江苏省2024-2025学年八年级上学期物理期中（前四章节）复习声现象、物态变化与光现象部分精选练习

2024-2025江苏省八年级上学期物理期中（前四章节）复习声现象、物态变化与光现象部分精选练习 一、单选题 1．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙。于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。上述划线部分探究主要经历的过程分别是（　　） A．提出猜想和进行实验 B．提出猜想和总结结论 C．进行实验和总结结论 D．提出问题和进行实验 2．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）在与声有关的四幅图中，属于在传播过程中控制噪声的是（　　） A．居民区街道禁鸣喇叭 B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C．街头设置的噪声监测仪 D．高架路某些路段两侧设有透明板墙 3．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）下列涉及到的物态变化说法正确的是（　　） A．飞雪迎春到——雪是凝固形成的 B．疑是地上霜——霜是凝华形成的 C．露从今夜白——露是升华形成的 D．岚雾今朝重——雾是汽化形成的 4．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）下列实验或实例不能说明声音产生条件的是（    ） A．正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 B．锣发声时，用手按住锣，锣声就消失了 C．在长铁管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次声音 D．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 5．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）如图西周晋候鸟尊是中国青铜器中罕见珍品。制作鸟尊青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（　　） A．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 B．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量 C．青铜液冷却到固态是熔化过程，需吸收热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 6．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）2022年扬州东站正式启用，标志着扬州进入“高铁时代”。在图中，正确描述连淮扬镇铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（　　） A． B． C． D． 7．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子比赛中，中国选手全红婵在亚运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示，全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中，全红婵在水中的像（　　） A．实像，且像与水面的距离变小 B．虚像，且像的大小不变 C．实像，且像与水面的距离变大 D．虚像，且像逐渐变大 8．（23-24八年级上·江苏泰州·期中）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态，下列分析正确的是（　　） A．物质在甲状态时有固定的形状、无固定的体积 B．物质从丙状态转化为甲状态的过程中，一定要先转化为乙状态 C．物质从乙状态转化为丙状态的过程可以在任何温度下进行 D．DE段对应的温度一般随气压的增大而降低 9．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）小明利用如图所示的钢尺进行有关声现象的探究实验，下列说法中正确的是（　　） A．钢尺伸出桌面越多，尺子振动越快，音调越低 B．小明拨动尺子却听不见尺子发出声音，可能是因为尺子振动太快 C．同桌小华觉得小明拨动钢尺时声音变大但音调没变，一定是小明增加了钢尺伸出桌面的长度 D．小明可以用该钢尺探究声音产生的原因 10．（23-24八年级上·江苏镇江·期中）在探究固体熔化特点实验中，小华用图甲实验装置给某固体加热，图乙是小华根据此实验绘制的温度和时间的图像，已知当地的气压为一个标准大气压，该固体的熔点是T1，标准大气压下其液态物质的沸点是T2，以下说法中不正确的是（　　） A．T1一定小于100℃ B．DE段其液态物质处于沸腾 C．若T2>100℃，则t=100℃ D．该物质固态比液态升温慢 11．