江苏省泰州市第二中学、靖江市第一高级中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题

高三阶段测试 一、现代文阅读 (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 积极情绪(Positive Emotion)可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。情绪的认知理论认为,“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受。”由此可见,积极情绪就是经历了内在、外在的刺激,正确地解决了问题,达到某种成功与满意度,满足了个体的需求,感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。 积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。这些只是浅薄的感受,即时地享乐。积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。它并不是简单的迷恋,而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。 “积极情绪”这个词,指向了重要的人性瞬间。那些轻微而短暂的愉悦状态,其实要比你想象的强大得多。作为人类,生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。它有着不同的形态和滋味。回想一下,当感到与他人或与所爱的人心灵相通时;当感到有趣、有创意或忍俊不禁时;当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时;或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时,你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪,它们会打开你的心扉。 然而,无论是迷恋、欢笑还是爱,你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。良好的感觉来了又去,就如同好天气一样,这是人类的本性。积极情绪会逐渐消退,如果它长盛不衰,人们会很难适应变化,无法觉察到好消息和坏消息之间的差异,或是邀请与冒犯之间的差异。 如果你想重塑生活,让它变得更美好,秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧,也不要抗拒它稍纵即逝的本性,而是将它更多地植入生活——久而久之,你就会提高积极情绪的分量。我们发现,在这一秘诀中最重要的是积极率,这是用来描述积极情绪与消极情绪的数量关系的一种方法。如果用正规的语言来描述,积极率就是:在任意一段时间内,用积极情绪的出现频率除以相同时间段内消极情绪的出现频率。用数学公式来描述,这个系数就是P/N。积极率至关重要,因为它可以预示生活轨迹将把你带向衰落失败还是充满活力。而当积极率超过某一个临界点,人们的生活质量差异会有质的变化。这个临界点为3:1,当积极率超过3:1时,人们会生活得更好。人们会表现出更高的开放性,乐于接受新事物,乐于交朋友,也会在事业上更成功,且拥有更健康的体魄。而对于那些处于2:1甚至1:1的人来说,会经常郁郁不乐,表现出抑郁症的征兆,且容易形成恶性循环。 (摘编自赵天红《开启幸福之门:积极心理学的魅力》) 材料二; 我们需要承认负面情绪的产生有其必然性和必要性。千万年的进化历史上,在漫长的与各种各样的灾难抗衡的过程中,人类产生了一种特别重要的保护机制——应激反应,即遇到挫折、磨难时,身体三个特别重要的器官:下丘脑、脑下垂体和肾上腺,会分泌出大量的压力激素。压力激素带来的影响使得人紧张、恐惧、愤怒。负面情绪出现其实也是有价值的——愤怒能够促使人保护自己、家人;焦虑让人关注需要面对的风险挑战,想方设法去解决问题;甚至连悲伤都是有作用的,当人悲伤时,发出的其实是求救信号,有利于得到更多人的支持和关怀。