内容正文:
2024-2025学年度小学数学人教版五年级第二次月考测试卷
考试范围:第5-6单元;考试时间:90分钟
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1.如果,那么=( )。
A.4.4 B.5.4 C.6.4 D.0.9
2.把一个用木头做成的长方形框架拉成个平行四边形,下列说法正确的是( )。
A.周长和面积都变小 B.周长不变,面积变小
C.周长和面积都不变 D.周长不变,面积变大
3.甲数是a,乙数比甲数的3.2倍少0.3,乙数是( ).
A.(a+0.3)÷3.2 B.3.2a+0.3 C.3.2a-0.3
4.大、小两个正方形拼在一起,比较甲、乙两块涂色部分的面积,结果是( )。
A.甲、乙面积相等 B.甲的面积大 C.乙的面积大 D.无法比较
5.文文买了x支中性笔,每支1.5元,她付了b元,应找回( )元。
A.b-x B.b-1.5x C.b-1.5
二、填空题
6.根据等式的性质填空。
(1)如果x-8=11,那么x-8+8=( )+( )。
(2)如果x÷8=11,那么x÷8×8=( )×( )。
7.一个梯形的上底是8dm,高是6dm,面积是69dm2,这个梯形的下底长( )dm。
8.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积和是,则平行四边形的面积是( ).
9.老师拿50元钱去买钢笔,一支钢笔的单价是7.8元,老师买了n只这样的钢笔,应付( )元,还剩( )元。
10.一个平行四边形的底是8.4米,高是5米。在这个平行四边形中画出一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方米。
11.五(1)班有学生a人,其中男生有27人,女生有( )人。商店运进n盒彩笔,共计20元,每盒彩笔( )元。
12.李伯伯车上有300个西瓜,平均每天卖出a个,卖了2天还剩( )个。如果a=100,那么还剩下( )个。
13.长方形的宽是a米,长是宽的2.6倍,这个长方形的面积是( )平方米。
14.苹果每千克5元,香蕉每千克7.5元。妈妈买了a千克苹果,b千克香蕉,共花了( )元。
15.一个梯形如图所示,如果把两个这样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是( )cm,高是( )cm,拼成的平行四边形的面积是( )cm2。
三、判断题
16.是方程的解。( )
17.一个三角形的面积是20平方米,底是5米,高是4米。( )
18.如果1.6x+2.3=3.1,那么5x+10.5=13。( )
19.等底等高的两个三角形,面积一定相等,形状不一定相同。( )
20.梯形的高不变,上底减少1.2厘米,下底增加1.2厘米,梯形的面积不变。( )
四、计算题
21.解方程。
43-=38 32-=12
5(-7)=2.5 (8+)×7=63
22.计算下面各图的面积。
五、解答题
23.一条水渠的横截面是一个梯形,渠口宽2.6米,比渠底宽的2倍少0.8米,渠深1.6米,横截面面积是多少平方米?
24.一块梯形钢板。上底0.6米,下底1.4米,高0.8米,如果每平方米钢板重35千克,这块钢板重多少千克?
25.甲、乙两地相距768千米。两辆汽车同时从两地相对开出,一辆汽车的速度是85千米/时,出发后4.8小时相遇。另一辆车的速度是多少千米/时?
26.某养殖场养的兔子的只数是鸡的2倍,鸡和兔子的腿共有790只,鸡和兔子各有多少只?
27.为改善居民的生活环境,全面提升居民的舒适感、幸福度、满意率,凤凰小区在门口的梯形空地上建个“小花园”,种植了一片花卉。同时为了便于居民观赏,修建了两条3米宽的小路(如图),花卉的种植面积是多少平方米?
28.女儿今年12岁,妈妈今年38岁,当两人年龄和是100岁时,女儿和妈妈各是多少岁?
29.一块平行四边形的花坛,经测量底是25米,高是16米。如果每平方米种9株月季花,这个花坛可以种月季花多少株?
