内容正文:
2024年秋季期玉林市第十一中学高一10月月考
(物理)
一、单选题(以下选项只有一项正确,每题4分,共32分)
1. 下列有关质点、参考系、时间的说法中,正确的是( )
A. 研究神舟十七号返回舱进入大气层之后的着陆轨迹时,不能将它视为一个质点
B. 5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射。这里的“5月3日17时27分”指的是时刻
C. 研究运动的物体时,选择不同物体作参考系,对运动的描述都是一样的
D. 蜂鸟的体积很小,所以研究蜂鸟扇动翅膀的动作时,可以将它视为一个质点
【答案】B
【解析】
【详解】A.研究神舟十七号返回舱进入大气层之后的着陆轨迹时,神舟十七号的形状大小可以忽略不计,能将它视为一个质点,故A错误;
B.5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射。这里的“5月3日17时27分”指的是时刻,故B正确;
C.研究运动的物体时,选择不同物体作参考系,对运动的描述可以一样,也可能不一样,故C错误;
D.蜂鸟的体积很小,但研究蜂鸟扇动翅膀的动作时,蜂鸟的形状大小不可以忽略不计,不可以将它视为一个质点,故D错误。
故选B。
2. 如图为甲、乙、丙三艘客船在一个码头上的情景图,其中甲船上的乘客看到乙船向东运动,乙船上的乘客看到丙船和码头都向东运动,丙船上的乘客看到甲船向西运动,那么码头上的人看到三艘船的运动情况是( )
A. 三艘船都向东运动 B. 甲船向东运动,其余两艘船向西运动
C. 丙船可能向东运动,也可能向西运动 D. 乙船可能向东运动
【答案】C
【解析】
【详解】乙船上的乘客看到丙船和码头都向东运动,说明乙船是向西运动的,丙船可能静止,也可能向东运动,也可能向西运动,但速度小于乙船速度;
甲船上的乘客看到乙船向东运动,说明甲船是向西运动的,且甲船的速度大于乙船的速度;
丙船上的乘客看到甲船向西运动,说明丙船可能处于静止状态,也可能向东运动,也可能向西运动且速度比甲船的速度小。
故甲船、乙船向西运动,甲速度大于乙船的速度,丙船可能静止,也可能向东运动,也可能向西运动,但速度小于乙船速度;
故选C。
3. 下列物体的运动不可能存在的是( )
A. 速度变化量大,加速度小
B. 加速度越来越大,速度越来越小
C. 加速度等于0,速度越来越小
D. 具有向东的加速度,而速度的方向却向西
【答案】C
【解析】
【详解】A.速度变化量大,若时间很长,则加速度可能很小,故A不符合题意;
B.加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越来越快,说明加速度越来越大,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,速度越来越小,加速度可以越来越大,故B不符合题意;
C.加速度等于0,速度不会发生变化,故C符合题意;
D.当物体向西做减速运动时,具有向西的速度,向东的加速度,故D不符合题意。
故选C。
4. 电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为60m的圆滑行,经过10min刚好第一次回到出发点,下列说法正确的是( )
A. 10min指的是时刻
B. 该过程中,该同学的平均速度为
C. 研究该同学在滑板上的动作时,可以把他看成质点
D. 该过程中,该同学的位移为0
【答案】D
【解析】
【详解】A.10min指的是时间间隔,故A错误;
C.研究该同学在滑板上的动作时,该同学的大小和形状不可忽略不计,则不能把他看成质点,故C错误;
BD.由题意可知,该同学的位移为0,平均速度为0,故B错误,D正确。
故选D。
5. 下列各组物理量中,全都属于矢量的一组是( )
A. 时间、路程 B. 路程、加速度
C. 速度、加速度 D. 平均速率、位移
【答案】C
【解析】
【详解】A.时间、路程只有大小,没有方向,是标量,故A错误;
B.路程是标量,故B错误;
C.速度、加速度、既有大小,又有方向,并且其运算满足矢量运算,是矢量,故C正确;
D.平均速率是路程与时间的比值,只有大小,没有方向,是标量,故D错误。
故选C。
6. A、B两个物体的位移—时间图像如图所示,则以下说法正确的是( )