所以在灾难面前,人出现各种负面情绪,也没有必要特别紧张。 压力激素使人的心跳加快、血液循环加速、肌肉力量及骨骼力量加强、感觉更加敏锐,眼睛更尖、耳朵更灵、鼻子更灵敏,使我们能够辨别各种风险,做好斗争的准备。这个斗争准备需要通过两个行动慢慢化解压力激素,一个行动是“斗”,一个行动是“逃”,打得赢就斗,打不赢就逃。心理学家发现,人类的这个选择机制在30多万年前发生了一次巨变,即心智革命。人类在进化中,产生了一个特别了不起的能力——思维能力,出现大脑新皮质,结果有些人过度依赖新皮质,出现风险、挑战、磨难时,不是选择“斗”或“逃”,而是选择“躺平”,也就是什么都不做了。压力激素不能靠“躺平”解决,只能靠动起来才能解决。如果“躺”久了,会出现各种身心问题,从心理学上来讲,负面情绪会大量出现。 虽然负面情绪对人有一定的保护作用,但是负面情绪如果持续超过一周,一定会产生各种生理问题,消化系统、免疫系统、睡眠都会受影响。 为什么负面情绪的影响往往比较长久?这涉及人类进化选择出来的一个机制——负面信息加工优势。大家不妨设想一下,如果你是700万年前在非洲草原上行走的人类先祖,突然看见前方风吹草动,这至少有两种可能性,一种可能是虎狼出没,另一种可能是瓜果落地。选择相信哪一种可能性更好?很简单,假设虎狼出没要好得多,因为你觉得有风险就会立刻逃跑,这样就能活下来,否则就可能落入虎口。如果前面真的是瓜果落地,而你因假设是坏事情逃跑了,没有得到瓜果,最多只是留下一个遗憾。所以,忽视负面的事情有非常坏的结果,而且不可逆。忽视好的事情,下一次还可以试一试,这就是人类进化选择出来的负面信息加工优势。 (摘编自彭凯平《负面情绪的本质》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A. 积极情绪不是浅薄的感受,不是简单的迷恋,而是一种经过努力而获得的欢愉。 B. 积极情绪有不同的形态和滋味,能体验到积极情绪是人类与生俱来的一种能力。 C. 压力激素使人体出现血液循环加快等现象,从而使人类产生抗击灾难的应激反应。 D. 积极率能描述积极情绪与消极情绪的数量关系,通常可用数学公式P/N来表示。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) A. 拥有开放的心态,乐于接受新事物,会让人的事业更成功,且拥有更健康的体魄。 B. 当积极率处于2:1甚至是1:1时,人们会经常郁郁不乐,还可能会容易更加沮丧。 C. 应对风险与挑战,如果什么也不做,而是选择“躺平”,压力激素则无法得到解决。 D. 负面情绪如持续超过一周会影响我们消化系统、免疫系统、睡眠,因此要及时关注。 3. 下列俗语不能够用“负面信息加工优势”来进行解释的一项是( )(3分) A 战战兢兢,如履薄冰 B. 草木皆兵,风声鹤唳 C. 小洞不补,大洞吃苦 D. 塞翁失马,焉知非福 4. 请简要分析材料一第三段画线部分的论证效果。(4分) 5. 心理治疗中长期存在“力图减少负面情绪”的倾向,请你结合以上材料的观点对这一倾向进行评价。(6分) (二)现代文阅读 (16分) 阅读下面的文字,完成小题。 文本一: 困境 陈永和 老单上了60路公交车。坐下后就考虑买水果的事。他想买点柑。小区门口有家水果店,但偏偏这天没有鲜货,他就决定到医院附近的水果店买。 下了公交车,进了水果店,看到柑在台子上堆得高高的,长得很是漂亮,但价格比小区店一斤足足贵了一块半。老单狠了狠心挑了八个。八是好数字,住院病人需要吉利,老单信这个。但一称,老单吓了一跳,居然有三斤重,要整整十五块钱。老单挑了两个最重的拿出来,反正数字六也不错。 ICU病房在新楼三层,老单来过一次,认得。 其实老单跟老范也未见得有多好,但这次老范躺倒在家,老单最早发现。要不是他,老范一定归天了,周围人都这么说。老单很自豪。 老单跟老范是小学同学,但从未就觉得比老范低几等。老范学习好,从小学到大学成绩都遥遥领先,个高长得帅,还会拉小提琴,无论哪个班都会有几个女同学暗恋他,大学毕业后,进了北京中科院,以后到英国工作,是科学家,有几个专利。前十来年退休,因为母亲生病回到福州,就再没出去,后来在一家朋友开的公司当技术顾问。