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）如图所示，舞台上演员在灯光照射区域（A区、B区、C区）翩翩起舞，下列对舞蹈演员影子所在区域呈现的颜色的说法正确的是（　　） A．都为黑色 B．都为红色 C．都为绿色 D．有红色、黑色、绿色 12．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）如图所示，甲、乙两人分别站立于一面矮墙的两边，若要在天花板上固定一平面镜使两人在图示位置彼此都能看到对方的全身，则所需的最小平面镜的位置为（　　） A．bc B．bd C．cd D．ce 二、填空题 13．（23-24八年级上·江苏徐州·期中）如图所示，塑料尺 发出声音；改变塑料尺伸出桌面的长度，人听到声音的 发生改变。（选填“响度”、“音调”或“音色”），当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，原因是钢尺振动的频率低于 Hz。 14．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）使用温度计测量液体温度时，未待示数稳定就读数则测量结果会 （选填“高于”、“低于”或者“高于或者低于”）真实温度。 如图用此体温计，仅用酒精消毒而未甩过就先后测量温度为 36.8℃和 39℃的两个人的体温，则测量结果分别为 ℃和 ℃。    15．（23-24八年级上·江苏南京·期中）琴和瑟是中华民族传统乐器，通过弹拨琴和瑟的弦可以发出悦耳动听的声音。琴和瑟可以发声，是由于弦的 生的，手按不同粗细的弦，目的是改变弦发出声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”，下同），能辨别两种乐器发出的声音，主要是依据声音的 不同。 16．（23-24八年级上·江苏淮安·期中）如图是小科在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插一根细玻璃管后塞住瓶口，做了一个简易温度计。这个温度计是根据 的性质来测量温度的；分别将小瓶放入冷水和热水中，对比发现小瓶放在热水中时，温度计的液柱向 移动。使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，可以将液体换为热胀冷缩明显 （好/差）的液体。    17．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）用学过的物理知识，将下表中的空格填写物态变化。 现象或情景 现象形成解释 （1）夏天，从冰箱中拿出的瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷 成小水珠 （2）在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出 电冰箱门口附近空气中的水蒸气遇冷 成小水珠 （3）水杯中的热水冒出“白气” 杯中的热水蒸发的水蒸气遇冷 成小水珠 （4）用久的日光灯管两头会“变黑” 灯丝钨受热 成的钨蒸气遇冷 在灯管上 18．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）某液面高度监测器是通过光束在液面反射后射到光电屏上的光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图所示的光路中，入射光束与液面的夹角为40度，此时光束在液面上的反射角为 度，当液面降低时，光电屏上的光斑S将向 （选填“左”或“右”）移动；若液面高度不变，要使光电屏上的光斑S向左移动，应 （选填“增大”或“减小”）入射光束与液面的夹角。 19．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）如图所示，竖直放置的平面镜能绕轴心O点转动，小明站在平面镜正前方，他在镜中成的是 （选填“实”或“虚”）像；小明面朝镜面前进20cm，他与像的距离改变 cm；为了让他站着就能看到镜中脚的像，可以让平面镜绕轴沿 时针方向转动。 20．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）如图甲所示，小明将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，发现乒乓球会被音叉弹开，如果让音叉发出更大的声音，重复实验，会发现乒乓球被弹开的距离更大，说明声音的响度与音叉的 有关。本实验中，将 转换为乒乓球被弹开的距离，使实验现象更容易被观察，小明利用示波器来显示音叉发出声音的波形，如图乙所示，发现音叉发出声音的 明显在变化。 21．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）如图，某次小姚同学在黑暗的实验室里让白光通过三棱镜，在后面的光屏上呈现了彩色光带，这个现象叫做光的 。AB是彩色光带的边缘，把光屏分成①、②、③三个区域，用温度计测试不同区域内光的热效应时，其中能让温度计示数明显升高的区域是 （选填“①”、“②”或“③”），实验中，为了使温度计示数变化更明显，通常采取的措施是将温度计的玻璃泡涂成 色；将荧光物质涂在白屏上，荧光物质发光的区域应该是 （选填“①”、“②”或“③”）。