A. 时刻,A、B两物体的速度都为0 B. 内, A的平均速度等于B的平均速度
C. 内,A的路程等于B的路程 D. 时刻,A、B两物体的速度方向相同
【答案】B
【解析】
【详解】A.由位移—时间图像斜率表示速度可知,时刻,A物体的图像斜率是0,则速度是0,B物体的图像斜率不是0,则速度不是0,A错误;
B.由题图可知,在内,A、B两物体通过的位移相同,所用时间相同,则A的平均速度等于B的平均速度,B正确;
C.由题图可知,在内,A的路程为
B的路程为
可知A的路程比B的路程多4m,C错误;
D.由位移—时间图像斜率表示速度可知,时刻,A的图像斜率是负值,则A的速度方向是负方向,B的图像斜率是正值,则B的速度方向是正方向,即时刻,A、B两物体的速度方向不相同,D错误。
故选B。
7. 小李同学在班里讲了龟兔赛跑的故事,故事情节中兔子和乌龟运动的图像如图所示。关于龟兔的运动,下列说法正确的是( )
A. 乌龟做的是直线运动,兔子做的是曲线运动
B. 乌龟和兔子是同时同地出发的
C. 时间内兔子运动的路程等于乌龟的路程
D. 乌龟和兔子在比赛途中相遇过1次
【答案】C
【解析】
【详解】A.因x-t图像只能描述直线运动,即乌龟和兔子做的都是直线运动,选项A错误;
B.由图可知,乌龟和兔子是同地但不同时出发的,选项B错误;
C.由图可知,时间内兔子运动的路程等于乌龟的路程,选项C正确;
D.因两图像有两个交点,可知乌龟和兔子在比赛途中相遇过2次,选项D错误。
故选C。
8. 如图所示,从高出地面3m的位置A竖直向上抛出一个小球,它上升2m到达点回落,最后到达地面上的C点。若分别以A点和C点为原点建立一维坐标系,均以竖直向上为正方向,则( )
A. 以A点为原点,全过程的路程为4m
B. 以A点为原点,全过程总位移为3m
C. 以C点为原点,全过程的路程为10m
D. 以C点为原点,全过程总位移为
【答案】D
【解析】
【详解】AC.以A点为原点,全过程的路程为
故A错误;
B.以A点为原点,全过程总位移为
故B错误;
C.以C点为原点,全过程的路程为
故C错误;
D.以C点为原点,全过程总位移为
故D正确。
故选D。
二、多选题(每题4分,选不全得2分,有错误答案不得分,共16分)。
9. 一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙刚好停止,其v-t图像如图所示。那么在0~4s和4~6s两段时间内,下列说法正确的是( )
A. 加速度大小之比为1:2 B. 位移大小之比为1:2
C. 平均速度大小之比为2:1 D. 平均速度大小之比为1:1
【答案】AD
【解析】
【详解】A.0~4s和4~6s两段时间内,速度变化量大小相等,时间之比为2:1,由加速度公式知加速度之比为12,故A正确;
B.因v-t图像下方面积表示位移,0~4s和4~6s两段时间内图像面积之比为21,故位移之比也应为21,故B错误;
CD.由平均速度公式知,两端时间内平均速度之比应为11,故C错误,D正确。
故选AD。
10. 如图所示为某质点沿直线运动的位置x随时间t变化的关系图像,则质点在( )
A. 最初8s内的位移为12m
B. 第9s末的速度的大小为1m/s
C. 最初10s内的平均速度的大小为1.4m/s
D. 最初10s内的平均速率为0.4m/s
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由图可知最初8s内的位移为2m,故A错误;
B.图像的斜率表示速度,故第9s末的速度的大小为
故B正确;
C.最初10s内的位移为零,故平均速度的大小为0,故C错误;
D.最初10s内的路程为
故平均速率为
故D正确。
故选BD。
11. 用速度传感器记录电动车直线运动过程的运动信息,其速度随时间变化的规律如图所示,由图像可知电动车( )
A. a至c过程中加速度逐渐减小 B. a、b两状态加速度的方向相反
C. a、b两状态速度的方向相反 D. 秒时回到时刻的位置
【答案】AB
【解析】
【详解】C.a、b两状态速度均为正值,则速度方向均为正方向,故C错误;
B.速度—时间图像斜率表示加速度,由图知,a、b两状态加速度方向相反,故B正确;
D.电动车在运动过程速度一直为正,运动方向不变,80秒时没有回到时刻的位置,故D错误;
