而来的。 (2)图中的淀粉可以称为过渡性淀粉，而不是长期储存在叶绿体中。夜晚没有光照的条件下，库的生长需要糖类等有机物，此时，过渡性淀粉水解为二糖和单糖向叶绿体外转运，在细胞溶胶内转化为 ，通过维管组织运往库。从叶肉细胞的叶绿体的淀粉开始，到最后在谷粒、块茎中形成储存的淀粉，这个过程中需要跨过多层膜，中间经历多种物质形式的转化，植物不是将淀粉从源运到库的原因是 。 (3)在农业生产中，提高库（谷粒或者块根块茎）的有机物（主要是淀粉）的储量是提高农作物的产量的关键，从源的有机物生产、维管组织的运输和库的储存等角度提出提高作物产量的方法 （答出两点）。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一生物上学期第三次月考模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙科版2019必修1第1~3章。 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于细胞中无机化合物的叙述，错误的是（    ） A．水可以是代谢的反应物，同时也可以是产物 B．水分蒸发时破坏氢键，因此出汗能有效降低体温 C．哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐 D．Fe3+、Mg2+分别是血红蛋白、叶绿素的重要组分 2．如图是成熟胰岛素的结构模式图，观察此图，分析下列有关说法正确的是（　　） A．成熟胰岛素含两条肽链，共51个肽键 B．成熟胰岛素中至少含有一个游离氨基和一个游离羧基 C．成熟胰岛素中含有的氧原子数至少是53个，而氮原子数至少是51个 D．加热可断裂胰岛素中的肽键和二硫键等，从而使蛋白质的空间结构遭到破坏 3．生命科学研究中常用图示表示微观物质的结构，下图中1和2分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图中1和2可分别表示（　　） A．多肽、淀粉 B．DNA、纤维素 C．DNA、蛋白质 D．蛋白质、核酸 4．下图表示磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物（图中◎表示药物）的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用。下列叙述错误的是（    ） A．当脂质体与靶细胞接触时，图a中的◎进入靶细胞内与膜的功能特性有关 B．可在脂质体膜上加入适量胆固醇，用来调节脂质体膜的流动性 C．可在脂质体膜上镶嵌某种粘连蛋白，实现与细胞进行信息交流的作用 D．图a中的◎是水溶性药物，图b中的◎是脂溶性药物 5．泛素是一种在真核生物中普遍存在的小分子调节蛋白，这些泛素蛋白结合到底物蛋白质分子的特定位点上的过程叫泛素化。部分过程如图，下列说法不正确的是（    ）    A．泛素的合成需核糖体的参与，并需要消耗能量 B．泛素化就像给这些蛋白质打上标签，有助于蛋白质的分类和识别 C．溶酶体内合成的酶能水解泛素化的蛋白质，维持细胞结构和功能稳定 D．吞噬泡与溶酶体的融合过程体现了生物膜的结构特点 6．以两种不同帽形（伞形帽和菊花形帽）的伞藻为实验材料进行实验，以探究细胞核的功能。图中丙来自伞形帽伞藻，丁来自菊花形帽伞藻。下列叙述错误的是（　　）    A．若将乙中C段与甲中B段移接在一起，则再长出的帽形为伞形 B．若将甲、乙中的细胞核移去，伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止 C．若将丁中的细胞核移植至去核的丙中，则再长出的帽形为菊花形 D．该图的实验结果证明伞藻的形态结构特点取决于细胞核 7．下列关于细胞核的叙述，正确的是（　　） A．真核细胞核膜上有核孔，DNA、蛋白质等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 B．原核细胞的核膜也具有两层膜，有利于控制物质的进出 C．细胞核是遗传信息库和细胞代谢的中心 D．染色质上的DNA 储存着大量的遗传信息 8．如图为胰腺腺泡细胞部分结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．①将核膜与③联系起来，三者构成生物膜系统 B．胰蛋白酶在②上以氨基酸为原料合成 C．胰蛋白酶的合成与分泌过程中④的膜面积基本不变 D．使用3H标记氨基酸可探究胰蛋白酶分泌的过程 9．胰岛β细胞中胰岛素的合成、运输和释放过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．①②③④共同构成细胞的生物膜系统 B．④是溶酶体，可合成多种水解酶 C．可用32P标记氨基酸，追踪胰岛素的分泌过程 D．胰岛素在细胞内的运输过程依赖于细胞骨架 10．科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图，囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白，它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地释放到相应的位点。下列叙述错误的是（　　） A．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统 B．内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA 聚合酶分泌过程 C．图中囊泡与靶膜识别结合的过程需要消耗能量 D．图中T-SNARE 与 V-SNARE的结合存在特异性 11．萤火虫的腹部后端有发光细胞，细胞内含有发光的物质荧光素，当其接受ATP中的能量时就会被激活而发光。ATP的结构如图所示，下列叙述正确的是（    ）    A．该结构中①的名称是腺苷 B．萤火虫细胞中合成ATP的能量可以直接来自太阳能 C．荧光素接受的能量由②③之间磷酸键断裂提供 D．萤火虫细胞发光时，发光细胞内ATP与ADP保持动态平衡 12．为研究某因素对酶促反应速率的影响，研究小组利用鲜肝研磨液和H2O2溶液进行实验，并记录反应1min时各组收集到的氧气体积，结果如下表。下列叙述不正确的是（　　） 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ H2O2浓度（质量分数） 3% 3% 3% 3% 3% 3% 3% 鲜肝研磨液/滴 0 1 2 4 0 0 0 FeCl3溶液/滴 0 0 0 0 1 2 4 收集到的氧气体积/mL 0.5 2.5 4.5 4.5 1.0 1.5 2.5 A．①组的作用是作为空白对照 B．分析②③④组的结果可知，在添加4滴及以上的鲜肝研磨液时，酶促反应速率不再加快 C．该小组实验的自变量之一是催化剂的种类，根据相应结果可以得出酶具有高效性 D．该实验中温度与H2O2浓度均为无关变量，在不同组别实验中应控制其相同且适宜 13．人类认识酶经历了很长的时间，经过历代科学家的研究不断地得到深入和发展。下列关于酶以及相关叙述中，正确的是（    ） A．1926年，美国的萨姆纳得到脲酶结晶后认为所有的酶都是蛋白质 B．加热和加酶都能加快反应的速率，两者的作用原理相同 C．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 D．淀粉酶催化淀粉水解后的产物与本尼迪特试剂混合后加热生成红黄色沉淀 14．用物质的量浓度为2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，都观察质壁分离现象，其原生质体体积变化情况如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞 B．AB段曲线表明细胞液浓度逐渐增大 C．BD段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D．