30.瑶瑶的爸爸在一家建筑公司的仓库里工作。有一天,瑶瑶到仓库里找爸爸,发现一堆钢管,最下层有13根,最上层有4根,共10层,从上到下,每层都比下层少1根。这堆钢管有多少根?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
答案
A
B
C
A
B
1.A
【分析】先根据等式的性质1和2,求出方程5x+1=5.5的解;即根据等式的性质1,方程两边同时减去1,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5;求出x的值;再把x的值代入6x-1,即可求出值,据此解答。
【详解】5x+1=5.5
解:5x+1-1=5.5-1
5x=4.5
5x÷5=4.5÷5
x=0.9
当x=0.9时:
6x-1
6×0.9-1
=5.4-1
=4.4
如果5x+1=5.5,那么6x-1=4.4。
故答案为:A
2.B
【分析】把一个长方形木框拉成一个平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;根据长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高,平行四边形的底和原来长方形的长相等,平行四边形的高小于原来长方形的宽,所以平行四边形的面积比原来长方形的面积变小了。
【详解】由分析可知:
把一个用木头做成的长方形框架拉成个平行四边形,周长不变,面积变小。
故答案为:B
3.C
【解析】略
4.A
【分析】由题干可知,甲三角形的底等于乙三角形的高,甲三角形的高等于乙三角形的底,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,由此可知,甲三角形的面积等于乙三角形的面积,据此解答。
【详解】由分析得,
甲三角形的底等于乙三角形的高,甲三角形的高等于乙三角形的底,所以甲三角形的面积等于乙三角形的面积。
故选:A
【点睛】此题考查的是三角形的面积公式的应用,解答此题关键是明确等底等高的三角形面积相等。
5.B
【分析】用付的b元减去x只中性笔的钱,求出应找回多少元。
【详解】文文买了x支中性笔,每支1.5元,她付了b元,应找回(b-1.5x)元。
故答案为:B
【点睛】本题考查了用字母表示数,有一定抽象概括能力是解题的关键。
6.(1) 11 8
(2) 11 8
【分析】根据等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;
(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。据此解答。
【详解】(1)如果x-8=11,那么x-8+8=11+8。
(2)如果x÷8=11,那么x÷8×8=11×8。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用等式的性质求解。
7.15
【分析】由“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”可知,下底=梯形的面积×2÷高-上底,把题中数据代入公式计算,据此解答。
【详解】69×2÷6-8
=138÷6-8
=23-8
=15(dm)
所以,这个梯形的下底长15dm。
【点睛】灵活运用梯形的面积计算公式是解答题目的关键。
8.30
【解析】略
9. 7.8n 50-7.8n
【分析】根据单价×数量=总价,即用7.8乘n即可求出应付多少钱;再用50元减去应付的钱即可得到还剩的钱数。
【详解】由分析可知:
老师拿50元钱去买钢笔,一支钢笔的单价是7.8元,老师买了n只这样的钢笔,应付7.8n元,还剩(50-7.8n)元。
【点睛】本题考查用字母表示数,明确数量关系是解题的关键。
10.21
【分析】由题意可知,画出的最大三角形的底是平行四边形的底,高是平行四边形的高,根据三角形的面积=底×高÷2,代入求解即可。
【详解】8.4×5÷2
=42÷2
=21(平方米)
即这个三角形的面积是21平方米。
11. a-27 20÷n
【分析】用五(1)班的总人数减去男生人数,可求出女生人数,即女生有(a-27)人。
根据总价÷数量=单价,用20÷n可求出每盒彩笔的钱数。
【详解】五(1)班有学生a人,其中男生有27人,女生有(a-27)人。商店运进n盒彩笔,共计20元,每盒彩笔(20÷n)元。
12. (300-2a) 100
【分析】由题意可知,用每天卖出的个数乘卖的天数即可求出2天卖的个数,即卖了2a个,用西瓜的总个数减去卖出的个数即可求出剩下的个数,即还剩下(300-2a)个;把a=100代入到(300-2a)中进行计算即可。
