江苏省扬州市各区县2024-2025学年八年级物理期中模拟卷(考察范围:声现象、光现象、光的折射 透镜)

标签:
特供解析文字版答案
2024-11-02
| 13页
| 1115人阅读
| 33人下载

内容正文:

江苏省扬州市各区县2024-2025学年八年级物理期中模拟卷(考察范围:声现象、光现象、光的折射 透镜) 1、 选择题 1.下列生活现象中,由光的折射形成的是(  ) A.墙上手影 B.水中倒影 C.林间光线 D.筷子“折断” 2.如图所示是壶口八大奇观之一的旱天惊雷,300余米宽的洪流至此骤然被两岸束缚为50余米,若万马奔腾直入50米深,形如巨壶的河沟,波浪翻滚,惊涛怒吼,震声数里可闻。下列说法错误的是(  ) A.“震声数里可闻”是指声音的响度大 B.“震声数里可闻”说明声音的响度跟距离声源的远近有关 C.“震声”是“巨壶”中的空气振动及瀑布冲击岩石后水的振动产生的 D.“旱天惊雷”奇观中的“震声”是通过水传播到人耳的 3.如图所示,小明将凸透镜(f=10cm)固定在光具座40cm刻度线处来探究凸透镜成像的规律。下列说法正确的是(    ) A.将蜡烛从图中向右移动,像逐渐变小 B.把蜡烛与光屏对调,光屏上不能成像 C.将蜡烛放在8cm刻度线处,移动光屏,光屏上可得到倒立、缩小的清晰像 D.将蜡烛放在32cm刻度线处,移动光屏,光屏上仍能得到清晰的像 4.日晷是我国古代的计时工具之一,本义是指日影,主要由一根投射太阳阴影的指针、承受指针投影的投影面(即晷面)和晷面上的刻度线组成,晴天时可以指示时辰,如图甲所示。下列光现象中与日晷的投影原理相同的是(  ) 甲日晷 A皮影戏 B湖中倒影 C海市蜃楼 D雨后彩虹 A.A B.B C.C D.D 5.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏所处的位置如图所示时, 恰好在光屏上呈现一个清晰的像。下列说法中正确的是(  ) A.此成像规律的应用之一是投影仪 B.蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像会向下移动 C.此时烛焰在光屏上成倒立、放大的实像 D.若仅对调蜡烛与光屏的位置,则烛焰在光屏上成倒立、放大的实像 6.监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则(    ) 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A.鸟鸣的响度大B.猫叫与鸟鸣音色相同 C.鸟鸣的频率高D.猫叫的音调高 7.在2023年“太空授课”中,航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到她通过水球所成的像,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A.此时成像原理是光的反射B.此时所成的像不能在光屏上呈现 C.此时成像规律可应用于照相机D.若王亚平远离水球,她通过水球所成的像会变大 8.生活中的凸透镜所成的像不可能是(  ) A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的实像 9.下列四种光现象中,属于光的直线传播现象的是(  ) A.斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折了 B.沙漠上空出现海市蜃楼 C.雨后的天空出现彩虹 D.立竿见影 10.某同学在做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛放置在凸透镜前,调节凸透镜的位置,直到光屏上得到清晰的倒立、放大的实像。此时,他有了一个大胆的猜想:如果保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,则在光屏上(  ) A.成正立、放大的虚像 B.成倒立、放大的实像 C.成倒立、缩小的实像 D.不成像 11.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当物体到凸透镜的距离为20cm时,在距凸透镜为13cm的光屏上得到一个缩小的像,则此凸透镜的焦距f为(  ) A.f<20cmB.13cm<f<20cm C.10cm<f<13cmD.6.5cm<f<10cm 12.一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过,其光路如图所示。关于四个角的大小关系正确的是(  ) A. B. C. D. 2、 填空题 13.音乐课上,老师弹拔琴弦能发出琴声,说明声音是由物体的 而产生,用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦,发出声音的 不同。为防止影响隔壁班级上课,要关紧门窗,是在 控制噪声。 14.某次打雷时,小明同学从看到远处的闪电时计时,经过3 s后听到了雷声,那么发生雷电的地方离他的距离是 m。(声音在空气中的传播速度是声=340 m/s) 15.声呐向海底发射超声波,运用声呐系统可以探测海洋深度。如果经4s接收到来自大海底的回声信号。则该处的海深为 m(海水中声速是1500m/s)。超声波声呐 (选填“能”或 “不能”)用于太空测距。(比如地球与月球的距离) 16.受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了超声雷达,又叫声呐。