9.2 合成材料课件---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）下册

第九单元 现代生活与化学 9.2 合成材料 1 9.2 合成材料 目标素养 导航 2 课标要求 学业内容 1.了解材料的种类、特性及 其在社会生活中的应用。 2.知道合成纤维与天然纤维 的性能差异，初步学会用 燃烧法区分合成纤维和羊 毛纤维、棉纤维。 1.认识化学有助于解决社会问题；了解有 各种各样的材料，不同材料有不同的性能 和应用；知道材料的使用可能会对环境产 生影响。 2.通过观察和燃烧实验认识合成纤维和羊 毛纤维、棉纤维在性能上的差异，并据此 区分各种纤维。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 3 课标要求 学业内容 3.知道合成材料的使用对环 境的影响和物质循环利用 的意义，树立环保意识。 3.认识化学在解决材料方面的作用，知道 材料使用对环境可能产生的影响和循环利 用材料的意义，树立资源循环利用和保护 环境的意识。 续表 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 4 9.2 合成材料 新知预习 导学 5 知识梳理 1.有机合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维是合成有机高分子化合物。 （1）塑料：①热塑性塑料，如聚乙烯、__________等，具有受热会 ______，冷却后______，可反复加工软化的特征。②热固性塑料，如酚 醛树脂、__________等，具有受热软化成型后再受热不软化的特征。 聚氯乙烯 软化 硬化 脲醛树脂 （2）合成橡胶：如丁苯橡胶、__________、丁腈橡胶等，其______、 ________、________等性能比天然橡胶优越，广泛应用于轮胎和制鞋工业等。 氯丁橡胶 弹性 耐磨性 绝缘性 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 6 （3）纤维： ①天然纤维：如棉花、______等。 ②合成纤维：如尼龙、______、人造羊毛等。 ③天然纤维和合成纤维的性能差异：合成纤维具有耐磨、耐______、不 ______的特点，但它的________和透气性较差。 ④天然纤维和合成纤维的鉴别：燃烧法。燃烧时，棉纤维发出______的 气味，羊毛纤维发出________的气味，合成纤维发出______气味。 羊毛 涤纶 腐蚀 缩水 吸湿性 烧纸 烧毛发 特殊 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 7 2.合成材料的使用对安全、环境的影响。 （1）对人体健康的影响：有的塑料，如聚氯乙烯、聚苯乙烯，对人体 健康有害，不可用来制作______或食品袋。 餐具 （2）对环境的影响：大多数塑料不能自然降解，塑料制品的大量使用 造成“__________”。解决措施：①禁止、限制某些塑料制品的______、 ______和______。②推广________的环保塑料制品。③塑料制品的 ___________、循环利用。 白色污染 生产 销售 使用 可降解 回收再生 3.层出不穷的新材料：新型陶瓷和玻璃、______材料和______材料等。 复合 纳米 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 8 问题导思 请通过上网或查看衣帽鞋袜标签，调查制作这些穿戴品的纤维种类及其 优缺点。 提示：制作衣帽鞋袜的纤维主要有棉纤维、涤纶、聚酯纤维、氨纶等。 棉纤维制作的衣帽鞋袜吸湿性和透气性好，但不耐磨，弹性较差，容易 起皱；涤纶、聚酯纤维、氨纶等合成纤维制作的衣帽鞋袜弹性好、耐磨、 不缩水、不易皱褶，但吸湿性和透气性较差。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 9 9.2 合成材料 重点直击 导析 10 典例精析 知识点1 有机合成材料 例1 下列制造手机用到的材料属于有机合成材料的是( ) 。 D A.钛合金 B.硅晶体 C.玻璃 D.塑料 【分析与解】 有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。钛合金 属于金属材料，硅晶体、玻璃都属于非金属材料。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 11 思维点拨 常见材料可分为以下几类：①无机材料。包括金属材料 （纯金属和合金）和无机非金属材料（如陶瓷、玻璃等）。②有机高 分子材料。包括天然有机高分子材料［包括天然纤维（如棉、麻、蚕 丝、羊毛等）和天然橡胶］和合成有机高分子材料（包括塑料、合成 纤维、合成橡胶）。③复合材料。如钢筋混凝土、玻璃钢等。④纳米 材料。如碳纳米管等。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 12 知识点2 塑料制品的使用和回收再生 例2 解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是( ) 。 B A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚烧塑料垃圾 C.回收利用废弃塑料 D.使用新型可降解塑料 【分析与解】 解决环境污染时要杜绝产生新的污染。“就地焚烧塑料垃 圾”会产生粉尘和有害气体，从而对空气造成污染，不宜提倡。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 13 思维点拨 “白色污染”是指废弃塑料随意丢弃造成的环境污染。解决 “白色污染”的措施主要有：①禁止、限制部分塑料制品的生产、销售 和使用。②减少使用不必要的塑料制品，或推广一次性塑料制品的替 代产品。③使用新型、可降解的塑料制品。④塑料制品回收再生、循 环利用。