上海虹口实验学校2023—2024学年上学期期中考试九年级物理和化学试题

2023学年度第一学期期中考试九年级 物理学科试题 (考试时间60分钟,满分70分) 一.选择题(共12分) 下列各题只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置 1. 下列物理量中可用来鉴别物质的是 ) A压力。 B密度。 C质量. D 压强。 2. 下列器材或装置中,不是利用连通器原理工作的是 ) A 喷水枪。 B茶囊。/ C 船闻. D 锅护水位计。 3. 关于液体内部的压强,下列说法中不正确的是 ( ) A 在同一深度,液体密度越大,液体压强越大。 B 在同种液体内部,深度越大,液体压强越大。 C 在同一深度,液体向下的压强大于向上的压强。 D 在同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强相等。 4. 下列属于增大压强的是 ( ) A 在铁轨下面铺设枕木 B 菜刀饨了磨一磨 C 把书包的背带做得宽些 D 滑雪板一般都做成较大的面积 . 5.下列事例中,运用科学研究方法相同的是 ) ① 用光线描述光的传播。 ② 探究液体内部压强规律. ③ 探究物质质量与体积的关系. ④ 在研究物体受到几个力作用的情况时,引入“合力”的概念。 A②、⑧. B①、③. C②、④. 0 0 D①、④. 6.如图1所示,底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有质量相等的液体甲和乙,深度 相同,则此时甲和乙液体对容器底部的压强和压力大小关系正确的是( ) Ap.>y.F.-F. Bp>p.F,>F. C pp.F.-F。. Dp.p,F,>F 圈! 二、填空题(共22分) 请将结果填入答题纸的相应位置. 7. 意大利科学家(1)首先通过实验测定了大气压强的数值。著名的(2) 实验向人 们显示大气压强的存在并且是很大的。相同情况下海拔高度越低大气压强越 3). (选填“大”或“小”). 8. (4)作用在物体表面并指向表面的力叫做压力。当压力为3000牛,受力面积为 2米?时压强为_)帕,它表示的物理意义是每平方米物体表面受到的_6。 9. 质量相等的实心金属铜块和铁块,体积较小的是 ;将一杯水倒走一半,水的 密度将 (8)(选填“变大”或“不变”或“变小”)。容器最多能装下2千克的水,(9) 装下2千克的酒精(选填“能”或“不能”)( )。 10. 在2023年杭州亚运会上,我国跳水运动员表现出色。当跳水运动员进入水中,随若 深度的增加,运动员受到水的压强也逐渐(10)(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若 游冰池中水深为4来,则游冰池的底部受到水的压强为 (11)帕,游冰池底部0.01米2的 面积上,受到水的压力为(12)牛。 11.将实心铁球的一半漫入水中,排开水的重力为0.8牛,铁球受到浮力的大小为(13) 牛:将它全部漫没在水中,受到浮力的大小为(14)牛,当它继续在水中下沉时,受到浮 力的大小(15)(选填“变小”、“不变”或“变大”). 12. 如图2所示,实心正方体甲、乙放在水平地面上,对地面的压强相等。则甲、乙的 密度、___z.甲、乙的质量m.17)mz.若在两正方体上方水平切去相同厚度, 甲、乙对地面的压力变化量△F。(18)Pz.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。 13.为了航行安全,远洋轮的船体需标有国际航行载重线,即轮船满载时的“吃水线”。如 图3所示,是某船满载时在不同水域、季节时的“吃水线”,其中PTW为在淡水中航行时的“吃 水线”,A、B则为夏、冬两季在海水中航行时的“吃水线”。 ①若该船在不同水域、季节航行时,水(海水)面正好与“吃水线”相平,则下列对于 该船装载货物的质量的判断中,正确是.(19) a在“”处所装载的货物质量最大。 b在“A”处所装载的货物质量最大。 C 在“B”处所装载的货物质量最大。 阁; d在“FT”、“A”、“B”三处所装载的货物质量一样大 & ②该船在冬季海水航行时的“吃水线”是图3中的(20)(选填“A”、“B”), 判断的理由是:. 三.作图题(共6分) 请将图重接画在答题纸的相应位置.作图题必须使用2B铅笔. 14. 