用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果 15．某小组观察洋葱鳞片叶外表皮细胞在质量分数为3%KNO3溶液中的质壁分离现象，并每隔1min拍摄记录，处理后的l₂/l₁和S₂/S₁的平均值如下表所示（、、、的测量方法如图A和图B所示）。下列关于这个实验的叙述正确的是（    ）    溶液对质壁分离影响 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 （%） 100 87.5 89.0 90.4 94.2 95.1 96.2 99.0 （%） 100 72.2 77.4 82.5 84.4 86.6 88.2 90.0 A．第1min和的平均值均为最小值是因为0～1min过程水分子单向流出细胞 B．第7min时细胞已经达到了渗透平衡，此时单位时间内水分子进出细胞的量相等 C．在0～7min内，水分子、K+、分别通过自由扩散、易化扩散、主动转运过程穿过质膜 D．在0～7min内，观察到的现象既能体现质膜的流动性也能体现质膜的选择透性 16．如图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。下列叙述正确的是（    ） A．图1和图2中可用溴麝香草酚蓝试剂检测气体产物，颜色变化是黄→绿→蓝，且图1变化较快 B．图2中也可待充分反应后，从广口瓶中取样加入酸性重铬酸钾，溶液将会从橙色变成灰绿色 C．将酵母菌换成乳酸菌，图1中产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，图2中产生的气体不能使澄清的石灰水变混浊，说明乳酸菌厌氧呼吸不产生 D．两装置中的广口瓶中各添加一个温度计，在酵母菌数量相等且消耗的葡萄糖量相等的情况下，两个温度计的读数相同 17．ADH(乙醇脱氢酶)和LDH(乳酸脱氢酶) 是厌氧呼吸的关键酶，其催化代谢途径如图甲所示。Ca2+对淹水胁迫的辣椒幼苗根厌氧呼吸的影响实验结果，如图乙所示。下列叙述正确的是（    ） A．酶E和LDH都能催化丙酮酸，说明LDH不具有专一性 B．丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中，底物中的大部分能量以热能形式散失 C．Ca2+影响ADH、LDH 的活性，能减少乙醛和乳酸积累造成的伤害 D．与对照组相比，淹水组第6天时乙醇代谢增幅明显大于乳酸代谢增幅 18．沃柑是喜阳植物，需充足光照，长期阴雨天气会导致叶片发黄。某科研小组提取并用纸层析法分离了甲组（长期阴雨天气）和乙组（充足光照）沃柑叶片的光合色素，且对两组滤纸条上的四条色素带进行了比较。下列叙述正确的是（    ） A．提取色素时加入碳酸钙是为了研磨更充分 B．分离色素时层析液应没过滤纸条上的滤液细线 C．甲组滤纸条自上而下第三、四条色素带明显变窄 D．乙组滤纸条自上而下第四条色素带呈蓝绿色 19．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是（    ）    A．该实验可探究不同单色光对光合作用强度的影响 B．加入NaHCO3溶液是为了吸收细胞呼吸释放的CO2 C．要测定金鱼藻细胞呼吸的强度，需将此装置放在黑暗处 D．拆去滤光片，相同时间后，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 20．光合作用与呼吸作用环环相扣、相互依存，两者虽然都是为植物的存活而进行服务，但二者又有各自独立的工作系统。如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图，Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~③代表过程。下列叙述正确的是（　　） A．甲过程中的Ⅱ物质与乙过程中Ⅵ物质是同一种物质，甲过程中的Ⅲ物质与乙过程中Ⅶ物质不是同一种物质。 B．乙过程中①过程与②过程所产生的能量之和多于③过程所产生的能量 C．叶肉细胞中甲过程产生的Ⅳ物质多于乙过程所消耗的Ⅳ物质时，植物将生长 D．乙过程产生的ATP并不能用于甲过程 二、非选择题 ：本部分共5题，共计60分。 21．下图是细胞亚显微结构模式图，请据图分析：    (1)图中细胞A和细胞B相比，B所特有的结构是 （填编号），图A中结构①是 ，结构⑧的主要成分是 。 (2)若图中细胞B为紫色洋葱鳞片叶外皮细胞不应该有的细胞器是的[  ] 体，细胞A、B 进行有氧呼吸的主要场所是[  ] 。 (3)AB细胞共有的却功能不同的细胞器是[  ] 。 (4)分离细胞器的方法 。 (5)若图A细胞能分泌胰岛素，胰岛素是一种分泌蛋白质，则研究其合成和运输过程，可采用 与此过程有关的细胞结构是 （用图中的序号回答）；在这个过程中⑦的具体作用是 。 (6)图中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是 。 22．为探究酶的性质，某同学采用如图1所示装置进行实验，甲管中盛放体积分数为3%的H2O2溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后，每隔50s测定一次装置中的压强，实验结果如图2所示。 (1)本实验的自变量为 、 ，可用于验证酶的催化具有 性。 (2)若用上述装置和试剂探究温度对酶活性的影响 （选填“是”、“否”）严谨，原因是 。 (3)如果在50s时，向I组反应体系中增加1倍量的肝脏提取液（不考虑提取液体积的影响），其他条件保持不变，则该曲线如何变化?请在图3绘出变化后曲线 。 (4)有研究表明抑制剂a会降低肝脏中过氧化氢酶的活性，如图4所示。图5中B和C是推测的两种机理，结合图4曲线分析，抑制剂a的作用机理应为 （选填“B”或“C”），判断理由是 。 23．细胞通过细胞膜从外界摄取营养物质、排出细胞内代谢废物，以维持正常的代谢，而细胞内的其他细胞器膜和细胞膜一样，都是选择透性膜。图甲表示某生活在沿海滩涂植物细胞的细胞膜结构，图乙为其根部细胞液泡示意图。请据图回答下列问题：    (1)细胞膜具有选择透性主要与 的种类和数量有关。酒精能很容易地通过细胞膜，主要与细胞膜中含有 有关。 (2)图甲中代表被动转运的是 （填数字），②③过程具备的共同点有 （答出两点）；若④过程表示钙离子的跨膜运输，转运过程中载体蛋白的形状 （填“会”或“不会”）发生变化，同时该载体蛋白还可催化 水解。 (3)据图乙分析，植物细胞液中H+浓度 （填“高于”或“低于”）细胞溶胶（细胞溶胶）中H+浓度，这种差异主要由液泡膜上的 （填“转运蛋白I”或“转运蛋白Ⅱ”）来维持。沿海滩涂生长的植物根部液泡可以通过图中所示方式增加液泡内Na+的浓度，这对于植物生长的作用是 ，有利于抵抗盐碱环境。Na+主动转运所需的能量直接来自于 。 24．玉米种子（如下图1）在萌发过程中，胚乳中的营养物质被胚细胞吸收后，一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，另一部分用于细胞呼吸。将玉米种子置于25℃黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如下图2所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳。    请回答下列问题： (1)若需检测24h的胚乳组织中的淀粉是否有被水解常用试剂是 。若检测萌发种子细胞呼吸是否产生二氧化碳常用的试剂有澄清石灰水和 。 (2)0→24h，两条曲线几乎平行，其原因是 。 (3)萌发过程中在 h之间种子的呼吸速率最大。细胞需氧呼吸时，一分子葡萄糖脱去 ，生成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体后被氧化分解为 。 (4)24→72h，萌发种子干重变化较小而胚乳干重变化较大的原因是 。 25．真核细胞的显著特点是各代谢区室之间形成错综复杂的功能网络。