A.速度—时间图像斜率表示加速度,a至c过程中加速度逐渐减小,故A正确。
故选AB。
12. 小明同学乘坐动车时发现,车道旁每隔相同距离会有一根为动车组输电的电线杆,夕阳照射下电线杆会在前行车厢内留下一个个的阴影,于是他将手机平放在车的窗台上,利用手机内置的光传感器测量动车向正北方向前行时,光照强度随时间的变化曲线如下图所示。查阅资料可知每两根电线杆的间隔为,则下列说法正确的是( )
A. 动车做减速运动 B. 内动车做匀加速运动
C. 内动车平均速率为 D. 时动车速率为
【答案】CD
【解析】
【详解】AB.由图像可知,动车做加速运动,内动车做匀速运动。故AB错误;
CD.内动车平均速率为
时动车速率为
故CD正确。
故选CD。
第Ⅱ卷(非选择题)
三、实验题(每空2分,共18分)
13. 某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)电磁打点计时器是一种使用______(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压约是______V,当电源的频率为50Hz时,它每隔______s打一次点;
(2)某同学实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度大小______m/s,小车从A点运动到D点的平均速度大小______m/s;(结果要求保留两位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使平均速度的测量值比实际值偏______。(选填“大”或“小”)
(4)三条纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。从点的分布情况可以断定:纸带______和______是匀速通过打点计时器的,纸带______运动是越来越快的(以上空白处均选填“A”“B”“C”)
【答案】(1) ①. 交流 ②. 8 ③. 0.02s
(2) ①. 0.34 ②. 0.40 (3)偏大
(4) ①. A ②. C ③. B
【解析】
【小问1详解】
[1][2]电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器,它的工作电压约为8 V。[3] 当电源的频率为时,由周期与频率的关系可知它打点的时间间隔为
【小问2详解】
)[1]因纸带上两相邻计数点间有四个点未画出,所以打相邻两计数点的时间间隔是
由匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于平均速度,则有打A点时小车运动的速度大小
[2] 小车从A点运动到D点的平均速度大小
【小问3详解】
如果当时电网中交变电流的频率是,则打点周期变大,即打相邻两计数点的时间变大,小车的真实位移变大,计算时仍按原时间,则由此引起的系统误差将使平均速度的测量值比实际值偏大。
【小问4详解】
纸带A和C每两点间距相等是匀速通过打点计时器的,纸带B每两点间距越来越大,对应运动越来越快。
四、解答题(共34分,需写出必要文字说明及公式和解题过程,只写答案不得分)。
14. 如图所示,弹丸和足球的初速度均为,方向水平向右。设它们与木板作用的时间都是,那么:
(1)弹丸击穿木板后速度大小变为,方向不变,求弹丸击穿木板时的加速度大小;
(2)足球与木板作用后反向弹回的速度大小为,求足球与木板碰撞反弹时的加速度大小。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
设水平向右为正方向,则
所以弹丸击穿木板时的加速度大小为,方向水平向左。
【小问2详解】
设水平向右为正方向,则
所以足球与木板碰撞反弹时的加速度大小为,方向水平向左。
15. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以表示它相对于出发点的位移。下图近似描写了汽车在0 时刻到 40s这段时间的x-t图。通过分析回答以下问题。
(1)汽车最远位置距离出发点约为多少米?
(2)汽车在哪段时间没有行驶?
(3)汽车在哪段时间驶离出发点,在哪段时间驶向出发点?