重为8牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法在图4中画出水平地面受到的压力。 15. 重为6牛的小球静止在水面上,用力的图示法在图5中画出该球所受的浮力F. 770777777 圈5 四.综合题(共3项分) 请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置 16. 体积为2x10+米;的金属球,漫没在水中,求金属球所受的浮力P 17.某容器装满水时,水的质量为4千克,装满另一种液体时,液体质量为3.2千克,求 (1)水的体积V (2)液体的密度. 18. 在一个重为3牛、底面积为4×10~*米2的薄壁容器内装有0.1米深的水,把容器放 在水平桌面的中央,已知容器对桌面的压力15牛,求。 (1)水对容器底的压强p. (2)水对容器底的压力P. (3)容器中水的重力G.。 19. 如图6所示,重为0.4牛、底面积为2×10-*来?的薄壁圆柱形容器置于水平面上, 容器内盛有2千克的水,且容器足够高。. (1)求容器内水的体积。 (2)求容暴对水平地面的压强。 (3)现有三个物体A、B、C.其密度和体积如下表所示。请选择其中一个,将其漫没在 容器中后,可以使水对容器底部压强增加量八p.最小,且使容器对水平桌面压力增加量△P。 也最小。写出选择的物体并说明理由. 物体 密度 体积 3 2 2 2 4 ,_ 20. 在学校的物理兴趣小组中,小明、小红、小华三位同学通过实验探究由同种材料制成 的实心均匀圆柱体对水平面的压强与哪些因素有关,三位同学各自从实验室里挑选出由同种合 金材料制成、但高度h和横裁面积S均不同的圆柱体做实验,并用仪器测出它们对水平面的压 强p的大小贼大小关系,表一、表二、表三依次为小明、小红、小华三位同学的实验数据记录 表。 表一(小明同学) 序号 圆柱体高度A(米) 圆柱体横截面积S(米2) 水平面受到的压强p(帕) 1.0x101 2.5×10-; 0.6X104 2.0x10-1 5.0x10-3 1.2x104 3.0×101 7.5×10-3 1.8×10 表二(小红同学) 序号 往体高度A(米) 圆桂体横截面积S(米2) 水平面受到的压强p(帕) 1.0x10-1 5.0x10- 2.0x10-1 5.0×10- 3.0x10-1 5.0x10-3 表三(小华同学) 序号 圆桂体高度(米) 圆杜体横截面积S(米2)水平面受到的压强。(帕) 1.0x101 2.5x10-3 1.0x10t 5.0x10-3 n 1.0x1- 7.5x10-3 ~ (1)小明同学分析表一中的数据后得出结论:圈柱体对水平面的压强跟圆柱体的高度h 有关,且与h成正比。请判断:小明同学_)从表一的数据中得出此结论(选填“能” 或“不能”2. (2)小红同学在实验中测出了三次压强的大小关系为n<p<p,则由此可得出初步结 论:同种材料、横截面积相同的圆柱体,。 (3)小华同学通过实验探究压强p与横截面积s的关系,他选用面柱体的规格已填入表 三中,并测出压强的大小关系为p=pa一p,由此可得出初步结论: 2023学年度第一学期期中考试九年级化学学科试卷 2023.11 (满分50分) 0-16 可能用到的相对原子腐量: k-39 C1-35.5 选择题(共20分) 正确的代号用2B般笔填涂在答题纸相应位置上,更改答案时,用橡皮去, 新填涂。 21~34题均只有一个正确选项 21.日常生活中见到下列现象,属于化学变化的是 C. 水的蒸发 A. 数璃融碎 B.蜡烛熔化 D. 精燃烧 22.属于纯净物的是 A.石凝水 C. 氧化锲 B. 自来水 D.空气 23、属于化物的是 A.O B. CO. C.NaOH D.NaCI 24.既有游离态氧元素又有化合态氧元素的是 A.空气 气 B. C. 二氧化碳 D.水 25.物质在氧气中燃烧发出蓝素色火焰的是 A.&气 B.木炭 D.碑 26.大理石的主要成分是CaCO,其中C元素的化合价是 C.+3 B.+2 A.+1 D.4 27.物质的名称与化学式一致的是 A. 气:He2 B. 氧化铁:FeO C. 复氧化锈:Ca(OH D. 氛化氮:NHCI 28.关于水的说法错误的是 A. 水由水分子构成 B. 水由两个氢原子和一个氧原子构成 C. 水是氧化物 D. 水由氢、氧两种元素组成 29.下列实验基本操作中正确的是 C.过滤 B. 倾倒液体 A. 吸取液体 D. 实验室制氧气 30.