老单个子小,成绩普通,1970年初中毕业,因为家庭成分是工人,被分配到漆筷厂当了工人,找了个同厂脾气好的女人结婚,后来两个人一起下岗,他到家具城当保安,老婆开了个小杂货店,勉强混一口饭吃,一个儿子除了孝顺啥也没有,日子过得普普通通。 老单没啥爱好,就喜欢花,退休以后,就在市内乘公交车各处游,专拍花,然后发在朋友圈,博几个点赞自得其乐。老范偶然看到他拍的一张向日葵照片,很欣赏,在朋友圈留了个言,问哪里拍的,他说花海公园。老范说也想去看看。老单就带他去了,才知道老范也爱拍照,说了福州几个新景点,老范都不懂,老单就发现,老范虽然对世界很熟,但对福州很盲,于是就乐得当个福州导游。两个都一个人住,家也离得近,就有时约在一起出去拍照。 老单格局小,就拍花,把花拍得大大的;老范格局大,山水楼房天空什么都拍,但挤在一起,都显得小。 那天,两个人约好了去旗山拍照。上午九点钟老单去了师大门口公交站,等了半天没见老范来,打了几个电话都没人接,第二天就觉得不对了,跑到老范家去敲门,没人开。会不会出事啦?老单想。 老范离了婚,妻子女儿都住英国,福州有一个妹妹、两个弟弟,老范平日跟他们来往不多。老单没他弟妹电话号码,就向老辛(老范最要好的同学)要,到第三天跟老范妹妹赶到老范家,开门进去,发现老范躺在血泊中,一摸还有气,老单赶紧打电话叫急救车,跟老范妹妹一起把老范送到最近的市一医院。 医生诊断中风,马上开颅。手术后恢复得还不错,当然起不来,话是不会说啦,但右侧手脚还能动。 找到ICU病房,门口没看到老范名字,老单到护理室问,说已经转到普通病房去了。 老范躺在靠窗的床铺上。十几天没见,老范已经不是老范,成了一个陌生物,脸上肉不见了,都是骨头,裹着一层苍白的皮肤,双目紧闭,半张着嘴,露出两个半狰狞的门牙。老单觉得他已经死了,虽然知道不是,但还是这么想。 这样子怎么从ICU病房搬出来了呢?老单想。老范在ICU里住了十天,一天两千多块钱,光床位费就要花近三万块钱。 老范有多少钱老单不清楚,但据老辛说,离婚时老范净身出户,存款房子都留给妻女,母亲生病时又花了一笔钱,现在靠退休金生活,但因为在每个地方都待得不长,每月到手的退休金比老单多不了多少。 老单想不通老范为什么要离婚,又不是外面有人,离什么婚?像他,虽然一辈子跟老婆磕磕碰碰,但老婆生病死了,没人吵了,他心反倒空了。 又默默坐了一会儿,没看到老范弟妹来,老单想走,突然听到有人叫他名字。老辛来了。 好得了吗?老单问。 好不了啦,发现得太迟,过了最佳治疗时间……老辛说。 他们又聊了一会儿天,老范妹妹来了,手里提着一个饭盒。医院不管饭,一日三餐,家里人得提饭来。 老范妹妹跟他们打了个招呼,但眼睛只看老辛。 一会儿进来一个女护工,拿着一个大针筒,老单看着她把老范妹妹煮的糊,从老范鼻子里打进去。 他们静静地看老范“吃饭”。老范饭“吃”得很快,一分钟不到就“吃”完了。 他们又开始说话。多是老辛跟老范妹妹说,老单几乎没说。老范妹妹一直没看他,就好像没他这个人似的。 她怎么好像不愿意看到我。老单想。 他想不通为什么。也不管,就起身告辞,临走时看了一眼放在床头柜上的柑,想对老范妹妹说一句,但没说。 老单想不通,就打电话问老辛他什么地方得罪了老范妹妹。老辛也不明说,光说他妹妹辛苦,一天接送孙子,还得管送老范的三餐。虽说三个弟妹轮流,但每家有每家的难处……总之,老范成了个难题。 老单心沉了下去。要不是他多事,发现的时候,老范可能就已经死了。那么,所有的人都太平无事,可以心安理得过自己的日子了。 老单开始怀疑自己这种不用负责任的善意,归根结底能不能算是善意。 老单没想到能看到老范活得比他不如的一天。但他一点高兴不起来,心重重的,他没法接受老范活成那样。 老范已经死了,躺在医院病床上的是另一个不知道是谁的人。 (节选自《上海文学》,2021年1月) 文本二: 作为一名旅日女作家,陈永和是一位纯粹的写作者,其小说超越一般海外华人文学离散的悲情诉说和对家国故园的深情缅怀,呈现一种理性睿智的光辉。小说能在形而下的日常中超拔脱俗,对家国传统和生命轨迹进行反思和观照,其有节制的情感叙事使作品显得厚重而耐人寻味,为海外华文文学再添光彩。 (摘编自朱凌 郑润良《陈永和的“家国记忆”》) 6. 