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 14 针对训练 1.下列物质属于合成有机高分子材料的是( ) 。 D A.棉花 B.羊毛 C.蚕丝 D.涤纶 2.材料的应用与发展丰富了人们的生活。下列物品主要用有机合成材料 制成的是( ) 。 A A.塑料水盆 B.纯棉毛巾 C.陶瓷餐具 D.黄金饰品 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 15 3.“垃圾分类，人人有责。” 现有下列标识的垃圾桶，用过的塑料饮料瓶 应放入的垃圾桶的标识是( ) 。 A.有害垃圾 B.可回收物 C.厨余垃圾 D.其他垃圾 B 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 4.材料是时代进步的重要标志，复合材料、纳米材料是新型材料研制的 重要方向。 （1）生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋属于______________ （填“金属材料”或“有机合成材料”）；目前超市不再免费提供塑料袋， 此做法解决的环境问题是“__________”。 有机合成材料 白色污染 （2）衣服通常是由纤维织成的。常见的纤维有棉花、羊毛、氨纶等， 其中属于合成纤维的是______，燃烧后能闻到烧焦羽毛气味的是______。 氨纶 羊毛 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 17 9.2 合成材料 素养达标 导练 18 基础巩固 1.2022年卡塔尔世界杯足球赛比赛用球的球皮，采用中国生产的聚氨酯 塑料作为材料，该材料属于( ) 。 C A.金属材料 B.天然材料 C.合成材料 D.无机非金属材料 2.下列汽车零部件制作材料属于有机合成材料的是( ) 。 C A.合金外壳 B.车窗玻璃 C.橡胶轮胎 D.真皮座椅 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 19 3.下列材料可用于制作衣物的是( ) 。 B A.塑料 B.合成纤维 C.合成橡胶 D.玻璃钢 4.下列材料属于复合材料的是( ) 。 C A.合金 B.棉花 C.钢筋混凝土 D.合成橡胶 5.回收废弃塑料可缓解的环境问题是( ) 。 B A.酸雨 B.“白色污染” C.温室效应 D.噪声污染 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 20 6.合成材料的应用与发展，方便了人类的生活，同时也带来了环境问题。 请回答： （1）塑料、合成橡胶和__________并称为三大合成材料。 （2）下列图标属于我国规定的塑料制品回收标志的是___（填序号）。 合成纤维 C A. B. C. D. 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 21 （3）为了解决“白色污染”问题，国家禁止超市无偿提供塑料购物袋。 上述举措的意义是__________（填序号）。 A.节约资源 B.保护生态环境 C.增加超市利润 D.倡导重复使用塑料袋 A、B、D （4）铁质自来水管道正逐步被塑料自来水管道替代。使用塑料管道的 优点是__________________________（写一点即可）。 节约金属资源（合理即可） 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 22 能力提升 7.下列有关化学材料的说法不正确的是( ) 。 C A.羊毛属于天然纤维 B.汽车轮胎中的橡胶属于合成橡胶 C.合成纤维的吸水性、透气性好 D.聚乙烯塑料属于有机合成材料 8.材料与人类生活紧密相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的 是( ) 。 A A.汽车轮胎——塑料 B.棉衬衫——天然纤维 C.食品保鲜膜——有机合成材料 D.不锈钢餐具——铁合金 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 23 9.某牛仔裤标签如图9-2所示。下列说法不正确的是( ) 。 C 图9-2 A.棉纤维透气性较好 B.聚酯纤维是合成纤维 C.合成纤维耐磨性较差 D.用灼烧法可区分棉纤维与聚酯纤维 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 24 素能拓展 10.探究某塑料组成的过程如下。 某塑料含有碳、氢元素，可能还含有氧、氯元素中的一种或两种。 该塑料充分燃烧除生成二氧化碳和水蒸气外，还可能生成氯化氢气体。 取 该塑料样品与足量干燥的氧气充分反应，用图9-3所示装置吸收生 成的气体。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 25 实验过程中，观察到装置乙的溶液中产生白色沉淀。当气体被充分吸收 后，测得装置甲、乙、丙的质量在反应前后分别增加、和 。 （无水氯化钙可做干燥剂，装置气密性良好，装置甲、乙、丙、丁中试 剂均足量） 图9-3 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 26 （1）装置乙的溶液中产生白色沉淀，说明该塑料含有氯元素。产生白 色沉淀的化学方程式为_____________________________。 （2）该塑料样品中氢元素的质量为____________（用代数式表示）。 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 27 （3）下列关于该实验的说法正确的是__________（填序号） 。 A.该塑料中碳原子与氯原子的个数比为 B.若 ，则该塑料不含氧元素 C.若将装置乙与丙互换，也能达到实验目的 D.若撤除装置丁，则对测定氢元素的质量无影响 A、B、D 图9-3 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 28 $$