第七单元认识时间（单元测试）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

2024-2025学年度人教版数学二年级第七单元测试卷 考试范围：第7单元；考试时间：90分钟 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题 1．下边的钟面时间是（    ）。 A．9时11分 B．9时55分 C．10时55分 2．星期天，小明9：00吃完早饭先做完作业，10：30再去打篮球，他做完作业的时间可能是（    ）。 A．8：30 B．10：15 C．11：00 3．从8：30到8：45，分针走了（    ）个大格。 A．1 B．3 C．15 4．小明吃早饭，然后去找同学玩，他回家。小明可能是在下面哪个时间和同学玩？（    ） A． B． C． 5．明明8：50开始打电话，打了10分钟。观察下列情境图。他可能打电话给（    ）。 A．  B．C．   二、填空题 6．时针从“1”走到“6”，走了( )小时；分针从“1”走到“6”走了( )分钟。 7．分针从12走到5，走了( )分，分针从3走到8，走了( )分。时针从12走到6，走了( )时。 8．写出下面钟面所显示的时间。 （ ： ）      （ ： ）      （ ： ） 9．上一节课需要40分钟，如果第二节课从上午9：05开始，那么下课的时间是上午( )时( )分。 10．看一集《海底小中队》30分钟，小明从7时开始看，( )时( )分看完一集。 11．在括号里填上合适的单位． (1)课间操20( )． (2)青少年每天睡眠要保证9( ) (3)每天晚间新闻联播7( )播出，播出时间一共30( )． (4)12岁的聪聪跑400米大约用2( ) 12．8时到学校，在学校呆8小时，放学时间是( )时。 13． 过半小时是( )，过10分是( )，过5分是( )，过一刻是( ) 14．时针从12走到5，走了( )小时；分针从12走到5，走了( )分钟，再加上( )分钟就是1小时。 三、判断题 15．钟表上，分针从5走到10，正好是25分。( ) 16．新闻联播播了30分钟，也可以说成是播了半个小时。  ( ) 17．分针走1大格是1分钟，时针走一大格是1小时。( ) 18．小红上午10:05上数学课，40分钟一节课，数学课下课时间是10:45．( ) 四、作图题 19．根据给出的时间将钟面补充完整。 五、解答题 20．谁上学去得早？在里打“√”，并填一填。   （    ）比（    ）上学早，早（    ）分。 21．写出钟面上所显示的时间，再仔细观察，你发现了什么规律？按照这个规律画出最后一个钟面的时针和分针。 22．在100米短跑比赛中，张丽比王成多用6秒，李亮比王成少用2秒，跑得最快的人比跑得最慢的人少用几秒？ 23．红星小学要求到校时间是8：25，聪聪和明明分别在下面的时间到校，谁迟到了？    24．图书馆一天的开馆时间如下，一天开馆多长时间？ 上午：9：30－12：00 下午：1：30－5：00 25．牛牛买了一块新手表，发现比家里的表慢50秒，可是家里的表比标准时间快50秒，你说这块新表准不准？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B B B 1．B 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，据此解答即可。 【详解】由图可知，时针指向9和10之间，分针指向55分，所以钟面时间是9时55分。 故答案为：B 2．B 【分析】小明9：00吃完早饭先做完作业，10：30再去打篮球，他做完作业的时间在9：00后，10：30前，据此解答。 【详解】A．8：30在9：00前，不符题意； B．10：15在9：00后，10：30前，符合题意； C．11：00在10：30后，不符题意。 故答案为：B 【点睛】本题考查时间的推算，让学生能够熟练掌握知识点。 3．B 【解析】略 4．B 【分析】小明在6：50过后一些时间到11：45这段时间之间和同学玩，找到这个时间段内的时间即可。 【详解】A．11：50在11：45之后，不符合； B．10：49在6：50和11：45之间，符合； C．6：50还在吃早饭，不符合。 小明可能是在10：49和同学玩。 故答案为：B 5．B 【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，求出电话结束时间，再对比选项，看哪个人的通话时间在这个时间段内。 【详解】8时50分＋10分钟＝9时 明明的通话时间是从8时50分到9时。 A．图片所示时间为9时15分，不符合题意； B．图片所示时间为8是55分，符合题意； C．