声呐可以探测海底的深度,在医疗上也有广泛的应用。用B超观察母体中的胎儿,这是利用声音可以传递 ;还可以利用超声波能击碎病人体内的胆结石,这是利用声音可以传递 。 17.一个人站在竖直放置的平面镜前6m处,则像距离人 m远,平面镜中的像是 (选填“实像”或“虚像”);如果此人以1m/s的速度靠近镜面,像的大小 ,则2s后,人和像的距离为 m。 18.如图所示是一束光在空气和某种透明物质界面上发生的反射和折射现象,图中OA、OB、OC表示光线,则空气在界面的 边(选填“左”或“右”)。 19.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速 (选填“大”或“小”)。真空中的光速为 m/s,为实现我国的探月计划,科学家向月球发射的激光到达月球并返回约需2.6s,则地球和月球之间的距离是 m。 20.小强在家里看书,突然门外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正所谓“闻其声而知其人”,这是依据声音的 不同来判断的。小明说话“声音洪亮”,反映他说话声音的 大,“这首歌太高,我唱不上去”是指声音的 高。 21.夏天下暴雨前,往往电闪雷鸣,雷声是云团之间放电引起的空气剧烈 而产生的,震耳欲聋的雷声是指雷声的 大,如果在看到闪电后4秒听到雷声,那么闪电处距人约 米(声速取340m/s,不计光的传播时间)。 22.如图所示的是观察微小形变的装置,平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在光屏上形成光斑P,人眼能从各方向看到光斑,是因为光斑在光屏上发生了 ;若要使光斑向左移动,下列方法可行的是 (填字母) A. 保持入射点不变,将入射光线逆时针转动(<90°) B. 将光屏向上移动 C. 将镜子顺时针转动(<90°) D. 将平面镜向上移动 3、 解答题 23.如图,根据平面镜成像特点,作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′(保留作图痕迹)。 24.如图所示,F是凸透镜的焦点,请在图中画出物体AB在凸透镜中所成像的光路图。 25. 声呐称为潜艇的耳目。若停在海水中的潜艇A对相距18km同样停在海水中的潜艇B发出声波探测,声波在海水中的速度为1500m/s,则潜艇A经多长时间接收到回声信号? 26.国庆长假,小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩,细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题:    (1)汽车以这样的速度行驶30min,通过的路程是多少? (2)汽车在匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛,4s听到回声,鸣笛处距大山多远? (3)在第(2)问中,听到回声时,汽车到山崖的距离? 27.在“探究光的反射定律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动。 (1)如图所示,O点是 (填物理名词),当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,若将AO向ON靠近,则OB (选填“靠近”或“远离”)ON。 (2)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,则 (选填“能”或“不能”)看见反射光线,这说明了反射光线与入射光线和法线 。 28.如图是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD。    实验次数 1 2 3 4 5 6 入射角 60° 50° 40° 30° 20° 0° 反射角 60° 50° 40° 30° 20° 0° (1)为使实验效果更明显,整个实验过程应在较 (填“亮”或“暗”)的环境中进行; (2)如果光屏没有与平面镜垂直放置,当光贴着光屏入射时, (填“能”或“不能”)在光屏上看到反射光线,此时入射光线、反射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内; (3)若将一束光贴着光屏沿FO射到O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在光的反射现象中光路是 的; (4)实验过程共进行了6次,这样做的目的是 。 A.寻找普遍规律  B.减小误差 29.如图甲所示是晓华、小路两位同学合作研究“平面镜成像特点”时的情景。 (1)应在图乙中选 (选填字母)作为平面镜,目的是便于 ; (2)为了比较像与物的大小关系,他们应选 (选填字母)两支蜡烛; (3)如图甲所示,两位同学正确操作实验,小路同学面前点燃了一支蜡烛,他们还需要一支未点燃的蜡烛,并在一定的区域内移动,直到从 同学这一侧看上去这支蜡烛好像也被点燃似的。 30.某学习小组用蜡烛、凸透镜、光屏及光具座等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)在光具座上正确安装实验器材,当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图甲所示时,光屏上恰好成清晰的像,则此凸透镜的焦距为 cm; (2)保持凸透镜位置不变,将蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏到合适位置,光屏上仍能成清晰的像,此时所成的是倒立、 的实像; (3)实验一段时间后,光屏上所成的像如图乙所示,为了使像重新回到光屏中央,应将光屏向 移动。 