【详解】2天一共卖出了2a个西瓜,还剩下:(300-2a)个;
当a=100时
300-2×100
=300-200
=100(个)
则卖了2天还剩(300-2a)个。如果a=100,那么还剩下100个。
【点睛】本题考查用字母表示数,明确等量关系是解题的关键。
13.2.6a2
【分析】根据题意列数量关系式:宽×2.6=长,长×宽=长方形的面积,已知长方形的宽是a米,则长为2.6a米,面积为(2.6a×a)平方米。
【详解】2.6×a×a=2.6a2(平方米)
长方形的宽是a米,长是宽的2.6倍,这个长方形的面积是2.6a2平方米。
【点睛】本题考查了用字母表示数以及含未知数式子的化简。
14.5a+7.5b
【分析】根据单价×数量=总价,分别求出苹果花的钱数5a元,香蕉花的钱数是7.5b,再把它们相加即可。
【详解】由分析得,
苹果每千克5元,香蕉每千克7.5元。妈妈买了a千克苹果,b千克香蕉,共花了5a+7.5b元。
【点睛】此题考查的是用字母表示数,掌握单价×数量=总价是解题关键。
15. 20 6 120
【分析】如图所示,拼成平行四边形的底等于梯形的上下底之和,拼成平行四边形的高等于梯形的高,利用“平行四边形的面积=底×高”求出拼成平行四边形的面积。
【详解】
8+12=20(cm)
所以,拼成的平行四边形的底是20cm,高是6cm。
面积:20×6=120(cm2)
【点睛】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底等于梯形的上下底之和,平行四边形的高和梯形的高相等。
16.×
【分析】将x=0.5代入方程,当左边=右边,则是方程的解。
【详解】左边=8×0.5-3×0.5=2.5;右边=0.25,左边≠右边,不是方程的解。
故判断错误。
【点睛】掌握验证方程的解的方法是解题的关键。
17.×
【分析】利用三角形的面积公式计算出当三角形的底是5米,高是4米时三角形的面积即可。
【详解】当三角形的底是5米,高是4米时
5×4÷2
=20÷2
=10(平方米)
故答案为:×
【点睛】掌握三角形的面积计算公式是解答题目的关键。
18.√
【分析】先根据等式的性质解1.6x+2.3=3.1求出x,再把x的值代入5x+10.5=13,据此解答。
【详解】1.6x+2.3=3.1
解:1.6x+2.3-2.3=3.1-2.3
1.6x=0.8
1.6x÷1.6=0.8÷1.6
x=0.5
把x=0.5代入5x+10.5=13,即:
5x+10.5
=5×0.5+10.5
=2.5+10.5
=13
如果1.6x+2.3=3.1,那么5x+10.5=13,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】等式的性质:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。
19.√
【分析】因为三角形的面积=底×高÷2,所以只要是等底等高的三角形,不管形状如何,面积一定相等。
【详解】因为三角形的面积公式为:三角形的面积=底×高÷2,所以只要是等底等高的三角形面积一定相等,形状不一定相同,原题说法正确;
故答案为:√
【点睛】本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah÷2解决问题。
20.√
【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,上底减少1.2厘米,下底增加1.2厘米,梯形的上下底之和不变,梯形的高也不变,那么梯形的面积不发生变化,据此解答。
【详解】假设原来梯形的上底为a厘米,下底为b厘米,高为h厘米。
原来梯形的面积:(a+b)×h÷2
现在梯形的面积:(a-1.2+b+1.2)×h÷2
=(a+b-1.2+1.2)×h÷2
=(a+b)×h÷2
由上可知,梯形的面积不变。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握梯形的面积计算公式是解答题目的关键。
21.=5;=20
=7.5;=1
【分析】根据等式的性质解方程。
(1)方程两边先同时加上,再同时减去38,求出方程的解;
(2)方程两边先同时加上,再同时减去12,求出方程的解;
(3)方程两边先同时除以5,再同时加上7,求出方程的解;
(4)方程两边先同时除以7,再同时减去8,求出方程的解。
【详解】(1)43-=38
解:43-+=38+
38+=43
38+-38=43-38
=5
(2)32-=12
解:32-+=12+
12+=32
12+-12=32-12
=20
(3)5(-7)=2.5
解:5(-7)÷5=2.5÷5