若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，在光屏上贴满绿纸，则在光屏上会 （选填字母）。 A．看到红光　　B．看到绿光　　C．看不到光　　D．看到彩色光带 三、作图题 22．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）在一个标准大气压下，将﹣4℃的适量碎冰放置在烧杯中观察一段时间，此时的室温约为20℃（小明通过测量记录了一些关键数据：碎冰在第4min时开始熔化，熔化过程用时8min，熔化后升温较熔化前慢）。 23．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）按题目要求作图： (1)如图所示，画出物体AB在平面镜中的像。 (2)如图所示，一束射向平面镜的入射光线与镜面的夹角是40°，请在图中画出反射光线并标出反射角的度数。 (3)成语“坐井观天”青蛙看到天只有井口那么大，请你在图中作出青蛙看到天的范围。（A点是青蛙位置） 四、实验题 24．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）如图所示，是小明探究“真空是否能传声”的实验装置，回答以下问题． (1)把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变 ；等到铃声变化不明显后，接下来 （选填：“继续抽气”、“停止抽气，打开阀门”），然后继续观察。 (2)推理：如果玻璃罩内抽成真空后，就 （选填“能”或“不能”）听到电铃响铃的声音了； (3)由此得出：声音的传播需要 ； (4)此实验中，用抽气机抽气 （选填“能”或“不能”）得到绝对的真空环境，实验的结论是通过 （填序号）得出的结论，是我们学习的第一个理想实验。 A．推理假设    B．实验验证    C． 归纳总结 25．（23-24八年级上·江苏扬州·期中）小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝直径/mm 2 1 1 AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 3 3 4 3 (1)实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的 ； (2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的 关系，拨动后发现第1次实验发声音调低，则小明可得出结论：当弦的材料、 和 相同时，弦越 ，音调越高； (3)为了探究某一猜想，关于第4次钢丝的粗细选择，必须是______________（填序号）； A．1mm B．2mm C．1mm或2mm均可 (4)二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律，图丙中小明手握上端，两手指按压的是音符“3”、“4”位置，已知相同条件下，弦越短，音调越高。为发出“3”音符（“3”比“4”音调低），此时他最简单合理的操作是：松开 （选填“中指”或“食指”）。 26．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）某小组在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示： (1)如图1，将试管中的冰和蜡放在烧杯中的水里加热的好处是 。此实验用到的测量工具是温度计和 ； (2)蜡从加热到熔化记录的实验数据如下表，可以判断蜡属于 （选填“晶体”或“非晶体”）； 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 (3)根据加热冰过程中记录的数据，画出如图2所示温度-时间图像，冰熔化用了 分钟。若继续加热较长时间，试管中的水 （选填“会”或“不会”）沸腾； (4)图3、4是某同学在盛有水的烧杯中加盐后，每隔一定时间，对盐水的物态和盐水的温度所作的记录，并根据数据画出了凝固图像如图4所示。由此证明了在雪上撒盐可以 （选填“提高”或“降低”）雪的熔点； (5)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图5所示，在烧杯中含盐的冰未完全熔化前，试管中冰水混合物中的水会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）， 27．（23-24八年级上·江苏南京·期中）如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）实验操作要解决两个问题：①如何确定 的位置？②如何比较 的大小来判断像的性质？ （2）实验中，为确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼应该 （填选项）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在像所在的位置放一光屏后，人眼应该 （填选项）； A．直接观察玻璃板后蜡烛B B．直接观察光屏 C．