(4)求出汽车前10s内和后20s内的速度大小并说明方向。
【答案】(1)30m;(2)10s~20s;(3)0~10s,20s~40s;(4)3m/s,正方向;1.5m/s,负方向
【解析】
【详解】(1)根据x-t图像可知,汽车最远位置距离出发点约为30m;
(2)在10s~20s时,汽车没有行驶,此时位移保持不变,汽车位置距离出发点也为30m;
(3)汽车在0~10s时向前做匀速直线运动,汽车在哪段时间驶离出发点;在20s~40s时,汽车向负方向做匀速直线运动,汽车驶向出发点,直到汽车到达出发点;
(4)汽车前10s内的速度
速度大小是,方向是正方向。
汽车在后20s内的速度
速度大小是,方向是负方向。
16. 汽车沿平直的公路行驶,小明坐在汽车驾驶员旁,注视着速度计,并记下间隔相等的各时刻的速度值,如表所示。
t/s
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
20
30
40
50
50
50
50
35
20
5
0
(1)从表中数据得到汽车各段时间内的运动特点:在0~15s内,汽车的速度在变化,每5s速度增加多少m/s?在15~30s内汽车速度不变,速度大小为多少m/s?在35~45s内汽车速度在变化,每5s速度减小多少m/s?
(2)请你根据表中的数据,在答题卡上坐标系中标出对应的点,并用平滑的线连接各点。
(3)求出以下0~15s、15~30s、35~45s时间段内的平均加速度的大小。
【答案】(1)从表中数据可以看出内,每5s速度增加10m/s,内速度大小为50m/s,内每5s速度减小15m/s。
(2) (3),,
【解析】
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
如图
【小问3详解】
平均加速度为
内,平均加速度为
内,平均加速度为
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2024年秋季期玉林市第十一中学高一10月月考
(物理)
一、单选题(以下选项只有一项正确,每题4分,共32分)
1. 下列有关质点、参考系、时间的说法中,正确的是( )
A. 研究神舟十七号返回舱进入大气层之后的着陆轨迹时,不能将它视为一个质点
B. 5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射。这里的“5月3日17时27分”指的是时刻
C. 研究运动的物体时,选择不同物体作参考系,对运动的描述都是一样的
D. 蜂鸟的体积很小,所以研究蜂鸟扇动翅膀的动作时,可以将它视为一个质点
2. 如图为甲、乙、丙三艘客船在一个码头上的情景图,其中甲船上的乘客看到乙船向东运动,乙船上的乘客看到丙船和码头都向东运动,丙船上的乘客看到甲船向西运动,那么码头上的人看到三艘船的运动情况是( )
A. 三艘船都向东运动 B. 甲船向东运动,其余两艘船向西运动
C. 丙船可能向东运动,也可能向西运动 D. 乙船可能向东运动
3. 下列物体的运动不可能存在的是( )
A. 速度变化量大,加速度小
B. 加速度越来越大,速度越来越小
C. 加速度等于0,速度越来越小
D. 具有向东的加速度,而速度的方向却向西
4. 电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为60m的圆滑行,经过10min刚好第一次回到出发点,下列说法正确的是( )
A. 10min指的是时刻
B. 该过程中,该同学的平均速度为
C. 研究该同学在滑板上的动作时,可以把他看成质点
D. 该过程中,该同学的位移为0
5. 下列各组物理量中,全都属于矢量的一组是( )
A. 时间、路程 B. 路程、加速度
C. 速度、加速度 D. 平均速率、位移
6. A、B两个物体的位移—时间图像如图所示,则以下说法正确的是( )
A. 时刻,A、B两物体的速度都为0 B. 内, A的平均速度等于B的平均速度
C. 内,A的路程等于B的路程 D. 时刻,A、B两物体的速度方向相同
7. 小李同学在班里讲了龟兔赛跑的故事,故事情节中兔子和乌龟运动的图像如图所示。关于龟兔的运动,下列说法正确的是( )
A. 乌龟做的是直线运动,兔子做的是曲线运动
B. 乌龟和兔子是同时同地出发的
C. 时间内兔子运动的路程等于乌龟的路程
D. 乌龟和兔子在比赛途中相遇过1次
8. 如图所示,从高出地面3m的位置A竖直向上抛出一个小球,它上升2m到达点回落,最后到达地面上的C点。若分别以A点和C点为原点建立一维坐标系,均以竖直向上为正方向,则( )
A. 以A点为原点,全过程的路程为4m
B. 以A点为原点,全过程总位移为3m
C. 以C点为原点,全过程的路程为10m
D. 以C点为原点,全过程总位移为
