精品解析:安徽省亳州市利辛县利辛中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题
2024-11-01
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期八年级作业辅导练习(一)物理(沪粤版)
注意事项:
1.物理试卷共四大题24小题。满分70分。物理考试时间共70分钟。
2.本试卷包括两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题是无效的。
3.本卷试题中g值均取。
一、填空题。(每题2分,共20分)
1. 用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,所测铅笔的长度为________mm。
2. 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该铅笔的长度是___________cm。
3. 有一把受温度影响热胀冷缩的刻度尺,炎热的夏季,小蓝用此刻度尺对一支铅笔的长度进行了测量,测量的结果为,则此铅笔的实际长度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
4. 一本书除去封面封底,共有400个页码,测得这部分总厚度为15.0毫米,则每张纸的厚度为________微米。
5. 如图所示是甲骨文“殸”,字同“声”,意指手持长柄,敲击乐器发声,这说明古人很早便知道声音与碰击有关,声音是由物体___________产生的。
6. 某学校举行一年一度的合唱节,小明陶醉在动听的歌声中,他能根据声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)分辨出同学们演唱的是《歌唱我的祖国》这首歌。
7. “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”是唐代李商隐的名句,其中瑟是古代乐器,外形类似古琴。如图所示中的瑟有25根弦,每根弦下有一柱,柱可以移动,用于调音。调音主要是为了改变乐音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”)。
8. 如图所示的是景德镇的瓷器敲击乐器,演奏时用木槌按一定的顺序敲击瓷乐器,可发出悦耳的乐曲。当增大敲击的力度时,乐器发出声音的______会变大。
9. 超声波产品的不断问世,使医疗技术得到极大的提升。如图所示是超声波体外碎石机,它利用了超声波能够传递 ___________(选填“信息”或“能量”)。
10. 如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,从控制噪声的角度分析,这是在______处减弱噪声的。
二、选择题(每小题2分,共14分)
11. 用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度,如图所示,下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是( )
A. 甲刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.4cm
B. 甲刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
C. 乙刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
D. 乙刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.40cm
12. 用分度值为1mm的刻度尺去精确测量玻璃窗的宽度,下列记录的数据中正确的是( )
A. 0.420m B. 4.200dm C. 42.0cm D. 420mm
13. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 误差都是测量工具的不精密造成的
B. 选用精密仪器测量可以减小误差
C. 只要认真测量,就可以避免误差
D. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
14. 小火在学习了1.4节后,猜想制造乒乓球材料的不同,乒乓球的弹性也不同。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案,其中最合理的是( )
A. 把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度
B. 把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C. 把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
D. 用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地启反弹的高度
15. 下列关于声波的应用说法正确的是( )
A. 医生用听诊器给病人进行诊断,是因为听诊器能增大声源振动幅度,增大响度
B. 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法
C. 通过灵敏的声学仪器接收到的超声波可以判断地震的方位和强度
D. 城市里安装噪声监测装置可以有效减少周围环境中的噪声
16. 如图,是一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,人们就可以听到耳机发出的声音,这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的音乐声和环境声,传播介质分别是( )
A. 固体、固体 B. 固体、气体 C. 气体、固体 D. 气体、气体
17. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 如图甲所示,排气管上安装消音器,是为了在传播过程中减弱噪声
B. 如图乙所示,a、b两个音叉发声的波形图不同,音调高低也不同
C. 如图丙所示,噪声监测仪既可以监测噪声的强弱,又可以减弱噪声
D. 如图丁所示,渔民通过声呐发现鱼群,利用了声音可以传递能量
三、实验探究题(第18题10分,第19题4分,第20题6分,共20分)
18. 小明想测量一根细铜丝的直径,小明将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度,接着小明的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度;
B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;
(1)以上步骤中,有一个步骤不小心出错了,它是______(选填“A”“B”“C”或“D”),应改正为______;
(2)改正后测量的合理顺序应是______;
(3)如图所示是小明把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上,一共绕了20匝。根据上面的实验方法测量铜丝的直径为______mm;
(4)若细铜丝排绕得不紧密,则测量值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。
19. 如图所示为小明、小红用自制的土吉他研究音调和哪些因素有关。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择___________;
(2)小红认为不能选择c和d研究音调与材料关系,理由是___________。
20. 如图所示,某学习小组在课后做了以下几个与声现象有关的实验:
(1)如图甲所示,用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到乒乓球被弹开,由此可知声音是由物体振动产生的。该实验中,采用的科学探究方法叫_____法。
(2)如图乙所示,某次将钢尺伸出桌面较大长度,无论怎么拨动钢尺,均听不到钢尺发出的声音,原因可能是______。
(3)如图丙所示,发声的扬声器旁的烛焰晃动,说明声音可以传递______。
四、简答与计算题(第21题2分,第22题4分,第23题4分,第24题6分,共16分)
21. 医生用听诊器根据病人的心、肺发出的声音进行诊病,这其中包含哪些物理道理?