-7=0.5
-7+7=0.5+7
=7.5
(4)(8+)×7=63
解:(8+)×7÷7=63÷7
8+=9
8+-8=9-8
=1
22.3.41m2;525m2
【分析】直角三角形两直角边可以看作底和高,根据三角形的面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,列式计算即可。
【详解】2.2×3.1÷2=3.41(m2)
(14+36)×21÷2
=50×21÷2
=525(m2)
三角形的面积是3.41m2,梯形的面积是525m2。
23.3.44平方米
【分析】由题意可知,用2.6加上0.8就是渠底宽的2倍,然后用2.6加上0.8的和除以2即可求出渠底宽,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此求出横截面的面积。
【详解】(2.6+0.8)÷2
=3.4÷2
=1.7(米)
(2.6+1.7)×1.6÷2
=4.3×1.6÷2
=6.88÷2
=3.44(平方米)
答:横截面面积是3.44平方米。
24.28千克
【分析】依据梯形的面积公式先求出钢板的面积;每平方米的钢板重量已知,再乘钢板的总面积就是钢板的总重量。
【详解】(0.6+1.4)×0.8÷2×35,
=2×0.8÷2×35,
=0.8×35,
=28(千克);
答:这块钢板重28千克。
【点睛】此题主要考查梯形面积的计算方法。
25.75千米/时
【分析】假设另一辆车的速度是x千米/时,根据公式:相遇时间×两辆汽车的速度和=路程,代入数据,列出方程,解方程即可求出另一辆车的速度是多少千米/时。
【详解】解:设另一辆车的速度是x千米/时,
(x+85)×4.8=768
x+85=768÷4.8
x+85=160
x=160-85
x=75
答:另一辆车的速度是75千米/时。
【点睛】此题的解题关键是弄清题意,把另一辆车的速度设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。
26.鸡有79只,兔子有158只
【分析】根据题意可知,“鸡的只数×2=兔子的只数”,“鸡的腿数+兔子的腿数=790”,据此列方程解答即可。
【详解】解:设鸡有x只,则兔子有只;
2x+4×2x=790
10x=790
x=79;
79×2=158(只);
答:鸡有79只,兔子有158只。
【点睛】明确题目中存在的数量关系是解答本题的关键,根据只数关系设出未知量,根据腿数关系列方程。
27.75平方米
【分析】通过观察图可知,花卉的种植面积等于一个梯形的面积减去两条小路的面积(即两个相同的平行四边形的面积),根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形的面积=底×高,代入数据计算,即可求出梯形的面积以及两个平行四边形的面积,再相减,即可求出花卉的种植面积,据此解答。
【详解】(18+24)×5÷2
=42×5÷2
=105(平方米)
3×5×2=30(平方米)
105-30=75(平方米)
答:花卉的种植面积是75平方米。
28.女儿37岁;妈妈63岁
【分析】设经过x年后年龄和是100岁,此时女儿是(12+x)岁,妈妈是(38+x)岁。根据“此时女儿年龄+妈妈年龄=100岁”列出方程,解出经过多少年二人年龄和是100岁。将女儿今年年龄加上经过年份,求出女儿是多少岁。将妈妈年龄加上经过年份,求出妈妈是多少岁。
【详解】解:设经过x年后两人年龄和为100岁。
12+x+38+x=100
50+2x=100
50+2x-50=100-50
2x=50
2x÷2=50÷2
x=25
女儿:12+25=37(岁)
妈妈:38+25=63(岁)
答:当两人年龄和是100岁时,女儿37岁,妈妈63岁。
29.3600株
【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,据此求出花坛的面积,再用花坛的面积乘9即可求解。
【详解】25×16×9
=400×9
=3600(株)
答:这个花坛可以种月季花3600株。
【点睛】本题考查平行四边形的面积,熟记公式是解题的关键。
30.85根
【分析】根据“(上层根数+下层根数)×层数÷2=总根数”,代入数值直接计算即可。
【详解】(4+13)×10÷2
=17×10÷2
=170÷2
=85(根)
答:这堆钢管有85根。
【点睛】熟记求总根数的方法是解答本题的关键。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
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