在玻璃板前蜡烛A这一侧观察 （3）实验中小明为了让右座的小红看到烛焰清晰的像，小明仅将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置将会 （选填“向左移动”、“向右移动”或“不变”）； （4）如图乙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2，则像k1的像距为 （选填“v1”或“v2”），且测得两个像之间的距离为1.2cm，则玻璃板的厚度为 cm，若在图乙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到 （选填“k1”、“k2”或“k1和k2”）。 28．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）同学们学完光学中小孔成像知识后，提出一个问题，小孔在光屏上所成像的形状与什么因素有关，同学们经过讨论后提出以下猜想： 猜想一：像的形状可能与物体形状有关； 猜想二：像的形状可能与小孔的形状有关； 同学们在辅导老师的帮助下制作了“E”、“F”和“R”形状的LED发光字来充当物体，做成两个小孔形状不同的纸筒，纸筒另一端绷装半透明膜，做好装置后同学们进行实验探究。 (1)物理上将“F”、“E”和“R”形状的LED发光的字称为 ，射出的光在同种均匀介质中沿 传播；为了便于观察，该实验最好在 （选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行； (2)同学们将“F”发光字固定好后，先用小圆孔纸筒进行实验，同学们在半透明膜上观察到倒立的“F”，如图所示，小孔成像中所成的像能呈现在半透明膜上，说明所成的像是 （选填：“实像”、“虚像”），同学们将实验结果记录在设计好的表格后，再换用小方孔纸筒进行实验，并观察记录； (3)同学们再换用“E”和“R”形状发光字，分别按照实验（2）进行实验，将观察到的结果记录在表中。 序号 发光字 小孔形状 像的形状 半透明膜上是否呈现 1 F 圆形 倒立 呈现 2 F 方形 倒立 呈现 3 E 圆形 倒立 呈现 4 E 方形 倒立 呈现 5 R 圆形 倒立 呈现 6 R 方形 倒立 呈现 （4）通过比较实验1、2（或者3、4或者5、6）可以得出，像的形状与小孔的形状 ； （5）同学们通过比较实验 （填写序号）得出像的形状与物体的形状有关； （6）若实验时仅用纸片遮挡小孔，使小孔孔隙更小，则此时，像的 会发生改变（选填：“形状”、“大小”或“亮度”）。 五、综合题 29．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）阅读短文，回答问题； 智能汽车 随着科学技术的发展，汽车逐渐智能化，如图甲是汽车抬头显示系统（HcadUpDisplay），简称HUD。HUD是利用平面镜成像原理工作的，如图乙所示，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过前挡风玻璃观察前方路况的同时，不必低头能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起，从而避免分散注意力，确保驾驶舒适安全； 车窗所采用的“智能玻璃”具有单向透光功能，使用时反射面必须是迎光面，就能从车内看到车外明亮的景物，从车外看不见较暗的车内景象这种玻璃还能根据车外光照度自动调节透明度（透明度是指车内光照度与车外光照度的比值），实现车内的光照度为一个适宜的定值，经测算车外光照度和玻璃的透明度乘积为定值，其图像如图戊所示； （1）下列与汽车相关的说法中正确的是 ； A．玻璃具有单向透光功能时，说明光路是不可逆的 B．行车数据在挡风玻璃上所成的像是正立、等大的实像 C．行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的折射形成的 D．夜间为了安全行车，应关闭车内的灯 （2）已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面的夹角为 度，驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低，不便于观察，这时需要将显示器沿水平方向 （选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃； （3）炎热的夏天，“智能玻璃”的单向透光可以有效减少 （选填“红”或“紫”）外线对人体皮肤的伤害，HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影（如图丙所示），影响使用效果，重影产生的原因是挡风玻璃有 （选填“厚度”或“透明度”）； （4）为减弱重影影响，厂方对前挡风玻璃进行了改造，应选用如图丁中 所示的玻璃； （5）“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度，当车外光照度为400Lx时，“智能玻璃”的透明度会自动调节约为 %。 六、科普阅读题 30．（23-24八年级上·江苏南通·期中）学习了温度计相关知识后，小明收集到如下的信息：自行车胎气打得太足，在阳光下容易爆裂；铁轨之间要留缝隙，否则天热易变形；加热装满冷水的水壶，水会从壶中溢出；乒乓球瘪进去一块，把它浸入开水里烫一下会重新鼓起来。 （1）以上信息说明：许多物体，在温度 （填“升高”或“降低”）时体积会增大，这种现象叫物体的热膨胀。