第15课 两次鸦片战争 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-11-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第15课 两次鸦片战争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.27 MB
发布时间 2024-11-02
更新时间 2024-11-02
作者 Ly9620
品牌系列 -
审核时间 2024-11-01
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

两份国礼 英国礼单:装有110门大炮的“君主号”战舰模型、榴弹炮、迫击炮、卡宾枪、步枪、连发手枪、蒸气机、棉纺机、梳理机、织布机、天体运行仪、地球仪 中国礼单:珐琅、珍宝、玉器、漆器、花锻、画册、鼻烟壶、扇、普洱茶、茶膏和各色食品等 ---据《1793,乾隆英使觐见记》材料整理 思考:从这两份礼单中,可以看出中英两国的文明程度有什么不同? 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 课程标准: 认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所作努力及存在局限性 困 局 • 变 局 --- 两次鸦片战争 19世纪上半叶,英国率先完成工业革命 更大的市场! 更多的原料! “世界工厂” +“日不落帝国” 思考:作为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国急需什么? 一、困局:战火之燃 急需 鸦片战争前夕,英国和其他殖民主义国家把侵略的矛头指向了中国,但清朝对世界形势变化浑然不觉。---学习聚焦 鸦片战争(1840-1842) 1840年6月,英军抵达广州。 北上,抵达直隶,双方开始谈判; 1841年8月,英军再度北上; 攻克厦门、定海、宁波、上海、镇江; 1842年8月,英军抵达南京江面; 不久,中英签订《南京条约》。 一、困局:战火之燃 第二次鸦片战争(1856-1860) 1856年,以“亚罗号事件”为借口,英法联军占领广州城; 1858年,侵入天津,签订《天津条约》; 1859年,联军再次北上; 1860年8月占领天津; 1860年10月,占领北京,火烧圆明园; 后签订《北京条约》。 一、困局:战火之燃 二、困局:战火之败 材料一:“瘾君子如死人一般沉睡不醒,如小鬼一般枯瘦憔悴...尤为恶劣的是...当清军沦为鸦片的奴隶的时候,大清王朝的国土迅速沦丧也就不足为奇了” ——《茶叶大盗.改变世界史的中国茶》233页美.罗斯 吸食鸦片的中国百姓 材料二:“彼之大炮,远及十里内外,若我炮不能及彼,彼炮先已及我,是器不良也。彼之放炮, 如内地之放排炮,连声不断,我放一炮后,须辗转移时,再放一炮,是技不熟也。” ——林则徐《致姚椿、王柏心》(1842) 林则徐(1785—1850) 1.罗伯特.福钧认为鸦片战争清政府失败的原因是什么? 2.林则徐认为鸦片战争清政府失败的原因是什么? 3.你认为鸦片战争清政府失败的原因是什么? 比项 中国 英国 经济 自给自足的小农经济 完成工业革命;资本主义经济 政治 君主专制空前强化 逐步确立资本主义民主政治制度 文化 思想专制;天朝上国 思想民主化 军事 军备落后,冷兵器 军备先进,热兵器 外交 海禁政策,对外闭关锁国 对外殖民扩张,世界霸权 社会 封建统治危机四伏 工业大国日趋强盛 19世纪的中英比较 二、困局:战火之败 不平等条约 主要内容 鸦片战争 《南京条约》(英1842) 《虎门条约》(英1843) 《望厦条约》(美1844) 《黄埔条约》(法1844) 第二次鸦片战争 《天津条约》(英法美俄1858) 《北京条约》(英法俄1860)等 《瑷珲条约》(俄1858)等 两次鸦片战争期间清政府签订的不平等条约 抢占中国东北100余万平方公里领土。 十口通商、赔款、内河航行、 鸦片以“洋药”名义纳税进口、 割九龙司地方一区给英国。 割香港岛、赔款、五口通商、协定关税、 领事裁判权、片面最惠国待遇、 兵船港口“巡查贸易”、通商口岸传教。 二、困局:战火之败 学习任务 任选一组,分析内容,指出清政府与英国对同一条款的态度有何差异?说明了什么问题? 【同样的条约,不同的理解】 英国态度:竭力争取 重利 国家利益 (政治、经济、司法) 近代尺度 清政府态度:淡然处之 重礼 天朝颜面 传统尺度 你认为该条款给中国带来的危害是什么? 三、变局:社会之变 三、变局:社会之变 危害: 主权沦丧:领土、关税、司法 社会性质:独立——半殖半封 材料:由于近代意义的民族主义、近代意义的国际观念尚未产生,中国人民当时还不能完全正确地认识到自己的国家利益、民族利益、民众利益,因而也不可能如同我们今天清醒认识到的那样,立即去反对领事裁判权等侵略权益。战争期间,反对帝国主义的军事侵略是容易看清的。战争结束之后,如何反对其经济侵略和政治压迫,对当时的人们说来,却是难以看清的。  ——茅海建《近代的尺度:两次鸦片战争军事与外交》 不平等条约 体系 材料2 因为它辑录关于“异邦蛮夷”的情况,有违中国固有的学问之道,《海国图志》受到主流社会的攻击和排斥。士大夫认为,这本赞美西方“奇技淫巧”和“政治制度”的著作实属大逆不道,应该坚决封杀,甚至有人主张把它付之一炬。 ——摘编自马国川《影响日本近代史的两本中国书》 综合探究:鸦片战争后,为什么清朝仍然未能避免第二次鸦片战争的悲剧? 多数人仍囿于天朝观念 材料1 耆英于1843年进呈新式击发枪,道光帝爱不释手,但对耆英提出的仿造一事作朱批曰:“卿云仿造二字,朕知其必成望洋之叹也。” ——《丛刊·鸦片战争》第3册 最高统治者无所作为 四、变局:思想之变 四、变局:思想之变 林则徐、魏源、徐继畬是近代中国最早开眼看世界的人,初步提出了向西方学习的主张——教材93页学习聚焦 林则徐(1785—1850) 魏源(1794—1857) 徐继畬(1795—1873) 在广州开办译馆,收集有关西洋各国的消息情报和国际知识,汇译成《四洲志》 收集外国史地知识,在《四洲志》基础上编成《海国图志》,誉为“百科全书”,提出“师夷长技以制夷” 1848年撰《瀛寰志略》注重对欧美各国考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作 四、变局:思想之变 不屑 蛮夷 武威 德化 学习 西方 抵制 侵略 不贵 奇巧 先进 技术 西方观: 技术观: 外交观: 乾隆帝1793年致乔治三世的信 材料六:其实天朝德威远被,万国来王……无所不有……然从不贵奇巧,并无更需尔国制办物件。 ——《九朝东华录》 师夷之长技以制夷 ? 与五十年前乾隆帝的心态相比,“师夷之长技以制夷”的提出反映了少数士大夫的心态发生了怎样的变化? 材料:文明的冲突是鸦片战争爆发的根本原因。作为世界上率先进入工业文明时代的国家,英国人有着明显的主动向外寻求交流与贸易的急切渴望,而且他们也有进行交流的底气与实力。中国,这个曾经的农业文明时代的代表,既是英国交流的首选之国,也是它想充分了解、征服的理想对象。 ---陈红《试从文明冲突视角下分析鸦片战争的爆发》 学术探讨 文明的差异无处不在,不同就会引发战争吗? 我们今天该如何对待世界?又该如何认识自己? $$

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