真核生物必须把糖从它合成和吸收位点（源）运输到使用它们的细胞（库）中去，提供代谢所需的能量或者用于生长。动物血管运输葡萄糖，而植物维管组织运输的是蔗糖。下图是陆生植物体内的碳流动示意图。 回答下列问题： (1)卡尔文循环发生的场所是 ，循环是从一个 开始的，经历 轮循环，可以净得到一个光合产物丙糖磷酸（即三碳糖），为这个循环提供能量的物质是光反应生成的 ，这个能量是通过 吸收可见光能后转化而来的。 (2)图中的淀粉可以称为过渡性淀粉，而不是长期储存在叶绿体中。夜晚没有光照的条件下，库的生长需要糖类等有机物，此时，过渡性淀粉水解为二糖和单糖向叶绿体外转运，在细胞溶胶内转化为 ，通过维管组织运往库。从叶肉细胞的叶绿体的淀粉开始，到最后在谷粒、块茎中形成储存的淀粉，这个过程中需要跨过多层膜，中间经历多种物质形式的转化，植物不是将淀粉从源运到库的原因是 。 (3)在农业生产中，提高库（谷粒或者块根块茎）的有机物（主要是淀粉）的储量是提高农作物的产量的关键，从源的有机物生产、维管组织的运输和库的储存等角度提出提高作物产量的方法 （答出两点）。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一生物上学期第三次月考模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：浙科版2019必修1第1~3章。 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于细胞中无机化合物的叙述，错误的是（    ） A．水可以是代谢的反应物，同时也可以是产物 B．水分蒸发时破坏氢键，因此出汗能有效降低体温 C．哺乳动物血液中钙离子含量过少会引起抽搐 D．Fe3+、Mg2+分别是血红蛋白、叶绿素的重要组分 【答案】D 【分析】无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐是某些大分子化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。 【详解】A、水可以是代谢的反应物，同时也可以是产物，比如有氧呼吸第二阶段中水是反应物，第三阶段，水是产物，A正确； B、由于水分子之间的氢键，使得水具有缓和温度变化的作用，氢键使水分蒸发时需要消耗大量的热，因为水分蒸发时要破坏氢键，因此出汗能有效的降低体温，B正确； C、许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如哺乳动物液中Ca2+含量低会引起抽搐，C正确； D、参与血红蛋白的组成的是Fe2+，不是Fe3+，D错误。 故选D。 2．如图是成熟胰岛素的结构模式图，观察此图，分析下列有关说法正确的是（　　） A．成熟胰岛素含两条肽链，共51个肽键 B．成熟胰岛素中至少含有一个游离氨基和一个游离羧基 C．成熟胰岛素中含有的氧原子数至少是53个，而氮原子数至少是51个 D．加热可断裂胰岛素中的肽键和二硫键等，从而使蛋白质的空间结构遭到破坏 【答案】C 【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有21种。 【详解】A、胰岛素分子是由51个氨基酸组成的含有两条肽链的蛋白质，该蛋白质合成时形成的肽键数=氨基酸数-肽链数=51-2=49个，A错误； B、胰岛素分子由2条肽链构成，其至少含有的游离氨基数=肽链数=2个、至少含有的游离羧基数=肽链数=2个，B错误； C、至少含有的氧原子数=肽键数+游离的羧基×2=（30+21）-2+2×2=53个，至少含有的氮原子数=肽键数+游离的氨基=（30+21）-2+2=51个，C正确； D、加热可使蛋白质的空间结构遭到破坏，但不影响肽键，D错误。 故选C。 3．生命科学研究中常用图示表示微观物质的结构，下图中1和2分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图中1和2可分别表示（　　） A．多肽、淀粉 B．DNA、纤维素 C．DNA、蛋白质 D．蛋白质、核酸 【答案】A 【分析】据图1可知，其单体有很多种，这些不同的单体可表示不同的氨基酸，图2分析可知，只有一种单体， 【详解】A、多肽的组成单位是多种氨基酸，可用图1表示，淀粉是植物细胞中的多糖，单体是葡萄糖，可以用图2表示，A正确； B、DNA的组成单位是4种脱氧核苷酸，图1单体的种类多于4种，图1不能表示DNA，纤维素是植物细胞壁的组成成分，单体是葡萄糖，可以用图2表示，B错误； C、DNA的组成单位是4种脱氧核苷酸，图1单体的种类多于4种，图1不能表示DNA，蛋白质的组成单位是氨基酸，种类有多种，不可以用图2表示，C错误； D、蛋白质的组成单位是氨基酸，种类有多种，可以用图1表示，核酸包括DNA和RNA，均是由4种核苷酸组成，不可以用图2表示，D错误。 故选A。 4．下图表示磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物（图中◎表示药物）的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用。下列叙述错误的是（    ） A．当脂质体与靶细胞接触时，图a中的◎进入靶细胞内与膜的功能特性有关 B．可在脂质体膜上加入适量胆固醇，用来调节脂质体膜的流动性 C．可在脂质体膜上镶嵌某种粘连蛋白，实现与细胞进行信息交流的作用 D．图a中的◎是水溶性药物，图b中的◎是脂溶性药物 【答案】A 【分析】构成细胞膜的脂双层，其中磷脂分子是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的。 【详解】A、当脂质体与靶细胞接触时，图a中◎通过脂质体与细胞膜融合的特点将药物送入细胞，这体现了细胞膜的结构特性，即一定的流动性，A错误； B、胆固醇是膜的主要成分之一，在脂质体膜上加入适量胆固醇，可以用来调节脂质体膜的流动性，B正确； C、粘连蛋白具有信息识别和交流的功能，可在脂质体膜上镶嵌某种粘连蛋白，实现与细胞进行信息交流的作用，C正确； D、图中磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的，a图中◎是能在水中结晶或溶解的药物，图b中◎是脂溶性药物，D正确。 故选A。 5．泛素是一种在真核生物中普遍存在的小分子调节蛋白，这些泛素蛋白结合到底物蛋白质分子的特定位点上的过程叫泛素化。部分过程如图，下列说法不正确的是（    ）    A．泛素的合成需核糖体的参与，并需要消耗能量 B．泛素化就像给这些蛋白质打上标签，有助于蛋白质的分类和识别 C．溶酶体内合成的酶能水解泛素化的蛋白质，维持细胞结构和功能稳定 D．吞噬泡与溶酶体的融合过程体现了生物膜的结构特点 【答案】C 【分析】由图可知：泛素的功能是标记损伤的细胞器和错误折叠的蛋白质。细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质，细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用。 【详解】A、泛素是一种在真核生物中普遍存在的小分子调节蛋白，核糖体是蛋白质的合成场所，A正确； B、泛素与错误的蛋白质结合，就像给蛋白质打上标签，使之与正常的蛋白质区分开，B正确； C、溶酶体内多种水解酶能水解泛素化的蛋白质，但水解酶的本质是蛋白质，其合成场所为核糖体，C错误； D、吞噬泡与溶酶体的融合过程体现了生物膜的结构特性：流动性，D正确。 故选C。 6．以两种不同帽形（伞形帽和菊花形帽）的伞藻为实验材料进行实验，以探究细胞核的功能。图中丙来自伞形帽伞藻，丁来自菊花形帽伞藻。下列叙述错误的是（　　）    A．若将乙中C段与甲中B段移接在一起，则再长出的帽形为伞形 B．若将甲、乙中的细胞核移去，伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止 C．若将丁中的细胞核移植至去核的丙中，则再长出的帽形为菊花形 D．