31.为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示。 (1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是 ; (2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示。取下纸板,接下来进行的操作是 ,将数据记录在表格中,并比较 。所得到的结论是 ; (3)把纸板ENF向前折或向后折,这样做的目的是 。 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 答案解析: 1.D 【详解】A.墙上手影是光的直线传播形成的,故A不符合题意; B.水中倒影属于平面镜成像,是光的反射现象形成的,故B不符合题意; C.林间光线是光的直线传播形成的,故C不符合题意; D.筷子“折断”是光从水中斜射入空气时发生了光的折射形成的,故D符合题意。 故选D。 2.D 【详解】A.“震声数里可闻”说明声音大,即指的是声音的响度大,故A正确,不符合题意; B.响度是指声音的大小,响度的大小与振幅有关,也与距离发声体的远近及声音的分散程度有关,“震声数里可闻”说明声音的响度跟距离声源的远近有关,故B正确,不符合题意; C.声音是由物体振动产生的,“震声”是“巨壶”中的空气振动及瀑布冲击岩石后水的振动产生的,故C正确,不符合题意; D.“旱天惊雷”奇观中的“震声”是通过空气传播到人耳的,故D错误,符合题意。 故选D。 3.C 【详解】A.凸透镜成实像时“物近像远像变大”,当蜡烛从图中向右移动,蜡烛距透镜越来越近,物距变小,所成实像逐渐变大,故A错误; B.由折射时光路的可逆性可知,把蜡烛与光屏对调,光屏上可以成像,故B错误; C.将蜡烛放在8cm刻度线处,物距为 物距大于2倍焦距,可成倒立、缩小的实像,故C正确; D.将蜡烛放在32cm刻度线处,物距为 物距小于1倍焦距,成正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,故D错误。 故选C。 4.A 【详解】A.日晷的投影是由光的直线传播形成的,皮影戏的影子也是光的直线传播形成的,皮影挡住了射向墙面的光,在墙面上形成了阴影,故A符合题意; B.湖中倒影是平面镜成像,是由光的反射形成的,故B不符合题意; C.海市蜃楼是光在不均匀空气中传播时发生了偏折形成的,是光的折射,故C不符合题意; D.雨后彩虹是光的色散现象,太阳光(白光)通过空气中的小水滴发生了光的反射和折射形成的,故D不符合题意。 故选A。 5.D 【详解】AC.根据图可知,此时物距大于像距,则物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距与二倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,是照相机的成像原理,故AC错误; B.过凸透镜光心的光线传播方向不变,蜡烛燃烧一段时间后变短,所以像向上移动,故B错误; D.仅对调蜡烛与光屏的位置,此时物距在一倍焦距与二倍焦距之间,像距大于二倍焦距,凸透镜成倒立、放大的实像,是投影仪的成像原理,故D正确。 故选D。 6.C 【详解】A.根据表格信息可知,猫叫的声音强弱的等级大于鸟鸣的声音强弱的等级,所以,猫叫的响度大,故A不符合题意; B.由于猫与鸟两个发声体的结构不同,所以,发出声音的音色不同,故B不符合题意; CD.鸟鸣的频率为5000Hz,猫叫的频率为800Hz,所以鸟鸣的频率高;由于声音的音调与频率有关,频率越大,音调越高,所以,鸟鸣的频率高,音调高,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 7.C 【详解】A.水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,“水球”成像是凸透镜成像,属于光的折射现象,故A错误; BC.透过水球我们能看到倒立、缩小的实像,其应用是照相机,实像可以在光屏上承接,故B错误,C正确; D.若王亚平远离水球,即物距变大,则像距变小,所成的像会变小,故D错误。 故选C。 8.D 【详解】生活中的透镜三类应用中,照相机是物距大于2倍焦距成倒立、缩小实像;投影仪是物距大于1倍焦距小于2倍焦距成倒立、放大的实像;放大镜是物距小于焦距成正立、放大的虚像,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 9.D 【详解】A.筷子在水下部分反射的光线从水中斜射入空气中时,发生折射,看上去筷子好像在水面处折断了,是光的折射现象,故A不符合题意; B.海市蜃楼是光线在密度不同的大气层传播时,发生折射造成,常在海上、沙漠中产生,是光的折射现象,故B不符合题意; C.雨后的天空出现彩虹是光的色散现象,属于光的折射现象,故C不符合题意; D.立竿见影中的影子是由于光沿直线传播形成的,是光的直线传播现象。故D符合题意。 故选D。 