图片所示时间为7是55分，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】本题考查一般时间的认识以及时间的推算问题。 6． 5 25 【分析】时针走1大格为1小时，从1走到6，走了5大格，走了1×5＝5（小时）。分针走1大格为5分钟，从1走到6，走了5大格，走了5×5＝25（分钟）。 【详解】时针从“1”走到“6”，走了5小时；分针从“1”走到“6”走了25分钟。 【点睛】本题主要考查对钟表的认识，要熟练掌握。 7． 25 25 6 【分析】分针走一大格是5分钟，数一数走了几个大格再乘5就是多少分钟。时针走一大格是1小时，走几个大格就是几小时。 【详解】分针从12到5，走了5个大格，分针从3到8走了5个大格，时针从12到6走了6个大格。 5×5＝25（分） 5×5＝25（分） 1×6＝6（小时） 故填空为：分针从12走到5，走了（25）分，分针从3走到8，走了（25）分。时针从12走到6，走了（6）时。 【点睛】本题考查了分钟和小时的运算问题。 8． 10 30 6 40 2 20 【分析】钟面上一共有12个大格，分针走一大格表示5分钟，时针走一大格表示1小时，在结合题干要求进行解答即可。 【详解】钟面一：时针指向10和11之间，表示10时，分针指向6，所以钟面所显示的时刻是10：30。 钟面二：时针指向6和7之间，表示6时，分针指向8，所以钟面所显示的时刻是6：40。 钟面三：时针指向2和3之间，表示2是，分针指向4，所以钟面所显示的时刻是2：20。 9． 9 45 【详解】略 10． 7 30 【详解】略 11． 分钟 小时 时 分钟 分钟 【详解】略 12．4 【解析】略 13． 7：00 7：30 5：50 3：15 【解析】略 14． 5 25 35 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。由此先计算出走了几大格，再用乘法计算出走了多长时间即可。1小时＝60分，再减去走了的时间，结果就是需要再加上的时间。 【详解】时针、分针从12走到5，走了5大格。 1×5＝5（小时）；5×5＝25（分钟）；60－25＝35（分钟） 时针从12走到5，走了5小时；分针从12走到5，走了25分钟，再加上35分钟就是1小时。 15．√ 【详解】略 16．√ 【解析】略 17．× 【分析】钟面上有60小格，12大格（如下图）；分针每走1小格就是1分钟，走1大格就是5分钟；时针走1大格是1小时。 【详解】由题意分析得： 分针走1大格是5分钟，时针走一大格是1小时；所以原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【解析】略 19．见详解 【分析】9：55时，分针指向11，时针快指向10； 5：30时，分针指向6，时针指向5和6中间； 11：00时，分针指向12，时针指向11；据此解决。 【详解】由题意分析得： 20． 洋洋；芳芳；15 【分析】钟面一：时针指向7，分针指向3，所以洋洋的上学时间是7：15。 钟面二：时针指向7和8之间，是7时，分针指向6，所以芳芳的上学时间是7：30。 根据生活经验可知：洋洋比芳芳上学时间早。 【详解】从分析可知：洋洋7：15上学，芳芳7：30上学，洋洋比芳芳早上学15分钟。 洋洋比芳芳早上学，早15分。 【点睛】本题考查学生对认识时钟的掌握和运用。 21．依次增加1个小时。 图见详解 2时；3时；4时；5时 【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时。一、二、三图分别是2时、3时、4时。 规律是：依次增加1个小时。 【详解】规律是：依次增加1个小时。 4＋1＝5（时） 22．8秒 【分析】在100米短跑比赛中，用的时间少跑得就快；反之，用的时间长跑得就慢。 李亮比王成少用2秒，而张丽比王成多用6秒，也就是王成又比张丽少用6秒；所以李亮最快，张丽最慢，且李亮比张丽少用（2＋6）秒；据此解决。 【详解】2＋6＝8（秒） 答：跑得最快的人比跑得最慢的人少用8秒。 23．明明 【分析】先分别读出聪聪和明明到校的时间，然后和要求到校的时间比较，要是晚于到校时间，则迟到，早于到校时间，则不迟到。 【详解】由分析可得：       8：20早于8：25，8：45晚于8：25，所以是明明迟到了。 【点睛】主要考查了时间的读法，要熟练掌握。 24．6小时 【分析】分别计算出上午和下午的开馆时间，然后求和计算出一天的开馆时间即可。 【详解】上午：12时－9时30分＝2小时30分 下午：5时－1时30分＝3小时30分 2小时30分＋3小时30分＝6小时 答：一天的开馆时间是6小时。 25．准 【详解】50－50＝0（秒）；准 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$