它可以发生在下列何种状态的物质中 ；   A． 仅固体、液体     B． 仅液体、气体        C．仅固体、气体  D． 固体、液体、气体 （2）查阅资料发现：不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数β来表示，β在数值上等于温度上升或下降1℃时所引起体积的增大或减小量与原温度下体积之比。下表是在其他条件不变时，某些固体、液体的熔点和接近室温时的体膨系数。 物质 熔点/°C 物质 铝 7.2×10-5 660 酒精 75×10-5 钢 3.6×10-5 1300-1400 甘油 49×10-5 铜 4.2×10-5 1083 水银 18×10-5 由表格看出：金属熔点越 ，体膨系数就越大； 一般来讲，液体体膨系数远比固体的体膨系数 ； （3）小明联想到水泥路面上被切割出一条条缝隙，结合探究热胀冷缩得到的信息，明白了缝隙是防止水泥路面在 （填“夏天”或“冬天”）由于体积变大而损坏； （4）现代建筑大多数采用钢筋混凝土的结构，你认为能把钢筋和混凝土结合使用的原因之一是它们的体膨系数 （填“大致相同”或“有较大差异”）； （5）制作精确温度计，要选择体膨系数较 的液体。20℃、1cm³ 的酒精温度升高10℃时，体积约增大 cm³ 参考答案： 1．A 【详解】科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。因此，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热，属于科学探究的提出猜想和进行实验。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．D 【详解】A．禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．街头设置的噪声监测仪只会测出噪声的强弱，不能减弱噪声，故C不符合题意； D．高架路某些路段两侧设有透明板墙，能阻挡噪声传播，是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 3．B 【详解】A．雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的，故A错误； B．霜是空气的水蒸气遇冷凝华形成的，故B正确； C．露是空气的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误； D．雾是空气的水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。 故选B。 4．C 【详解】A．正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明发声的物体在振动，声音是由物体的振动产生的，故A不符合题意； B．锣发声时，用手按住锣，锣停止振动，锣声就消失了，说明了声音是由物体的振动产生的，故B不符合题意； C．在长铁管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次声音，声音在铁管中的传播速度大于空气中的传播速度，所以听到第一次声音是铁管传来的，第二次声音是空气传来的，不能说明声音的产生条件，故C符合题意； D．鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，说明发声的鼓面在振动，即声音是由物体的振动产生的，故D不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】B．将蜡由固态加热到液态是熔化过程，会吸收热量，故B错误； AC．青铜液冷却到固态是凝固过程，凝固放热，故A正确，C错误； D．青铜是晶体，熔化过程中，温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程中吸收热量，温度升高，故D错误。 故选A。 6．A 【详解】A．铁轨的铸造过程是晶体先熔化升温，后凝固降温的过程，故A符合题意； B．B表示的是非晶体先熔化升温，后凝固降温的过程，故B不符合题意； C．C表示的是非晶体先凝固降温，后熔化升温的过程，故C不符合题意； D．D表示的是是晶体先凝固降温，后熔化升温的过程，故D不符合题意。 故选A。 7．B 【详解】全红婵在水中的像是光的反射所成的虚像，像与物体等大，则像的大小不变；全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中，物距变小，像距变小，则像与水面的距离变小，故B正确，ACD错误。 故选B。 8．C 【详解】由图得，丙为气态、乙为液态、甲为固态。 A．物质在甲状态时是固态，有固定的形状、固定的体积，故A错误； B．物质从丙状态转化为甲状态的过程中，可以先转化为乙状态，在转化为甲状态；也可以直接从丙状态转化为甲状态，故B错误； C．蒸发是汽化的一种，蒸发可以在任何温度下进行，即物质从乙状态转化为丙状态的过程可以在任何温度下进行，故C正确； D．DE段为汽化过程，对应的温度一般随气压的增大而升高，故D错误。 故选C。 9．D 【详解】A．当钢尺伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低，故A错误； B．