该图的实验结果证明伞藻的形态结构特点取决于细胞核 【答案】D 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心：（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性；（2）细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢，DNA可以控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状。 【详解】A、若将乙中C段与甲中B移接在一起，由于C段不含细胞核，所以再长出的帽形为伞形，A正确； B、细胞核是细胞中的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。若将甲、乙中的细胞核移去，伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止，B正确； C、若将丁中的细胞核移植至去核的丙中，则再长出的帽形为菊花形，C正确； D、该图的实验结果证明伞藻的形态结构特点取决于假根，D错误。 故选D。 7．下列关于细胞核的叙述，正确的是（　　） A．真核细胞核膜上有核孔，DNA、蛋白质等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 B．原核细胞的核膜也具有两层膜，有利于控制物质的进出 C．细胞核是遗传信息库和细胞代谢的中心 D．染色质上的DNA 储存着大量的遗传信息 【答案】D 【分析】1、细胞核包括核膜、染色质、核仁。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。细胞核内的核仁与某种 RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核膜上的核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道，如蛋白质、RNA等，但DNA不能通过核孔进入细胞质； 2、原核细胞无成形的细胞核，即无核膜。 【详解】A、真核细胞核膜上有核孔，是大分子物质运输的通道。核孔具有选择性，DNA分子不可以通过，RNA和蛋白质等可以通过，A错误； B、原核细胞不具有核膜，只有拟核，B错误； C、细胞核是遗传信息库和细胞代谢的控制中心，细胞代谢的中心是细胞溶胶，C错误； D、DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息，染色质由DNA和蛋白质构成，其上的DNA贮存着大量遗传信息，D正确。 故选D。 8．如图为胰腺腺泡细胞部分结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．①将核膜与③联系起来，三者构成生物膜系统 B．胰蛋白酶在②上以氨基酸为原料合成 C．胰蛋白酶的合成与分泌过程中④的膜面积基本不变 D．使用3H标记氨基酸可探究胰蛋白酶分泌的过程 【答案】A 【分析】分析题图：①是内质网、②是核糖体、③是细胞膜、④是高尔基体。 【详解】A、①是内质网，内连核膜，外连细胞膜，但是生物膜系统还包括其他的细胞器膜，A错误； B、②是核糖体，胰蛋白酶属于蛋白质，其合成是在②上以氨基酸为原料开始的，B正确； C、胰蛋白酶的合成与分泌过程中④高尔基体的膜面积基本不变，C正确; D、使用3H（具有放射性）标记的氨基酸可探究胰蛋白酶形成的过程，D正确。 故选A。 9．胰岛β细胞中胰岛素的合成、运输和释放过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．①②③④共同构成细胞的生物膜系统 B．④是溶酶体，可合成多种水解酶 C．可用32P标记氨基酸，追踪胰岛素的分泌过程 D．胰岛素在细胞内的运输过程依赖于细胞骨架 【答案】D 【分析】图示表示分泌蛋白的合成、运输和分泌过程，即核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。 【详解】A、细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，①②③④只包括了细胞器膜，A错误； B、④是溶酶体，含有多种水解酶，水解酶在核糖体上合成，B错误； C、组成胰岛素的氨基酸不含P，用3H标记氨基酸，追踪胰岛素的分泌过程，C错误； D、胰岛素通过囊泡运输，囊泡需要在细胞骨架上运动，D正确。 故选D。 10．科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图，囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白，它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地释放到相应的位点。下列叙述错误的是（　　） A．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统 B．内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA 聚合酶分泌过程 C．图中囊泡与靶膜识别结合的过程需要消耗能量 D．图中T-SNARE 与 V-SNARE的结合存在特异性 【答案】B 【分析】分析题图：图示是囊泡膜与靶膜融合过程示意图，囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白，它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点，这样的膜融合具有特异性，而且需要消耗能量，是与ATP相似的生理功能的GTP提供。 【详解】A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜，同时也包括囊泡膜，A正确； B、RNA聚合酶是在细胞内发挥作用的酶，不会分泌到细胞外，不需要内质网、高尔基体和细胞膜参与，B错误； C、囊泡膜和靶膜的识别并结合消耗了GTP，而GTP具有与ATP相似的生理功能，因此图中囊泡与靶膜识别结合的过程需要消耗能量，C正确； D、囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白，它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡膜和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点，这样的膜融合具有特异性，D正确。 故选B。 11．萤火虫的腹部后端有发光细胞，细胞内含有发光的物质荧光素，当其接受ATP中的能量时就会被激活而发光。ATP的结构如图所示，下列叙述正确的是（    ）    A．该结构中①的名称是腺苷 B．萤火虫细胞中合成ATP的能量可以直接来自太阳能 C．荧光素接受的能量由②③之间磷酸键断裂提供 D．萤火虫细胞发光时，发光细胞内ATP与ADP保持动态平衡 【答案】D 【分析】ATP是绝大多数生命活动所需能量的直接来源，是能量流动的通货。ATP 和ADP的相互转化是细胞内能量供应机制。放能反应伴随ATP的生成，ATP水解， 其中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量，用于各项生命活动。 【详解】A、该结构中①的名称是腺嘌呤，A错误； B、萤火虫细胞中合成ATP的能量可以在线粒体或者细胞溶胶内合成，而不是直接来自太阳能，B错误； C、荧光素接受的能量由②之前远离腺苷的键断裂提供，C错误； D、萤火虫细胞发光时，ATP与ADP可保持动态平衡，进而维持细胞中对能量的需求，D正确。 故选D。 12．为研究某因素对酶促反应速率的影响，研究小组利用鲜肝研磨液和H2O2溶液进行实验，并记录反应1min时各组收集到的氧气体积，结果如下表。