10.C 【详解】将点燃的蜡烛放置在凸透镜前,调节凸透镜的位置,直到光屏上得到清晰的倒立、放大的实像;此时物体在一倍焦距和二倍焦距之间,像在二倍焦距之外;如果保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,互换后物体在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间,根据光的折射中光路是可逆的可知,在光屏上会呈现一个倒立、缩小的实像,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11.D 【详解】由题意可知物距u为20cm,像距v为13cm,由凸透镜成像规律可知,当成一个缩小的像时 , 所以 ,。 则 6.5cm<f<10cm 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12.C 【详解】A.光线从空气中斜射入玻璃砖中,折射角小于入射角,则,故A错误; B.光线从玻璃砖中斜射入空气中,折射角大于入射角,则,故B错误; C.这束光通过玻璃砖要发生两次折射,第一次是从空气斜射进入玻璃砖,折射光线会向法线偏折,折射角小于入射角;第二次是光由从玻璃砖内部斜射到玻璃砖的下表面,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角,因两条法线是平行的,所以第一次折射的折射角等于第二次折射的入射角,因此光从玻璃砖射出时,折射角等于原先的入射角,即,故C正确; D.因两条法线是平行的,则由几何知识可知,因为,所以,故D错误。 故选C。 13. 振动 音调 传播途中 【详解】[1]声音是由物体振动产生的,拨动琴弦时发出琴声,是由于琴弦振动发出声音。 [2]用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦,响度相同,音调不同。 [3]减弱噪声的方式有三种,分别是在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱,关紧门窗,可以在传播过程中减弱噪声。 14.1020m 【详解】由可知,发生雷电的地方离他的距离 15. 3000 不能 【详解】[1]声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回声信号,则该处的海深为 s=vt=1500m/s×0.5×4s=3000m [2]声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故超声波声呐不能用于太空测距。 16. 信息 能量 【详解】[1][2]声音可以传递信息和能量,利用“B超”对孕妇作常规检查都是利用声波传递信息,利用超声波击碎人体内的结石是利用声波来传递能量。 17. 12 虚 不变 8 【详解】[1]因为平面镜成像时像距与物距相等,此时物距为6m,则在平面镜中的像距平面镜也为6m,所以像到他本人的距离为 6m+6m=12m [2]平面镜所成的像是虚像。 [3]由平面镜成像的特点可知,他与平面镜的距离改变,但他在镜中的像的大小不变。 [4]人以1m/s的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时,2s后走的路程为 人到镜面、像到镜面的距离为 人和像的距离为 18.左 【详解】如下图:图中 ∠NOC=90°-60°=30° 则 ∠NOC =∠NOB=30° 因光发生反射时反射角等于入射角,所以可知在PQ的右侧发生了光的反射,则PQ为界面,NN′为法线,PQ左侧的OA为折射光线。因为折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则CO为入射光线,OB为反射光线;入射角∠NOC=30°,折射角 ∠N′OA=90°- 42°=48° 比较可知折射角大于入射角。因光线从其它透明介质斜射入空气时折射角大于入射角,所以左边为空气。 19. 大 3×108 3.9×108 【详解】[1]闪电和打雷总是同时发生的,但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度,所以我们总是先看见闪电后听到雷声。 [2]光在真空中传播速度是宇宙中最快的速度,大小为3×108m/s。 [3]向月球发射的激光到达月球并返回约需2.6s,则激光从地球到月球所用的时间为 根据可得,地球到月球的距离为 s=vt=3×108m/s×1.3s=3.9×108m 20. 音色 响度 音调 【详解】[1] 因为每个人的发声声带结构不同,所以“闻其声而知其人”,这是根据声音的音色辨别是谁。 [2] 小明说话“声音洪亮”是指人感觉到的声音强,由此说明是声音的响度大;也可以说他在说话时,声带的振动幅度大 [3] “太高的音我唱不上去”或“太低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是声音的高低,故指的是音调。 21. 振动 响度 1360 【详解】[1]声音是由于物体振动而产生的,所以雷声是云团之间放电引起的空气剧烈振动而产生的。 [2]雷声“震耳欲聋”说明声音很大,即声音的响度大。 [3]由题意可知,看到闪电后4秒听到雷声,根据可得 s=vt=340m/s×4s=1360m 22. 漫反射 D 【详解】[1]我们能从不同方向看到光斑是因为光斑在光屏上发生了漫反射。 [2]A.保持入射点不变,将入射光线逆时针转动,入射角增大,根据光的反射定律可知,光斑P右移,故A不符合题意; B.入射点不变,入射光线方向不变,将光屏向上移动,距离变远,光斑P右移,故B不符合题意; C.将镜子顺时针转动,入射点不变,入射角增大,根据光的反射定律可知,光斑P右移,故C不符合题意; D.