22. 某同学测量学校操场跑道的长度。他先以均匀的步伐沿直线走了20步,测出距离刚好是12m。接着他以同样的步伐沿操场跑道走了一圈,数出刚好是500步,则他估测出的跑道长度是多少?
23. 在物理课堂上,老师让同学们练习使用刻度尺测量自己身边的物体的长度,小明同学想知道自己作业本的宽度,他对同一本作业本的宽度进行了六次测量,记录数据为:13.91cm,13.92cm,13.93cm,13.91cm,13.923cm,13.84cm。
(1)这六次测量记录数据中有错误的数据,请指出错误的数据;
(2)该作业本的宽度应该记录为多少?
24. 国之重器“奋斗者”号载人潜水器下潜深度已达到10909m,世界领先。“奋斗者”号潜水器在某次下潜之前,用声呐向该海域的海底发出超声波,经过14s声呐接收到回声信号。“奋斗者”号从海水表面匀速下潜到7200m深处,需要2小时(声音在海水中的传播速度为1500m/s)。求:
(1)该海域的深度;
(2)“奋斗者”号的下潜速度。
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2024-2025学年度第一学期八年级作业辅导练习(一)物理(沪粤版)
注意事项:
1.物理试卷共四大题24小题。满分70分。物理考试时间共70分钟。
2.本试卷包括两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题是无效的。
3.本卷试题中g值均取。
一、填空题。(每题2分,共20分)
1. 用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,所测铅笔的长度为________mm。
【答案】52.5
【解析】
【详解】由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm。铅笔左侧与2.00cm对齐,右侧与7.25cm对齐,所以铅笔的长度为
l=7.25cm﹣2.00cm=5.25cm=52.5mm
2. 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该铅笔的长度是___________cm。
【答案】17.57
【解析】
【详解】铅笔长度的平均值为
该铅笔的长度是17.57cm。
3. 有一把受温度影响热胀冷缩的刻度尺,炎热的夏季,小蓝用此刻度尺对一支铅笔的长度进行了测量,测量的结果为,则此铅笔的实际长度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【答案】大于
【解析】
【详解】在炎热的夏季,受温度热胀冷缩影响刻度尺,在进行测量时,受热膨胀,刻度尺的分度值变大,会将物体长度测小,故此时铅笔的实际长度大于测量值。
4. 一本书除去封面封底,共有400个页码,测得这部分总厚度为15.0毫米,则每张纸的厚度为________微米。
【答案】75
【解析】
【详解】400个页码共200张,则每张纸的厚度为
5. 如图所示是甲骨文“殸”,字同“声”,意指手持长柄,敲击乐器发声,这说明古人很早便知道声音与碰击有关,声音是由物体___________产生的。
【答案】振动
【解析】
【详解】声音是由物体振动产生的;用力敲击乐器,乐器的振幅越大,响度越大。
6. 某学校举行一年一度的合唱节,小明陶醉在动听的歌声中,他能根据声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)分辨出同学们演唱的是《歌唱我的祖国》这首歌。
【答案】音调
【解析】
【详解】音乐的旋律是由不同音阶的声音组成的,音阶不同是音调决定的,故分辨出同学们演唱的是《歌唱我的祖国》这首歌是根据音调确定的。
7. “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”是唐代李商隐的名句,其中瑟是古代乐器,外形类似古琴。如图所示中的瑟有25根弦,每根弦下有一柱,柱可以移动,用于调音。调音主要是为了改变乐音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”)。
【答案】音调
【解析】
【详解】调音主要是通过改变琴弦振动的长短改变乐音的音调。
8. 如图所示的是景德镇的瓷器敲击乐器,演奏时用木槌按一定的顺序敲击瓷乐器,可发出悦耳的乐曲。当增大敲击的力度时,乐器发出声音的______会变大。
【答案】响度
【解析】
【详解】响度与振幅有关。当增大敲击的力度时,乐器的振幅变大,乐器发出声音的响度变大。
9. 超声波产品的不断问世,使医疗技术得到极大的提升。如图所示是超声波体外碎石机,它利用了超声波能够传递 ___________(选填“信息”或“能量”)。
【答案】能量
【解析】