下列叙述不正确的是（　　） 组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ H2O2浓度（质量分数） 3% 3% 3% 3% 3% 3% 3% 鲜肝研磨液/滴 0 1 2 4 0 0 0 FeCl3溶液/滴 0 0 0 0 1 2 4 收集到的氧气体积/mL 0.5 2.5 4.5 4.5 1.0 1.5 2.5 A．①组的作用是作为空白对照 B．分析②③④组的结果可知，在添加4滴及以上的鲜肝研磨液时，酶促反应速率不再加快 C．该小组实验的自变量之一是催化剂的种类，根据相应结果可以得出酶具有高效性 D．该实验中温度与H2O2浓度均为无关变量，在不同组别实验中应控制其相同且适宜 【答案】B 【分析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应；（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。 【详解】A、①组没有加催化剂，是空白对照，A正确； B、④组添加4滴鲜肝研磨液，底物浓度不变，酶浓度增大，酶促反应速率加快，B错误； C、该实验的自变量是催化剂的种类和酶浓度，根据相应结果可以得出酶具有高效性，C正确； D、该实验中温度与H2O2浓度均为无关变量，在不同组别实验中应控制其相同且适宜，D正确。 故选B。 13．人类认识酶经历了很长的时间，经过历代科学家的研究不断地得到深入和发展。下列关于酶以及相关叙述中，正确的是（    ） A．1926年，美国的萨姆纳得到脲酶结晶后认为所有的酶都是蛋白质 B．加热和加酶都能加快反应的速率，两者的作用原理相同 C．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 D．淀粉酶催化淀粉水解后的产物与本尼迪特试剂混合后加热生成红黄色沉淀 【答案】D 【分析】酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。化学本质：大多数是蛋白质，少数是RNA；作用机理：能够降低化学反应的活化能；特性：高效性、专一性、需要温和的条件。 【详解】A、酶主要是蛋白质，还有少数是RNA，A错误； B、加热提供化学反应所需的活化能，酶能降低化学反应所需的活化能从而加快反应的速率，两者的作用原理不相同，B错误； C、酶在催化生化反应前后本身的性质会不发生改变，C错误。 D、淀粉在淀粉酶的催化下水解成为还原性糖，和本尼迪特试剂生成红黄色沉淀，D正确； 故选D。 14．用物质的量浓度为2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，都观察质壁分离现象，其原生质体体积变化情况如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞 B．AB段曲线表明细胞液浓度逐渐增大 C．BD段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D．用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果 【答案】B 【分析】由于蔗糖分子不能通过原生质层，而乙二醇、钾离子、硝酸根离子等可以通过半透膜，故处于后者的细胞可以发生质壁分离后的自动复原。由图可知，处于一定浓度的乙二醇溶液中的细胞会发生质壁分离后会自动复原，处于一定浓度蔗糖溶液中的细胞会发生质壁分离，但不会自动复原。 【详解】A、植物根尖分生区的细胞无大液泡，不能发生明显的质壁分离现象，A错误； B、AB段原生质层的相对体积减少，说明细胞失水，细胞液浓度在逐渐增大，B正确； C、用蔗糖溶液，因蔗糖不能进入细胞，只能发生质壁分离，又由于蔗糖溶液浓度较大，细胞会失水过多而死亡，所以BD段细胞已死亡，C错误； D、KNO3溶液的离子可以进入细胞液，发生的现象是先质壁分离再复原，而蔗糖溶液中细胞质壁分离后不能自动复原，D错误。 故选B。 15．某小组观察洋葱鳞片叶外表皮细胞在质量分数为3%KNO3溶液中的质壁分离现象，并每隔1min拍摄记录，处理后的l₂/l₁和S₂/S₁的平均值如下表所示（、、、的测量方法如图A和图B所示）。下列关于这个实验的叙述正确的是（    ）    溶液对质壁分离影响 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 （%） 100 87.5 89.0 90.4 94.2 95.1 96.2 99.0 （%） 100 72.2 77.4 82.5 84.4 86.6 88.2 90.0 A．第1min和的平均值均为最小值是因为0～1min过程水分子单向流出细胞 B．第7min时细胞已经达到了渗透平衡，此时单位时间内水分子进出细胞的量相等 C．在0～7min内，水分子、K+、分别通过自由扩散、易化扩散、主动转运过程穿过质膜 D．在0～7min内，观察到的现象既能体现质膜的流动性也能体现质膜的选择透性 【答案】D 【分析】由图可知，l₁是细胞壁长度，l₂是原生质体长度，S1是细胞壁截面面积，S2是原生质体截面面积。l₂/l₁和S2/S1的比值都是先减小，再增大，说明在这个过程中细胞发生了质壁分离后又自动复原。在这个过程中既有膜的流动性(膜的面积发生变化，膜上各分子之间发生位移)，又有膜的选择透性的体现(水分子和钾离子、硝酸根离子跨膜转运)。 【详解】A、水分子一直都是双向流动，A错误； B、第7min时细胞看不出是否达到了渗透平衡，B错误； C、水分子主要通过协助扩散进出细胞，C错误； D、l₂/l₁和S2/S1的比值都是先减小，再增大，说明在这个过程中细胞发生了质壁分离后又自动复原。在这个过程中既有膜的流动性(膜的面积发生变化，膜上各分子之间发生位移)，又有膜的选择透性的体现，D正确。 故选D。 16．如图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。下列叙述正确的是（    ） A．图1和图2中可用溴麝香草酚蓝试剂检测气体产物，颜色变化是黄→绿→蓝，且图1变化较快 B．图2中也可待充分反应后，从广口瓶中取样加入酸性重铬酸钾，溶液将会从橙色变成灰绿色 C．将酵母菌换成乳酸菌，图1中产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，图2中产生的气体不能使澄清的石灰水变混浊，说明乳酸菌厌氧呼吸不产生 D．两装置中的广口瓶中各添加一个温度计，在酵母菌数量相等且消耗的葡萄糖量相等的情况下，两个温度计的读数相同 【答案】B 【分析】1、酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式； 2、CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况； 3、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色。 【详解】A、图1中酵母菌可以进行有氧呼吸，图2中酵母菌可以进行无氧呼吸，都会产生CO2，用溴麝香草酚蓝试剂检测，颜色由蓝变绿再变黄；图1为有氧呼吸装置，产生的二氧化碳的量较多，故颜色变化较快，A错误； B、图2中酵母菌进行无氧呼吸会产生酒精，从广口瓶中取样加入酸性重铬酸钾，溶液将会从橙色变成灰绿色，B正确； C、乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，所以不会使澄清石灰水变浑浊，C错误； D、由于酵母菌进行有氧呼吸释放的能量更多，所以酵母菌数量相等且消耗的葡萄糖量相等的情况下，图1的温度计度数更高，D错误。 故选B。 17．ADH(乙醇脱氢酶)和LDH(乳酸脱氢酶) 是厌氧呼吸的关键酶，其催化代谢途径如图甲所示。Ca2+对淹水胁迫的辣椒幼苗根厌氧呼吸的影响实验结果，如图乙所示。下列叙述正确的是（    ） A．酶E和LDH都能催化丙酮酸，说明LDH不具有专一性 B．丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中，底物中的大部分能量以热能形式散失 C．