将平面镜向上移动,入射光线方向不变,则入射点左移,根据光的反射定律可知,光斑P也会左移,故D符合题意; 故选D。 23. 【详解】平面镜所成的像与物体大小相等,像与物体对应点的连线垂直于镜面,像与物体关于镜面对称,分别作出物体端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′,即为物体AB在平面镜中所成的像A'B',如图所示: 24. 【详解】对凸透镜来说,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,通过光心的光线传播方向不变;连接A与凸透镜的光心O并延长;过A点画出平行于主光轴的入射光线交凸透镜于一点,连接该点和凸透镜右侧的焦点F并延长,两条折射光线交于点(即为A点的像点),过点作主光轴的垂线,交主光轴于,即为物体AB所成的像。如图所示 25.24s 【详解】.解:声波在海水中传播的距离 潜艇A接收到回声信号的时间 答:潜艇A经24s接收到回声信号。 26.(1) (2) (3) 【详解】(1)由图可知,汽车的速度为,则汽车以这样的速度行驶30min,通过的路程为 (2)4s内汽车通过的路程为 4s内声音传播的距离为 则鸣笛处距大山距离为 (3)听到回声时,汽车到山崖的距离为 27. 入射点 靠近 不能 在同一平面内 【详解】(1)[1]如图所示,O点是入射光线AO与平面镜M的焦点,是入射点。 [2]若将AO向ON靠近,入射角减小,由反射角等于入射角知,反射角也跟着减小,则OB也靠近ON。 (2)[3][4]以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,则没有纸板呈现反射光线,故不能看见反射光线。这说明了反射光线与入射光线和法线在同一平面内。 28. 暗 不能 在 可逆 A 【详解】(1)[1]光线和环境的对比度越大,光线越清晰,所以为了使光线更加明显,实验应在较暗的环境下进行。 (2)[2][3]法线在纸板上,法线与镜面垂直,反射光线、法线、入射光线在同一平面内,如果纸板与平面镜不垂直,则法线不在纸板上,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;但此时反射光线、法线、入射光线在同一平面内。 (3)[4]若将一束光贴着光屏沿FO射到O点,会发现反射光线沿OE方向射出,这表明在光的反射现象中,光路是可逆的。 (4)[5]在本实验中要采用多次实验,其目的是使实验结论更具普遍性。故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 29. G BC 确定像的位置 小路 【详解】(1)[1][2]平面镜成像的原理是光的反射。凸透镜成像是光的折射,所以不能选择凸透镜;光屏能承接实像,不能成像,所以不能用来探究平面镜的成像特点;平面镜不能比较像与物的大小;玻璃板是透明的,玻璃板既可以成像又可以确定像的位置,故用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,所以应该选G的玻璃板。 (2)[3]实验中选择相同的BC两个蜡烛,大小和形状相同,便于比较物像大小关系,故BC符合题意,A不符合题意。 故选BC。 (3)[4]平面镜成像的原理是光的反射,平面镜所成的像为虚像,应该在物体一侧观察像,所以应在小路同学一侧观察玻璃板中的像。 30. 10.0 缩小 上 【详解】(1)[1]由图甲可知,此时物距 u=40.0cm-20.0cm=20.0cm 像距 v=60.0cm-40.0cm=20.0cm 则此时物距与像距相等,根据凸透镜成像规律可得 u=v=2f=20.0cm 解得焦距f=10.0cm。 (2)[2]保持凸透镜位置不变,将蜡烛移至10cm刻度线处,此时物距 u=40.0cm-10.0cm=30.0cm>2f=20.0cm 则当u>2f时,f<v<2f,成倒立缩小的实像。 (3)[3]由图乙可知,像在光屏的上方,为了使像重新回到光屏中央,应将光屏向上移动。 31. 纸板没有与平面镜垂直 测量入射角和对应反射角的大小 反射角与入射角的大小关系 反射角等于入射角 探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 【详解】(1)[1]反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若实验中未将纸板与平面镜垂直放置,则法线不在纸板平面内,所以纸板FON上将不能观察到反射光线。 (2)[2][3][4]实验还需要研究反射角和入射角的大小关系,所以取下纸板后,应用量角器分别测出入射角和对应的反射角并记录在表格中,通过分析反射角与入射角的大小关系,可知反射角等于入射角。 (3)[5]纸板ENF是用两块纸板连接而成,这样可通过将F纸板沿ON向后折,观察F上是否能够发现反射光线来探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 $$

资源预览图

江苏省扬州市各区县2024-2025学年八年级物理期中模拟卷(考察范围:声现象、光现象、光的折射 透镜)
1
江苏省扬州市各区县2024-2025学年八年级物理期中模拟卷(考察范围:声现象、光现象、光的折射 透镜)
2
江苏省扬州市各区县2024-2025学年八年级物理期中模拟卷(考察范围:声现象、光现象、光的折射 透镜)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。