二、多选题(每题4分,选不全得2分,有错误答案不得分,共16分)。
9. 一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙刚好停止,其v-t图像如图所示。那么在0~4s和4~6s两段时间内,下列说法正确的是( )
A. 加速度大小之比为1:2 B. 位移大小之比为1:2
C. 平均速度大小之比为2:1 D. 平均速度大小之比为1:1
10. 如图所示为某质点沿直线运动的位置x随时间t变化的关系图像,则质点在( )
A. 最初8s内的位移为12m
B. 第9s末的速度的大小为1m/s
C. 最初10s内的平均速度的大小为1.4m/s
D. 最初10s内的平均速率为0.4m/s
11. 用速度传感器记录电动车直线运动过程的运动信息,其速度随时间变化的规律如图所示,由图像可知电动车( )
A. a至c过程中加速度逐渐减小 B. a、b两状态加速度的方向相反
C. a、b两状态速度的方向相反 D. 秒时回到时刻的位置
12. 小明同学乘坐动车时发现,车道旁每隔相同距离会有一根为动车组输电的电线杆,夕阳照射下电线杆会在前行车厢内留下一个个的阴影,于是他将手机平放在车的窗台上,利用手机内置的光传感器测量动车向正北方向前行时,光照强度随时间的变化曲线如下图所示。查阅资料可知每两根电线杆的间隔为,则下列说法正确的是( )
A. 动车做减速运动 B. 内动车做匀加速运动
C. 内动车平均速率为 D. 时动车速率为
第Ⅱ卷(非选择题)
三、实验题(每空2分,共18分)
13. 某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)电磁打点计时器是一种使用______(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压约是______V,当电源的频率为50Hz时,它每隔______s打一次点;
(2)某同学实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度大小______m/s,小车从A点运动到D点的平均速度大小______m/s;(结果要求保留两位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使平均速度的测量值比实际值偏______。(选填“大”或“小”)
(4)三条纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。从点的分布情况可以断定:纸带______和______是匀速通过打点计时器的,纸带______运动是越来越快的(以上空白处均选填“A”“B”“C”)
四、解答题(共34分,需写出必要文字说明及公式和解题过程,只写答案不得分)。
14. 如图所示,弹丸和足球的初速度均为,方向水平向右。设它们与木板作用的时间都是,那么:
(1)弹丸击穿木板后速度大小变为,方向不变,求弹丸击穿木板时的加速度大小;
(2)足球与木板作用后反向弹回的速度大小为,求足球与木板碰撞反弹时的加速度大小。
15. 一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以表示它相对于出发点的位移。下图近似描写了汽车在0 时刻到 40s这段时间的x-t图。通过分析回答以下问题。
(1)汽车最远位置距离出发点约为多少米?
(2)汽车在哪段时间没有行驶?
(3)汽车在哪段时间驶离出发点,在哪段时间驶向出发点?
(4)求出汽车前10s内和后20s内的速度大小并说明方向。
16. 汽车沿平直的公路行驶,小明坐在汽车驾驶员旁,注视着速度计,并记下间隔相等的各时刻的速度值,如表所示。
t/s
0
5
10
15
20
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30
35
40
45
50
20
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40
50
50
50
50
35
20
5
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(1)从表中数据得到汽车各段时间内的运动特点:在0~15s内,汽车的速度在变化,每5s速度增加多少m/s?在15~30s内汽车速度不变,速度大小为多少m/s?在35~45s内汽车速度在变化,每5s速度减小多少m/s?
(2)请你根据表中的数据,在答题卡上坐标系中标出对应的点,并用平滑的线连接各点。
(3)求出以下0~15s、15~30s、35~45s时间段内的平均加速度的大小。
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