【详解】声音能传递信息和能量,超声波体外碎石机,利用了超声波能够传递能量。
10. 如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,从控制噪声的角度分析,这是在______处减弱噪声的。
【答案】声源
【解析】
【详解】“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,防止了噪声的产生,这是在声源处减弱噪声的。
二、选择题(每小题2分,共14分)
11. 用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度,如图所示,下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是( )
A. 甲刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.4cm
B. 甲刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
C. 乙刻度尺的分度值是1cm,放置正确,木块的长度为1.4cm
D. 乙刻度尺的分度值是1mm,放置正确,木块的长度为1.40cm
【答案】D
【解析】
【详解】由图知道,甲刻度尺1个小格代表的是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm;乙刻度尺1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
AB.木块左端与甲刻度尺的10.0cm对齐,右端约与11.4cm对齐,所以木块的长度为
L=11.4cm-10.0cm=1.4cm
但木块没有与有刻度的一边靠近,此测量方法不正确,故AB错误;
CD.木块左端与乙刻度尺4.00cm对齐,右端与5.40cm对齐,所以物体的长度为
L=5.40cm-4.00cm=1.40cm
测量方法正确,故C错误,D正确。
故选D。
12. 用分度值为1mm的刻度尺去精确测量玻璃窗的宽度,下列记录的数据中正确的是( )
A. 0.420m B. 4.200dm C. 42.0cm D. 420mm
【答案】B
【解析】
【详解】长度测量时,要估读到分度值的下一位,即数据的倒数第二位数字对应的是刻度尺的分度值。
A.该测量数据对应刻度尺分度值为1cm,故A错误;
B.该测量数据对应刻度尺的分度值为1mm,故B正确;
C.该测量数据对应刻度尺的分度值为1cm,故C错误;
D.该测量数据对应刻度尺的分度值为1cm,故D错误。
故选B。
13. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 误差都是测量工具的不精密造成的
B. 选用精密仪器测量可以减小误差
C. 只要认真测量,就可以避免误差
D. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
【答案】B
【解析】
【详解】A.误差是测量值与真实值之间的差别,误差不可避免,测量工具的不精密、测量不认真,都会增大误差,故A错误;
B.误差虽然不可避免,但是我们可以用更精密的测量仪器,或者次测量取平均值的方法来减小误差,故B正确;
C.认真测量可以减小误差,但误差是不可避免的,故C错误;
D.不遵守仪器的使用规则产生的是错误,不是误差,故D错误。
故选B。
14. 小火在学习了1.4节后,猜想制造乒乓球材料的不同,乒乓球的弹性也不同。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案,其中最合理的是( )
A. 把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度
B. 把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C. 把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
D. 用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地启反弹的高度
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.把不同的乒乓球在同一高度由静止释放,控制了球的初始高度相同,比较落地后反弹的高度,可以判断球的弹性大小,故A符合题意;
B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度,没有控制乒乓球的起始高度、抛出时的角度、力度等,不能判断球的弹性大小,故B不符合题意;