Ca2+影响ADH、LDH 的活性，能减少乙醛和乳酸积累造成的伤害 D．与对照组相比，淹水组第6天时乙醇代谢增幅明显大于乳酸代谢增幅 【答案】C 【分析】酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。 ③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。 【详解】A、酶具有专一性，酶的专一性是指每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，A错误； B、丙酮酸生成乳酸或酒精的过程是无氧呼吸第二阶段，没有产生能量，能量储存在乳酸或酒精中，B错误； C、由图乙可知，Ca2+能减弱LDH的活性，增强ADH的活性，结合甲图可知，LDH能催化乳酸生成，ADH能催化乙醛生成乙醇，故Ca2+影响ADH、LDH 的活性，能减少乙醛和乳酸积累造成的伤害，C正确； D、与对照组相比，淹水组第6天时，乙醇脱氢酶（ADH）、乳酸脱氢酶（LDH）活性都升高，且活性都增加了一倍，据此可推测淹水组第6天时乙醇代谢增幅等于乳酸代谢增幅，D错误。 故选C。 18．沃柑是喜阳植物，需充足光照，长期阴雨天气会导致叶片发黄。某科研小组提取并用纸层析法分离了甲组（长期阴雨天气）和乙组（充足光照）沃柑叶片的光合色素，且对两组滤纸条上的四条色素带进行了比较。下列叙述正确的是（    ） A．提取色素时加入碳酸钙是为了研磨更充分 B．分离色素时层析液应没过滤纸条上的滤液细线 C．甲组滤纸条自上而下第三、四条色素带明显变窄 D．乙组滤纸条自上而下第四条色素带呈蓝绿色 【答案】C 【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。 【详解】A、提取色素时加入碳酸钙是为了防止色素被破坏，加入二氧化硅是为了使研磨更充分，A错误； B、纸层析过程中滤液细线接触层析液会导致色素溶解，无法得到实验结果，B错误； C、阴雨天气叶片发黄是由于叶绿素含量减少，推测第三（叶绿素a）和第四色素（叶绿素b）条带颜色会变浅变窄，C正确； D、乙组滤纸条自上而下第四条色素带为叶绿素b，呈黄绿色，D错误。 故选C。 19．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是（    ）    A．该实验可探究不同单色光对光合作用强度的影响 B．加入NaHCO3溶液是为了吸收细胞呼吸释放的CO2 C．要测定金鱼藻细胞呼吸的强度，需将此装置放在黑暗处 D．拆去滤光片，相同时间后，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 【答案】B 【分析】分析题图：自然光经滤光片处理可得到单色光，金鱼藻吸收单色光进行光合作用，释放氧气，氧气传感器可测定氧气浓度的变化，从而测定金鱼藻的光合作用强度。故该实验的目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响。可将此装置放在黑暗处，测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度。 【详解】A、该实验的自变量是不同单色光，因变量是释放的O2浓度（代表光合作用强度），故实验目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响，A正确； B、加入NaHCO3溶液是为了提供光合作用需要的CO2，B错误； C、若将此装置放在黑暗处，金鱼藻只进行呼吸作用，氧气传感器可测出氧气的消耗情况，从而测定金鱼藻的呼吸作用强度，C正确； D、相同条件下，自然光下比单色光下的光合作用要强，因此拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度，D正确。 故选B。 20．光合作用与呼吸作用环环相扣、相互依存，两者虽然都是为植物的存活而进行服务，但二者又有各自独立的工作系统。如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图，Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~③代表过程。下列叙述正确的是（　　） A．甲过程中的Ⅱ物质与乙过程中Ⅵ物质是同一种物质，甲过程中的Ⅲ物质与乙过程中Ⅶ物质不是同一种物质。 B．乙过程中①过程与②过程所产生的能量之和多于③过程所产生的能量 C．叶肉细胞中甲过程产生的Ⅳ物质多于乙过程所消耗的Ⅳ物质时，植物将生长 D．乙过程产生的ATP并不能用于甲过程 【答案】D 【分析】甲图是光合作用的过程，Ⅰ是NADPH，Ⅱ是氧气，Ⅲ是二氧化碳，Ⅳ是葡萄糖；乙图是有氧过程，Ⅴ是NADH，Ⅵ是氧气，Ⅶ二氧化碳；①是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段，②是有氧呼吸第二阶段，③是有氧呼吸第三阶段。 【详解】A、甲过程中的I物质是NADPH，Ⅱ是氧气，乙过程中的V是NADH，Ⅵ是氧气；甲过程中的Ⅲ是二氧化碳，乙过程中的Ⅶ二氧化碳，A错误； B、乙过程中①过程是有氧呼吸第一阶段，②过程是有氧呼吸第二阶段，③过程是有氧呼吸第三阶段，③过程所产生的能量远远多于①和②产生能量之和，B错误； C、甲是光合作用的过程，乙是有氧呼吸，叶肉细胞有机物的产生量多于所有细胞细胞呼吸消耗量植物才能生长，叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖多于叶肉细胞有氧过程消耗的葡萄糖时，植物未必生长，C错误； D、甲是光合作用的过程，乙是有氧呼吸，甲过程碳反应需要的ATP来自于光反应，乙过程产生的ATP不用于甲过程，用于其他各项生命活动，D正确。 故选D。 二、非选择题 ：本部分共5题，共计60分。 21．下图是细胞亚显微结构模式图，请据图分析：    (1)图中细胞A和细胞B相比，B所特有的结构是 （填编号），图A中结构①是 ，结构⑧的主要成分是 。 (2)若图中细胞B为紫色洋葱鳞片叶外皮细胞不应该有的细胞器是的[  ] 体，细胞A、B 进行有氧呼吸的主要场所是[  ] 。 (3)AB细胞共有的却功能不同的细胞器是[  ] 。 (4)分离细胞器的方法 。 (5)若图A细胞能分泌胰岛素，胰岛素是一种分泌蛋白质，则研究其合成和运输过程，可采用 与此过程有关的细胞结构是 （用图中的序号回答）；在这个过程中⑦的具体作用是 。 (6)图中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是 。 【答案】(1) ⑧⑨⑩ 中心体 纤维素和果胶 (2) [⑩]叶绿体 [⑥]线粒体 (3)[⑦]高尔基体 (4)差速离心法 (5) 放射性同位素标记法 ③②⑦⑤ 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 (6)膜上蛋白质的种类和数量不同 【分析】题图分析：A为动物细胞，B为高等植物细胞，①是中心体，②是内质网，③为核糖体，④是细胞核，⑤为细胞膜，⑥为线粒体，⑦为高尔基体，⑧是细胞壁，⑨是液泡，⑩为叶绿体。 【详解】（1）据图可知，A为动物细胞，B为高等植物细胞，细胞A和细胞B相比，B所特有的结构是⑧是细胞壁，⑨是液泡，⑩为叶绿体，图A中的结构①是中心体，⑧是细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶。 （2）若图中细胞B为紫色洋葱鳞片叶外皮细胞，则不能进行光合作用，故不具有细胞器[⑩]叶绿体，细胞A、B 进行有氧呼吸的主要场所是[⑥]线粒体。 （3）A为动物细胞，B为高等植物细胞，细胞器中高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，与植物细胞细胞壁的形成有关，故AB细胞共有的却功能不同的细胞器是[⑦]高尔基体。 （4）分离细胞器的方法是差速离心法。 （5）研究分泌蛋白的合成和运输过程，采用的是放射性同位素标记法，与此相关的细胞结构是③核糖体、②内质网、⑦高尔基体、⑤细胞膜；其中⑦的具体作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。 （6）图中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因在于膜上蛋白质的种类和数量不同。 22．为探究酶的性质，某同学采用如图1所示装置进行实验，甲管中盛放体积分数为3%的H2O2溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后，每隔50s测定一次装置中的压强，实验结果如图2所示。 (1)本实验的自变量为 、 ，可用于验证酶的催化具有 性。 (2)若用上述装置和试剂探究温度对酶活性的影响 （选填“是”、“否”）严谨，原因是 。 (3)如果在50s时，向I组反应体系中增加1倍量的肝脏提取液（不考虑提取液体积的影响），其他条件保持不变，则该曲线如何变化?请在图3绘出变化后曲线 。 (4)有研究表明抑制剂a会降低肝脏中过氧化氢酶的活性，如图4所示。图5中B和C是推测的两种机理，结合图4曲线分析，抑制剂a的作用机理应为 （选填“B”或“C”），判断理由是 。 【答案】(1) 有无催化剂 催化剂的种类 高效 (2) 否 温度改变对H2O2分解有显著影响，因此不同温度下H2O2的分解速率不能精确反映酶活性 (3) (4) C C的作用机理为非竞争性抑制剂与酶结合后导致酶的空间结构发生改变，进而使底物无法与酶发生结合，此种抑制不可以通过增加底物浓度而缓解（或B图显示的作用机理为底物和抑制剂竞争酶上的活性位点，从而减少了底物与酶的结合几率，进而使酶促反应速率下降，此种抑制可以通过增加底物浓度而缓解） 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA； 2、酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和； 3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。 4、题图分析：由图一可知，实验的自变量是反应的时间及试剂，因变量是装置的压强，装置的压强可用来衡量产生的氧气的量。图二是根据图一实验结果构建的数学模型，从该模型可知，过氧化氢酶与FeCl3溶液在催化过氧化氢水解时，过氧化氢酶的催化效率更高。 【详解】（1）为探究酶的性质，某同学采用如图1所示装置进行实验，甲管中盛放体积分数为3%的H2O2溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水，所以本实验的自变量为有无催化剂、催化剂的种类，可用于验证酶的催化具有高效性。 （2）若用上述装置和试剂探究温度对酶活性的影响不严谨，原因是温度改变对H2O2分解有显著影响，因此不同温度下H2O2的分解速率不能精确反映酶活性。 （3）由图2可知，在50s时肝脏提取液催化过氧化氢分解产生的氧气量达到最大，此时的限制因素可能是酶的量，所以在50s时，向I组反应体系中增加1倍量的肝脏提取液（不考虑提取液体积的影响），其他条件保持不变，氧气的产生量会增加，导致相对压强的值也增加，之后不变，曲线如图 （4）有研究表明抑制剂a会降低肝脏中过氧化氢酶的活性，如图4所示。图5中B和C是推测的两种机理，结合图4曲线分析，抑制剂a的作用机理应为C，理由是C的作用机理为非竞争性抑制剂与酶结合后导致酶的空间结构发生改变，进而使底物无法与酶发生结合，此种抑制不可以通过增加底物浓度而缓解（或B图显示的作用机理为底物和抑制剂竞争酶上的活性位点，从而减少了底物与酶的结合几率，进而使酶促反应速率下降，此种抑制可以通过增加底物浓度而缓解）。 23．细胞通过细胞膜从外界摄取营养物质、排出细胞内代谢废物，以维持正常的代谢，而细胞内的其他细胞器膜和细胞膜一样，都是选择透性膜。图甲表示某生活在沿海滩涂植物细胞的细胞膜结构，图乙为其根部细胞液泡示意图。请据图回答下列问题：    (1)细胞膜具有选择透性主要与 的种类和数量有关。酒精能很容易地通过细胞膜，主要与细胞膜中含有 有关。 (2)图甲中代表被动转运的是 （填数字），②③过程具备的共同点有 （答出两点）；若④过程表示钙离子的跨膜运输，转运过程中载体蛋白的形状 （填“会”或“不会”）发生变化，同时该载体蛋白还可催化 水解。 (3)据图乙分析，植物细胞液中H+浓度 （填“高于”或“低于”）细胞溶胶（细胞溶胶）中H+浓度，这种差异主要由液泡膜上的 （填“转运蛋白I”或“转运蛋白Ⅱ”）来维持。沿海滩涂生长的植物根部液泡可以通过图中所示方式增加液泡内Na+的浓度，这对于植物生长的作用是 ，有利于抵抗盐碱环境。Na+主动转运所需的能量直接来自于 。 【答案】(1) 转运蛋白/载体蛋白 磷脂 (2) ①②③ 将物质从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧/不需要消耗能量/需要借助转运蛋白 会 ATP (3) 高于 转运蛋白I 提高细胞液的浓度，增加植物根部细胞的吸水能力 H+（质子）的电化学势能/H+的浓度差 【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。 【详解】（1）细胞膜具有选择透性主要与转运蛋白或载体蛋白的种类和数量有关；酒精是脂溶性物质，酒精能很容易地通过细胞膜，主要与细胞膜中含有磷脂有关。 （2）被动转运是顺浓度梯度的运输方式，图甲中代表被动转运的是①②③，其中①为自由扩散，②③为协助扩散，具备的共同点有将物质从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧/不需要消耗能量/需要借助转运蛋白；④过程需要载体蛋白协助，需要消耗能量，为主动运输，若表示钙离子的跨膜运输，转运过程中载体蛋白的形状会发生变化，同时该载体蛋白还可催化ATP水解。 （3）据图乙分析，H+从细胞溶胶进入液泡的运输方式需要消耗能量，为主动运输，说明植物细胞液中H+浓度高于细胞溶胶（细胞溶胶）中H+浓度，这种差异主要由液泡膜上的转运蛋白I来维持；沿海滩涂生长的植物根部液泡可以通过图中所示方式增加液泡内Na+的浓度，可以提高细胞液的浓度，增加植物根部细胞的吸水能力，有利于抵抗盐碱环境，Na+主动转运所需的能量直接来自于H+（质子）的电化学势能。 24．玉米种子（如下图1）在萌发过程中，胚乳中的营养物质被胚细胞吸收后，一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，另一部分用于细胞呼吸。将玉米种子置于25℃黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如下图2所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳。    请回答下列问题： (1)若需检测24h的胚乳组织中的淀粉是否有被水解常用试剂是 。若检测萌发种子细胞呼吸是否产生二氧化碳常用的试剂有澄清石灰水和 。 (2)0→24h，两条曲线几乎平行，其原因是 。 (3)萌发过程中在 h之间种子的呼吸速率最大。细胞需氧呼吸时，一分子葡萄糖脱去 ，生成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体后被氧化分解为 。 (4)24→72h，萌发种子干重变化较小而胚乳干重变化较大的原因是 。 【答案】(1) 本尼迪特试剂 溴麝香草酚蓝溶液 (2)胚乳减少量与萌发种子的细胞呼吸消耗量几乎相等（胚乳中被胚细胞吸收的物质几乎都用于细胞呼吸） (3) 72~96 氢 二氧化碳/CO2 (4)细胞呼吸速率较低，而胚乳转化为幼苗的组成物质速度增加 【分析】胚乳的减少量一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，一部分用于细胞呼吸，萌发种子干重减少量代表细胞呼吸消耗量，用胚乳的减少量减去萌发种子干重减少量，表示转化为胚发育成幼苗的组成物质的量。 