酒精温度计遇热,酒精液面上升,正确的解释是 A.分子体积变大了 B.分子间隔增大了 C. 分子数量变多了 D.分子质量变大了 31.根据质量守恒定律判断下列反应中X 的值 CO-+4H. 盛化烈. CHx+2H:O C.3 B.2 D.4 A.1 32. 根据阿伏德罗定律可知,同温同压下,气体体积与气体物质的量成正比。现将等质量 的H,O,CO.CH.四种气体分别吹进四个气球,其中吹入的是二氧化碳的是( ) 第1页共4页 A 33.关于1molCO:的说法错误的是 A.摩尔质量为44g/mol B. ImolC0:含有1mol氧分子 C. 碳、氧原子个数比1:2 D. 氧原子的质量是32克 34. 关于氧气的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧,是一种燃料 B. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复觉 C. 氧气能跟所有的物质发生反应 D. 水中的生物可以依靠溶解于水的少量氧气生存 35~37题每题均有1~2个正确选项 35.分类是研究物质的常用方法,下图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系,其中 说法合理的是(一) A.大圈表示纯净物 B.二氧化碳应该放置乙区域 C.石灰水应该放置x区域 D.氧气应该放置Y区域 36.推理是常用的学习方法。推理正确的是 A. 在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 B. 因为HO和HO;的分子构成不同,所以它们的化学性质一定不同 C. 红和木炭都可以在空气中燃烧,所以也可用木炭代替红碑测定空气中O的体积分数 D. 单质一定只含有一种元素,所以由一种元素组成的物质一定是单质 37.氛酸钾受热分解的实验中,反应物、生成物的质量与时间的变化关系 质(g) 如右图所示,相关分析正确的是 A.么时反应开始,2时反应停止 B. 最终生成氧气的质量为bg C. 反应后,剩余固体中氢元素的质量分数变小 1时间(s) D. 根据题意,图中数据a-b+c+d : 六、简答题(共30分) ,)。 请根据要求在答题纸相应的位置作答。 38.①化学符号是化学的通用语言,按要求填写下列符号 2个氢原子(1)+2价的元素(2) ②通过学习,我们了解到氧气是一种非常活泼的物质,可以跟很多物质发生反应,请填写反 应方程式和反应现象 反应方程式 反应现象 化学反应 (3) 铁丝在气中燃 硬在气中燃烧 中约含有_(8)个碳原子。 39.几种测定空气中氧气含量的实验(如图所示),请根据实验回答问题。 七1短二 ①图1是拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分,通过该实验拉瓦锡得出了空气的主要成分是由 _(9)(填物质化学式)和氧气组成。 ②图2是课本上的实验,用红碑燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数,整个实验过程中观察 到的现象有(10) ③图3是小明同学在家利用暖宝宝进行空气中氧气体积分数测定的实验装置图。 暖宝宝发热原理是其主要成分铁粉与空气中的氧气反应,产生热量。小明先将足量暖宝宝贴 在一个100ml玻璃杯底部(如图3),再将玻璃杯倒放如图装有水的盆内,暖宝宝贴反应前后体 积变化忽略不计,等暖宝宝完全冷却到室温后,测量进入玻璃杯内的水体积从而得出空气中氧气 体积分数。 请跟小明一起参与实验,根据课本所学,预计玻璃杯中进水体积约为_(11) _ml。 实验操作规范,但实验后发现,进水体积明显小于预计体积数,请分析可能的原因 (12 40.请根据如图所示装置回答。 #H#7# 言 B E 实验室制氢气方法一:加热氢酸钾制氛气 写出仪器名称a:__(13)b:_(14) ② 反应原理:该方法制氧气的反应中二氧化的作用_ 量为5.44克。现对反应后剩余固体设计实验进行分离,回收纯净的二氧化。 第3页共4页 1.查阅资料: 反应原理:写出方程式(22) 实验操作:为得到平稳的氧气流,合理的操作是 某同学探究温度及催化剂质量对双氧水分解速率的影响,填相关数据。 催化剂 实验编号 I过氧化氢溶液的质量及浓度 温度 实验1 1g二氧化 50°C 10g,3% 25°C 2g二氧化 10g,3% 实验2 实验3 (25)