人的听觉范围在20Hz～20000Hz。小明拨动尺子振动，其频率不会超过20000Hz，所以听不见是因为振动太慢，频率低于20Hz，故B错误； C．钢尺振动时的音调与振动频率有关，音调不变，振动频率不变，钢尺伸出桌面的长度不变，故C错误； D．拨动钢尺振动有声音，停止振动就没有声音，则说明声音是由物体振动产生的，故D正确。 故选D。 10．B 【详解】A．因为在标准大气压下，水的沸点是100℃，如果固体的熔点大于或等于100℃，没法继续吸热，不能熔化，故A正确，不符合题意； B．烧杯中的水沸腾后，试管中的水温到达沸点，但是因为试管内外没有温差，试管中的水无法继续吸收热量，所以不能沸腾，故B错误，符合题意； C．因为在标准大气压下，水的沸点是100℃，固体从水吸热，因此固体最终温度达到100℃，由图乙可知，若T2>100℃，则t=100℃，故C正确，不符合题意； D．比较图像AB和CD段可以看出，在时间相同时，AB段温度升高快，说明这种物质在固态升温快，故D正确，不符合题意。 故选B。 11．D 【详解】红色射灯照射区域反射红光，呈现红色，绿色射灯照射区域反射绿光，呈现绿色，红色射灯与绿色射灯重叠照射到影子上，该区域没有反射光，呈现黑色，故ABC错误，D正确。 故选D。 12．B 【详解】如图所示，甲、乙两人在平面镜里成的像的位置，分别过乙的像的头顶和脚底分别作两条直线到甲的眼睛，过甲的像的头顶和脚底分别作两条直线到乙的眼睛（这两条直线就可以确定出所需最小平面镜的位置），由这四条直线与墙的交点即可确定出所需最小平面镜的位置应为bd。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13． 振动 音调 20 【详解】[1]声音是由物体的振动产生，所以，塑料尺振动发出声音。 [2]改变塑料尺伸出桌面的长度，塑料尺振动的频率发生改变，人听到声音的音调发生改变。 [3]人耳听到的频率范围为20~20000Hz，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，原因是钢尺振动的频率低于20Hz。 14． 高于或者低于 37.1 39 【详解】[1]使用温度计测量液体温度，未待示数稳定就读数时，若待测液体的温度大于温度计测量前的液柱对应的示数，测量结果会低于真实温度；若待测液体的温度小于温度计测量前的液柱对应的示数，测量结果会高于真实温度。 [2][3]根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是37.1℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于37.1℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于37.1℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.1℃，所以体温是36.8℃的人测量的结果是37.1℃，体温是39℃的人测量的结果是39℃。 15． 振动 音调 音色 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，琴和瑟可以发声，是由于弦的振动产生的。 [2]手在不同位置按弦，目的是改变振动弦抽长短，改变声音的频率，从面改变发出声音的音调。 [3]不同的发声体音色不同，能辨别两种乐器发出的声音，主要是依据声音的音色不同。 16． 液体的热胀冷缩 右 好 【详解】[1]自制温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，带颜色的水遇冷收缩，体积变小，液柱向左移动，水遇热膨胀，液柱向右移动。 [2]小瓶放在热水中时，温度计的内的液体受热膨胀，体积变大，液柱向右移动。 [3]若想液柱移动明显，则简易温度计所受温度变化较小时，液体的热胀冷缩较好，体积变化较大。 17． 液化 液化 液化 升华 凝华 【详解】（1）[1]刚从冰箱拿出的矿泉水温度很低，空气中的水蒸气遇到较冷的矿泉水瓶外壁，液化成小水珠，该过程会放热。 （2）[2]打开电冰箱门时，冒出的“白气”，是由电冰箱门口周围的空气遇冷温度降低液化成小水滴形成的。 （3）[3]杯中的热水蒸发的水蒸气在上升的过程中，温度降低液化成小水滴，从而形成“白气”。 （4）[4]日光灯使用时间久了后，两头“变黑”，是因为日光灯使用过程中钨丝的温度较高，由固态升华成的钨蒸汽，钨蒸汽遇到温度较低的灯管，又放热凝华，附着在灯管的内壁上，从而使灯管两头“变黑”。 18． 50° 右 增大 【详解】[1]入射光束与液面的夹角为40度，此时光束在液面上的 [2]当液面降低时，入射点向右移动，入射角不变，反射角不变，则光电屏上的光斑S将向右移动。 [3]若液面高度不变，要使光电屏上的光斑S向左移动，应增大入射光束与液面的夹角，减小入射角，减小反射角。 19． 虚 40 逆 【详解】[1]据平面镜所成像的特点可知，平面镜所成的像是虚像，所以小明在镜中的像是虚像。 [2]小明面朝镜面前进20cm，，由于像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，所以小明镜中的像也朝镜面移动20cm，那么他与像的距离改变值为 20cm+20cm=40cm [3]为了让他站着就能看到镜中脚的像，即让脚反射出来的光线经平面镜反射后能够射入人的眼睛，所以应让平面镜倾斜一些，减小入射角，应绕轴沿逆时针方向转动。 