内容正文:
C Reading time
Unit 5 The Colourful World
PEP Grade 3A
1.通过学习,我能够理解并朗读故事。我乐于和伙伴一起学习和讨论文本内容。
2.通过学习,我能够描述向日葵随着季节变化的颜色和特点。
3.通过学习,我学会仔细观察并展开想象,能够用所学颜色,描述其他植物或事物。
4.通过学习活动,我感受到了颜色的美丽和重要性;我要尊重自然,珍爱生命。
学习目标
Pre-reading
Part 1
快快识别我的色彩!
What is this?
How can we get them?
While-reading
Part 2
初 读
Sunflowers
听 读
图片环游
图片环游
图片环游
图片环游
图片环游
梳 理
Now
Then
tall
green
green
yellow
big
brown
yellow
green
gone
grow
视频感悟
pipinknk
brown
yellow
purple
green
blue
red
orange
black
white
pink
提炼主旨
多彩
丰富
人生
自然
热爱
尊重
珍视
精彩
生命
Post-reading
Part 3
画,说,练
请你和伙伴一起读绘本,选择你最感兴趣的一部分,画一画这个阶段的向日葵。请注意颜色变化。
04
03
05
01
02
06
绘本拓展
A Colour of His Own
1.对比两个绘本,你想说什么?
2.小组讨论其他植物或事物的颜色变化,并尝试画一画,用所学词汇进行描述。
3.每组选一名代表汇报讨论结果,其他组给予补充和评价。
点 睛 读
The sunflower’s colourful life
Coulours in the sunflower’s life
Summary
and Self -Assessment
Part 4
3.一起讨论刚开始的题目,然后斟酌敲定绘本的题目。
1.一起回忆向日葵在生长过程中颜色的变化。
2.再次提示颜色变化所表达的意义,从而再次感悟绘本主旨:Colours are everywhere. Colours are beautiful. Colours help us and tell us many things.
Self -Assessment
评价内容 评价标准 I can get
The sunflower's
life.
通过学习,我能够理解并朗读故事。我乐于和伙伴一起学习和讨论文本内容。 ☆
通过学习,我能够描述向日葵随着季节变化的颜色和特点。 ☆☆
通过学习,我学会仔细观察并展开想象,能够用所学颜色,描述其他植物或事物。 ☆☆☆
通过学习活动,我感受到了颜色的美丽和重要性;我要尊重自然,珍爱生命。 ☆☆☆☆
Homework
Part 5
Homework
基础作业
提高作业
拓展作业
画一画向日葵的四季变化,标注其不同
季节时的颜色。
创作一篇关于颜色变化的小故事,体现颜色的美丽和重要性。
选择一种你喜欢的植物或事物,画一画,并尝试描述其颜色变化和特点。
THANKS
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6582.875
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5903.6885
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Lavf57.62.100
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