【详解】（1）淀粉水解后生成麦芽糖，麦芽糖是还原糖可与本尼迪特试剂发生反应；二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊，也能使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。 （2）胚乳的减少量一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，一部分用于细胞呼吸，萌发种子干重减少量代表细胞呼吸消耗量，故0→24h，两条曲线几乎平行，说明胚乳减少量与萌发种子的细胞呼吸消耗量几乎相等。 （3）萌发种子干重减少量代表细胞呼吸消耗量，72~96小时之间减少的最多，呼吸速率最大。有氧呼吸第一阶段，一分子葡萄糖脱去氢生成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体后，在线粒体基质中被分解成二氧化碳。 （4）胚乳的减少量一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，一部分用于细胞呼吸，萌发种子干重减少量代表细胞呼吸消耗量。故24→72h，萌发种子干重变化较小而胚乳干重变化较大的原因是细胞呼吸速率较低，而胚乳转化为幼苗的组成物质速度增加。 25．真核细胞的显著特点是各代谢区室之间形成错综复杂的功能网络。真核生物必须把糖从它合成和吸收位点（源）运输到使用它们的细胞（库）中去，提供代谢所需的能量或者用于生长。动物血管运输葡萄糖，而植物维管组织运输的是蔗糖。下图是陆生植物体内的碳流动示意图。 回答下列问题： (1)卡尔文循环发生的场所是 ，循环是从一个 开始的，经历 轮循环，可以净得到一个光合产物丙糖磷酸（即三碳糖），为这个循环提供能量的物质是光反应生成的 ，这个能量是通过 吸收可见光能后转化而来的。 (2)图中的淀粉可以称为过渡性淀粉，而不是长期储存在叶绿体中。夜晚没有光照的条件下，库的生长需要糖类等有机物，此时，过渡性淀粉水解为二糖和单糖向叶绿体外转运，在细胞溶胶内转化为 ，通过维管组织运往库。从叶肉细胞的叶绿体的淀粉开始，到最后在谷粒、块茎中形成储存的淀粉，这个过程中需要跨过多层膜，中间经历多种物质形式的转化，植物不是将淀粉从源运到库的原因是 。 (3)在农业生产中，提高库（谷粒或者块根块茎）的有机物（主要是淀粉）的储量是提高农作物的产量的关键，从源的有机物生产、维管组织的运输和库的储存等角度提出提高作物产量的方法 （答出两点）。 【答案】(1) 叶绿体基质 五碳糖 3 ATP和NADPH 光合色素 (2) 蔗糖 淀粉是大分子，水溶性差，而且质膜（生物膜）具有选择透性，不能使大分子透过 (3)施加K肥，有利于迅速运走光合产物，提高光合速率；加强筛管（维管组织）运输蔗糖的效率；及时采摘，提高库的接收能力等 【分析】光合作用的全过程包括光反应和碳反应两个阶段。光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，叶绿体中的光合色素吸收、传递和转换光能，并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP。碳反应发生在叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成三碳化合物，随后三碳化合物在有关酶的催化作用下，接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原。 【详解】（1）在光合作用的碳反应阶段，二氧化碳还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环，因此卡尔文循环发生的场所是叶绿体基质。卡尔文循环是从一个五碳糖开始。在酶的催化作用下，一个CO2分子与一个五碳糖结合形成一个六碳分子。这个六碳分子随即分解成两个个三碳酸分子。然后，三碳酸分子接受来自ATP和NADPH的能量，并且被NADPH还原形成三碳糖。每三个CO2分子进入卡尔文循环，就形成六分子的三碳酸，这些三碳酸分子都被还原为三碳糖，其中五个三碳糖分子经过一系列复杂的变化，再生为五碳糖，从而保证卡尔文循环继续进行，另一个三碳糖分子则离开卡尔文循环，或在叶绿体内被利用，或运到叶绿体外。可见，卡尔文循环需经历3轮循环，才可以净得到一个光合产物丙糖磷酸（即三碳糖），为这个循环提供能量的物质是光反应生成的ATP和NADPH，ATP和NADPH中储存的能量是通过光合色素吸收可见光能后转化而来的。 （2）由图可知：夜晚没有光照的条件下，叶绿体内的淀粉在细胞溶胶内转化为蔗糖，通过维管组织运往库。在从源到库的运输过程中，淀粉是大分子，水溶性差，而且质膜（生物膜）具有选择透性，不能使大分子透过，所以植物体内长距离运输的是蔗糖而不是淀粉。 （3）在农业生产中，为了提高农作物的产量，一是提高源的光合强度，二是提高从源到库的运输效率，提高库的储存能力，因此提高作物产量的方法有：施加K肥，有利于迅速运走光合产物，提高光合速率；加强筛管（维管组织）运输蔗糖的效率；及时采摘，提高库的接收能力等。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一生物上学期第三次月考模拟卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A A C D D A D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D B D B C C B D 二、非选择题：本部分共5题，共计60分。 21．（12分，每空1分） 【答案】(1) ⑧⑨⑩ 中心体 纤维素和果胶 (2) [⑩]叶绿体 [⑥]线粒体 (3)[⑦]高尔基体 (4)差速离心法 (5) 放射性同位素标记法 ③②⑦⑤ 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 (6)膜上蛋白质的种类和数量不同（2分） 22．（13分，除标注外每空1分） 【答案】(1) 有无催化剂 催化剂的种类 高效 (2) 否 温度改变对H2O2分解有显著影响，因此不同温度下H2O2的分解速率不能精确反映酶活性（2分） (3)（2分） (4) C C的作用机理为非竞争性抑制剂与酶结合后导致酶的空间结构发生改变，进而使底物无法与酶发生结合，此种抑制不可以通过增加底物浓度而缓解（或B图显示的作用机理为底物和抑制剂竞争酶上的活性位点，从而减少了底物与酶的结合几率，进而使酶促反应速率下降，此种抑制可以通过增加底物浓度而缓解）（4分） 23．（12分，除标注外每空1分） 【答案】(1) 转运蛋白/载体蛋白 磷脂 (2) ①②③ 将物质从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧/不需要消耗能量/需要借助转运蛋白 会 （2分） ATP (3) 高于 转运蛋白I 提高细胞液的浓度，增加植物根部细胞的吸水能力 （2分） H+（质子）的电化学势能/H+的浓度差（2分） 24．（10分，除标注外每空1分） 【答案】(1) 本尼迪特试剂 溴麝香草酚蓝溶液 (2)胚乳减少量与萌发种子的细胞呼吸消耗量几乎相等（胚乳中被胚细胞吸收的物质几乎都用于细胞呼吸）（2分） (3) 72~96 （2分） 氢 二氧化碳/CO2 (4)细胞呼吸速率较低，而胚乳转化为幼苗的组成物质速度增加（2分） 25．（13分，除标注外每空1分） 【答案】(1) 叶绿体基质 五碳糖 3 ATP和NADPH 光合色素 (2) 蔗糖 淀粉是大分子，水溶性差，而且质膜（生物膜）具有选择透过性，不能使大分子透过（3分） (3)施加K肥，有利于迅速运走光合产物，提高光合速率；加强筛管（维管组织）运输蔗糖的效率；及时采摘，提高库的接收能力等（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$