20． 振幅 音叉振动的幅度 响度 【详解】[1]由于声源的振动幅度越大，发出声音的响度越大，所以乒乓球被弹开的距离更大，说明音叉的振幅越大，音叉发出声音的响度越大。 [2]实验中运用转换法，通过观察乒乓球被弹开的距离，来判断音叉振动的幅度，使实验现象更容易被观察。 [3]由图乙可知波的振动幅度减小，则音叉发出声音的响度明显发生变化。 21． 色散 ① 黑 ③ C 【详解】[1]让白光通过三棱镜，白光被分成多种色光，该现象称为光的色散，这说明白光是由多种色光组成的。 [2]太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光，它们在②区域，红光之外是红外线，红外线的热效应很强，红外线能使温度计示数升高很快，即在①区域。 [3]因为黑色可以吸收所有色光，所以实验中为了使温度计更灵敏，通常可以采取的措施是可以将温度计的玻璃泡涂成黑色。 [4]紫光之外是紫外线，紫外线能使荧光物质发光，因此将荧光物质涂在白屏上，荧光物质发光的区域应该是③区域。 [5]若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，则只有红光能通过三棱镜，在光屏上贴满绿纸，绿纸会吸收红光，没有光被反射，所以在光屏上看不到光，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 22． 【详解】已知在一个标准大气压下，将的适量碎冰放置在烧杯中观察一段时间，此时的室温约为20℃，根据题中提供数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来；由题可知，熔化后升温较熔化前慢，即熔化后相同时间内升高的温度应低一些，其大致图像如图所示 23．(1) (2) (3) 【详解】（1）像与物体关于平面镜对称，分别做出A、B点关于镜面的对称点A′B′，连接A′B′，并在A′点上打上箭头，如图所示： （2）由图得，入射角为 根据反射等于入射角做出反射光线，则反射角为50°，如图所示： （3）连接A点与井的边缘可得青蛙看到天的范围，如图所示： 24．(1) 小 停止抽气，打开阀门 (2)不能 (3)介质 (4) 不能 A 【详解】（1）[1]在抽气的过程中，玻璃罩内的空气减少，声音传播的介质减少，因此听到声音将会变小。 [2]停止抽气，再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，由于声音传播的介质增多，因此听到声音将会变大。 （2）由于介质（空气）逐渐减少，则听到的声音逐渐减小。如果玻璃罩内抽成真空后，就不能听到电铃响铃的声音了。 （3）根据上述实验分析，随着罩内空气的不断抽出，听到铃声越来越弱，在此基础上，如果罩内被抽成真空将听不到铃声，于是得出结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。 （4）[1]在本实验中，用抽气机不能把罩内的空气抽干净，即不能得到绝对的真空环境。 [2]实验推理法是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却又不能用实验直接验证。抽气机抽气不能得到绝对的真空环境，实验的结论是通过推理假设得出的结论。故选A。 25．(1)松紧程度 (2) 粗细 松紧 长度 细 (3)C (4)中指 【详解】（1）如乙图所示，在钢丝末端悬挂的钩码越多，钩码对钢丝的拉力越大，钢丝就绷的越紧，所以在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的松紧程度。 （2）[1][2][3][4]第1、2两次实验中，琴弦的松紧、长短相同，粗细不同，为了探究音调与弦的粗细（或者直径或者横截面积）关系。第1次实验的弦较粗，第1次实验发声音调低，因此比较第1、2两次的实验数据可知，在弦的材料、松紧、长度相同时，弦越细，音调越高。 （3）前三次实验AB间距都是50cm，第4次实验AB间距是30cm，这是为了探究音调与钢丝长度的关系，实验需要控制钢丝的粗细和松紧程度相同，可以选择第1次或者第2次实验与第4次实验进行对比，所以第4次实验用的钢丝粗细都可以，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （4）如图丙所示，“3”音符比“4”音符的音调低，为发出“3”音符，他此时最简单合理的操作是改变弦的长度，只要松开中指弦的长度就变大，当弦的粗细和松紧相同时，弦越长音调越低。 26．(1) 受热均匀 秒表 (2)非晶体 (3) 10 不会 (4)降低 (5)变少 【详解】（1）[1][2]将试管中的冰和蜡放在烧杯中的水里加热，采用水浴法加热，可以使冰和蜡受热均匀；实验中需要测量不同时刻的温度，需要测量时间，用到秒表。 （2）由表格数据知，蜡在熔化过程中，继续吸热、温度不断升高，没有一定的熔化温度，因此蜡属于非晶体。 （3）[1][2]由图2可知冰从5分钟开始熔化，15min熔化结束，因此冰熔化用时为 15min-5min=10min 继续加热，烧杯中的水沸腾后，温度不再上升，试管中的水温度达到沸点后，与烧杯中的水的温度相同，没有温度差，因此试管中的水不能继续吸收热量，不满足水沸腾的条件，故试管中的水不会沸腾。 （4）盐水在凝固过程中，温度保持-2℃不变，即凝固点为-2℃；正常情况下，水的凝固点与冰的熔点都是0℃，由实验可知加盐后凝固点变成-2℃，因为对于同种物质，熔点和凝固点是相同的，由此可证明在雪上撒盐可以降低雪的熔点。 （5）冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度低于0℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多，水会变少。 27． 像 像与物 C B 不变 v2 0.6 k1和k2 【详解】（1）①[1] 实验操作要解决两个问题：如何确定像的位置？ ②[2] 如何比较像与物的大小来判断像的性质？ （2）[3] [4] 探究平面镜成像实验时，眼睛要在蜡烛A一侧观察蜡烛B，所以眼睛在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置观察蜡烛B，故AB不符合题意，故C符合题意； 故选C。 用光屏是否能承接到像，判断是实像还是虚像，眼睛要直接观察光屏，故AC不符合题意，故B符合题意。 故选B。 （3）[5] 根据平面镜成像特点可知，将玻璃板水平向右移动时，像和物体始终关于镜面对称，则像相对于蜡烛A是不动的，所以蜡烛像的位置不变。 （4）[6] [7] [8] 玻璃板前后两个面都能成像，图中的像k1是通过玻璃前板形成的，k2是通过后板形成的，则k1位置的像的像距v应是图中的v2。 因为像与物到反射面的距离相等，则平面镜的前后两面所成像之间的距离为平面镜厚度的2倍，所以平面镜的厚度为 若在图乙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到k1和k2。 28．(1) 光源 直线 较黑暗 (2)实像 (3) 无关 1、3、5或2、4、6 亮度 【详解】（1）[1]能够发光的物体叫光源，物理上将下“F”、“E”和“R”形状的LED发光的字称为光源。 [2]由光的直线传播条件可知，射出的光在同种均匀介质中沿直线传播。 [3]实验时，环境较黑暗时，成像的LED灯和环境对比度比较大，并且LED灯比较亮，LED灯成像会更清晰，故该实验最好在较黑暗的环境中进行。 （2）实像能成在光屏上，小孔成像中所成的像能呈现在半透明膜上，说明成的像是实像。 （3）[1]通过比较实验1、2（或者3、4或者5、6）可以得出，小孔的形状不同，像的形状不变，说明像的形状与小孔的形状无关。 [2]要得到像的形状与物体的形状有关，要控制小孔的形状相同，物体的形状不同，比较实验1、3、5或2、4、6。 [3]若实验时仅用纸片遮挡小孔，使小孔孔隙更小，进入的光线减少，成像的亮度会降低，但像的形状和大小不会改变。 29． D 45 远离 紫 厚度 B 15 【详解】（1）[1] ABC．根据平面镜成像特点和原理可知，行车数据在挡风玻璃上所成的像是由于光的反射而形成的正立等大虚像，且光路具有可逆性，故ABC错误； D．夜间车内开灯会在玻璃上发生光的反射而成像，干扰司机查看车外路况，不应开灯，故D正确。 故选D。 （2）[2]根据平面镜成像的特点可知像与物体镜面对称，因为像与物体相互垂直，则平面镜与水平面的夹角应为45°。 [3] 驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低，不便于观察，则应使像的位置升高一些并使像离挡风玻璃(平面镜)远一些，由平面镜成像的特点可知像与物体镜面对称，这时需要将显示器沿水平方向远离挡风玻璃。 （3）[4]过量的紫外线会对身体皮肤造成伤害，“智能玻璃”的单向透光可以有效减少紫外线。 [5]重影产生的原因是挡风玻璃有一定的厚度，两个面都会反射成像。 （4）[6] 由丁图可知，使用上厚下薄的B玻璃时，两个反射面的反射光略微发散，其反向延长线倾向于会聚，虚像落在反向延长线上，能让两个虚像尽可能靠近，从而减少重影的影响，所以应选用如图丁中B所示的玻璃效果更好。 （5）[7] 由题意可知：“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度，实现车内的光照度为一个适宜的定值，根据图像，车外光照度与透明度乘积为一定值6000(不考虑单位)，故当车外光照度为400Lx时，透明度约为15%。 30． 升高 D 低 大 夏天 大致相同 大 7.5×10-3 【详解】（1）[1][2]从给出的四条信息可以看出：不管是固体、液体还是气体，当它们的温度升高时，体积都可能会增大，故选D。 （2）[3][4]由表格可以看出，金属的熔点越低，体膨胀系数就越大；比较表格数据可以看出，液体的体膨系数远比固体的体膨系数大。 （3）[5]物质受热时，微粒间间隔变大，物质冷却时，微粒间间隔变小；所以，总要把公路切割成一块一块的，每块之间留有缝隙，是为了防止水泥路面在夏天由于体积变大而损坏路面。 （4）[6]现代建筑大多数采用钢筋混凝土的结构的主要原因之一就是因为钢筋和混凝土的体膨系数大致相同，可减小热胀冷缩带来的影响，坚固耐用。 （5）[7][8]温度计的原理是液体的热胀冷缩，故制作精确的温度计，要选择体膨系数较大的液体；由题意可知，增大的体积 学科网（北京）股份有限公司 $$