C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度,其落地的高度不同,具有的重力势能就不同,不能判断球的弹性大小,故C不符合题意;
D.用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地后反弹的高度,没有控制乒乓球初始的速度、高度相同,其开始具有的动能、重力势能可能不同,不能判断球的弹性大小,故D不符合题意。
故选A。
15. 下列关于声波的应用说法正确的是( )
A. 医生用听诊器给病人进行诊断,是因为听诊器能增大声源振动幅度,增大响度
B. 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法
C. 通过灵敏的声学仪器接收到的超声波可以判断地震的方位和强度
D. 城市里安装噪声监测装置可以有效减少周围环境中的噪声
【答案】B
【解析】
【详解】A.医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声音的分散,增大响度,故A错误;
B.人类仿照蝙蝠发出超声波回声定位的方法发明了雷达,倒车雷达的原理是采用蝙蝠的“回声定位”的方法,故B正确;
C.灵敏的声学仪器是通过接收到的次声波可以判断地震的方位和强度,属于利用声音传递信息,故C错误;
D.城市里安装噪声监测装置,是通过响度来反映噪声大小的,但不能减弱噪声,故D错误。
故选B。
16. 如图,是一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,人们就可以听到耳机发出的声音,这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的音乐声和环境声,传播介质分别是( )
A. 固体、固体 B. 固体、气体 C. 气体、固体 D. 气体、气体
【答案】B
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,由题意可知,耳机振动发出的声音是经过人的颌骨传到听觉神经的,传播介质为固体,而周围环境的声音是通过空气传播到人耳的,传播介质为气体。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
17. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 如图甲所示,排气管上安装消音器,是为了在传播过程中减弱噪声
B. 如图乙所示,a、b两个音叉发声的波形图不同,音调高低也不同
C. 如图丙所示,噪声监测仪既可以监测噪声的强弱,又可以减弱噪声
D. 如图丁所示,渔民通过声呐发现鱼群,利用了声音可以传递能量
【答案】B
【解析】
【详解】A.排气管上安装消音器,是为了在声源处减弱噪声,故A错误;
B.音调与频率有关,频率越高,音调越高,a、b两个音叉发声的波形图中频率不同,音调高低也不同,故B正确;
C.噪声监测仪只能监测噪声的强弱,不能减弱噪声,故C错误;
D.渔民通过声呐发现鱼群,利用了声音可以传递信息,故D错误。
故选B。
三、实验探究题(第18题10分,第19题4分,第20题6分,共20分)
18. 小明想测量一根细铜丝的直径,小明将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度,接着小明的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度;
B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;
(1)以上步骤中,有一个步骤不小心出错了,它是______(选填“A”“B”“C”或“D”),应改正为______;
(2)改正后测量的合理顺序应是______;
(3)如图所示是小明把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上,一共绕了20匝。根据上面的实验方法测量铜丝的直径为______mm;
(4)若细铜丝排绕得不紧密,则测量值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1) ①. B ②. 用线圈总长除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d
(2)CADB (3)0.75
(4)偏大
【解析】
【小问1详解】
[1][2]使用“缠绕法”测细铜丝的直径时,细铜丝的直径等于铜丝的直径和除以圈数,而不是细铜丝的长度除以圈数,则错误的步骤是B,应该改正为:用线圈总长除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。
【小问2详解】
