3.3物质组成的表示(第一课时化学式及其意义)课件---2024-2025学年九年级化学鲁教版(2024)上册

2024-11-01
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第三节 物质组成的表示 第一课时 化学式及其意义 素养目标 1.掌握化学式的概念及意义 2.理解化学符号周围数字的含义 3.会读写单质的化学式 温故知新 写出下列物质的化学符号 氧气 水 二氧化碳 O2 H2O CO2 4 用元素符号和数字表示物质组成的式子叫作化学式。 一、化学式的定义 O2 H2O CO2 观察以上化学符号,它们有哪几部分组成? 物质 宏观 组成元素 微观 构成粒子 粒子结构 化学式 水 金属铜 氯化钠 铜元素 氯元素钠元素 氢元素氧元素 钠离子和氯离子个数比为1:1 每个水分子中有2个氢原子和1个氧原子 Cu NaCl H2O 物质组成与化学式具有怎样的关系?请同学们学习45页内容,完成填空。 分子式 水分子 (H2O) 铜原子 (Cu) 氯离子 钠离子 元素符号 原子符号 (1)任何物质都有化学式吗?为什么? (2)一种物质可以有不同的化学式吗? 思考讨论 纯净物有固定的组成 一种物质只能用一个化学式来表示 混合物没有化学式 只有纯净物有化学式 小红去旅游,还在海边拍了张照片,你看到了什么? 交流讨论 化学式“H2O”含义? 一个水分子 是由两个氢原子和一个氧原子构成 一个水分子 水 水是由氢元素和氧元素组成 二、化学式的含义 元素组成 物质 分子 原子构成 宏观 微观 你能说出CO2的含义吗? 总结:由分子构成的物质化学式的含义 (1)表示该物质 (2)表示该物质的元素组成 (3)表示该物质的一个分子 (4)表示该物质的一个分子的原子构成 宏 观 微 观 化学式Cu的含义 Cu 宏观 微观 铜 铜元素 一个铜原子 交流讨论 总结:由原子构成的物质化学式的含义 (1)表示该物质 (2)表示该元素 (3)表示一个该原子 宏 观 微 观 化学式NaCl的含义 NaCl 宏观 微观 氯化钠 氯化钠是由钠元素和氯元素组成 构成氯化钠的钠离子和氯离子的个数比为1:1 交流讨论 总结:由离子构成的物质化学式的含义 (1)表示该物质 (2)表示该物质的元素组成 (3)表示构成该物质的离子之间的数量关系 宏 观 微 观 H2 Mg2+ ① ② 一个镁离子带两个单位的正电荷 归纳总结 前面的数字 右下角的数字 右上角的数字 一个离子所带的电荷数 一个分子中含有的原子个数 粒子的个数 一个氢分子中有两个氢原子 三、化学符号周围数字的含义 2H2 2Mg2+ ④ ③ 你发现了什么规律? 规律:分子、原子或离子的前面加上数字就只表示微观含义 两个氢分子 两个镁离子 读法 “某气” 元素名称 四、单质化学式的读写 (1)由原子直接构成的单质,直接用元素符号表示 ①金属单质: ②固态非金属单质(“石”字旁): ③稀有气体单质: (2) 由分子构成的单质,在符号右下角标注分子中所含原子的个数 气态非金属单质 氢气 氧气 氯气 氮气 化学式 读法 铜 Cu 铁 Fe 汞 Hg 碳 C 硅 Si 硫 S 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar “某气” H2 O2 Cl2 N2 盘点收获 化学式 判断下列说法是否正确。 课堂检测 (1)H2O中的“2”表示水分子中有一个氢分子 (2)O2中的“2”表示一个氧气分子中含有两个氧元素 (3)2Fe中的“2”表示两个铁原子 (4)Zn2+中的“2”表示两个锌原子 (5)S既表示这种物质,又表示一个硫原子,还表示硫元素 × × × √ √ 谢谢聆听! 期待我们共同进步! Lavf58.20.100 $$

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