改正后的实验步骤为:将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度;数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n,用线圈总长除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d,则合理的顺序为CADB。
【小问3详解】
如图所示刻度尺分度值为1mm,则铜丝绕圈总长度
则铜丝的直径为
【小问4详解】
若细铜丝排绕得不紧密,则测得的铜丝绕圈总长度偏大,则铜丝的直径测量值比真实值偏大。
19. 如图所示为小明、小红用自制的土吉他研究音调和哪些因素有关。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择___________;
(2)小红认为不能选择c和d研究音调与材料关系,理由是___________。
【答案】(1)a和d (2)c和d两根琴弦的长短不同
【解析】
【小问1详解】
要探究音调的高低与琴弦长度的关系时,应保持材料和粗细相同,使长度不同,故应选择a和d。
【小问2详解】
c和d琴弦的长度和材料均不相同,由控制变量法可知,存在两个变量,因此无法研究音调与材料关系。
20. 如图所示,某学习小组在课后做了以下几个与声现象有关的实验:
(1)如图甲所示,用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到乒乓球被弹开,由此可知声音是由物体振动产生的。该实验中,采用的科学探究方法叫_____法。
(2)如图乙所示,某次将钢尺伸出桌面较大长度,无论怎么拨动钢尺,均听不到钢尺发出的声音,原因可能是______。
(3)如图丙所示,发声的扬声器旁的烛焰晃动,说明声音可以传递______。
【答案】 ①. 转换 ②. 钢尺的振动频率低于20Hz ③. 能量
【解析】
【详解】(1)[1]在实验中,乒乓球的作用是将音叉微小振动放大,将看不见的音叉的振动转换成看得见的乒乓球的运动,采用的科学探究方法叫转换法。
(2)[2]当钢尺伸出桌面超过一定长度,振动很慢,频率小干20Hz,不在人的听觉范围之内,所以听不到声音。
(3)[3]扬声器的纸盆由于振动发出声音,声音通过空气传到烛焰处,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,烛焰的晃动说明声音可以传递能量。
四、简答与计算题(第21题2分,第22题4分,第23题4分,第24题6分,共16分)
21. 医生用听诊器根据病人的心、肺发出的声音进行诊病,这其中包含哪些物理道理?
【答案】用听诊器根据病人的心、肺发出的声音,说明听诊器能减少声音分散,使传入人耳的响度更大些;同时也说明声可以传递信息。
【解析】
【详解】略。
22. 某同学测量学校操场跑道的长度。他先以均匀的步伐沿直线走了20步,测出距离刚好是12m。接着他以同样的步伐沿操场跑道走了一圈,数出刚好是500步,则他估测出的跑道长度是多少?
【答案】300m
【解析】
【详解】根据题意可得,该同学迈出一步的距离为
他估测出的跑道长度是
23. 在物理课堂上,老师让同学们练习使用刻度尺测量自己身边的物体的长度,小明同学想知道自己作业本的宽度,他对同一本作业本的宽度进行了六次测量,记录数据为:13.91cm,13.92cm,13.93cm,13.91cm,13.923cm,13.84cm。
(1)这六次测量记录数据中有错误的数据,请指出错误的数据;
(2)该作业本的宽度应该记录为多少?
【答案】(1)13.923cm,13.84cm;(2)13.92cm
【解析】
【详解】解:(1)从题中数据可知,13.84cm与其它数据相差较大,所以13.84cm是错误的,应去掉;13.923cm记录的结果多估读了一位,没有意义,应去掉。
(2)为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故作用本的宽度是
答:(1)这六次测量记录数据中错误的数据是13.923cm和13.84cm;
(2)该作业本的宽度应该记录为13.92cm。
24. 国之重器“奋斗者”号载人潜水器下潜深度已达到10909m,世界领先。“奋斗者”号潜水器在某次下潜之前,用声呐向该海域的海底发出超声波,经过14s声呐接收到回声信号。“奋斗者”号从海水表面匀速下潜到7200m深处,需要2小时(声音在海水中的传播速度为1500m/s)。求:
(1)该海域的深度;
(2)“奋斗者”号的下潜速度。
【答案】(1)10500m
(2)3.6km/h
【解析】
【小问1详解】
该海域的深度
【小问2详解】
“奋斗者”号的下潜速度
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