下列对文本一相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A. 老单和老范分别代表了普通老百姓和高级知识分子,他们的退休生活既呈现出某些共性,又有所不同。 B. 老单格局小,拍的花很大;老范格局大,拍出的东西显小。这种对比性表达,是两种人生命运的写照。 C. “老婆生病死了,没人吵了,他心反倒空了”,既体现出老单对于亡妻的思念,也表现了老人的孤独。 D. 老单救老范,老范成了大家的难题,小说写出了生活的无奈,表现了传统人伦在现实面前受到的冲击。 7. 下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A. 小说第二段描写细腻生动,贴近生活,展现出了老单买柑时为少花钱而几经思量、自我宽慰的心理,真实可信。 B. 小说语言质朴自然,既符合人物的身份,又富有生活的气息,表现出作者对日常生活中众生百态的关注和体察。 C. 小说通篇采用全知视角来叙述故事,以老单之所见、所闻、所感,带领读者观察和思考生活,彰显客观真实性。 D. 小说在行文过程中补充了两位老人的生活经历,丰富了人物形象;小说情节虽然简单,但却揭示出了复杂的人性。 8. 小说中“困境”具体指哪些?请结合文本一简要分析。(4分) 9. 文本二所说的“有节制的情感叙事”在文本一中是如何体现的?(6分) 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“古人云:‘君犹器也,人犹水也,方圆在于器,不在于水。’故尧、舜率天下以仁,而人从之;桀、纣率天下以暴,而人从之。下之所行,皆从上之所好。至如梁武帝父子,志尚浮华,惟好释氏、老氏之教。百寮皆终日谈论苦空①,未尝以军国典章为意。及侯景率兵向阙,尚书郎以下多不解乘马狼狈步走死者相继于道路。梁武帝及简文卒被侯景幽逼而死。孝元帝在于江陵,为万纽于谨②所围,帝犹讲《老子》不辍,百寮皆戎服以听。俄而城陷,君臣俱被囚絷。庾信亦叹其如此,及作《哀江南赋》,乃云:‘宰衡以干戈为儿戏,缙绅以清谈为庙略。’朕今所好者,惟在尧、舜之道,周、孔之教,以为如鸟有翼,如鱼依水,失之必死,不可暂无耳。” (节选自《贞观政要 慎所好》,有删改) 材料二: 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕每日坐朝,欲出一言,即思此一言于百姓有利益否,所以不敢多言。”给事中兼知起居事杜正伦进曰:“君举必书,言存左史。臣职当兼修起居注,不敢不尽愚直。陛下若一言乖于道理,则千载累于圣德,非止当今损于百姓,愿陛下慎之。”太宗大悦,赐彩百段。 贞观八年,太宗谓侍臣曰:“言语者,君子之枢机③,谈何容易?凡在众庶,一言不善,则人记之,成其耻累。况是万乘之主,不可出言有所乖失。其所亏损至大,岂同匹夫?我常以此为戒。隋炀帝初幸甘泉宫,泉石称意,而怪无萤火,敕云:‘捉取萤火,于宫中照夜。’所司遽遣数千人采拾,送五百舆于宫侧,小事尚尔,况其大事乎?”魏征对曰:“人君居四海之尊,若有亏失,古人以为如日月之蚀,人皆见之,实如陛下所戒慎。” (选自《贞观政要 慎言语》,有删改) 材料三: 贞观十三年,魏征恐太宗不能克终俭约,上疏谏曰:臣观自古帝王受图定鼎,皆欲传之万代,故其垂拱岩廊,布政天下。然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之而败俗。其故何哉?岂不以居万乘之尊,出言而莫己逆,所为而人必从,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也?语曰:“非知之难,行之为难;非行之难,终之斯难。”所言信矣。 (选自《贞观政要 论慎终》,有删改) [注]①苦空:佛教语,谓人世间一切皆空,凡事俱空。②万纽于谨:北宋名将。③枢机:比喻事物的关键。 10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 (3分) 尚书郎A以下B多C不解D乘马E狼狈F步走G死者H相继I于道路 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.太宗,文中指唐太宗李世民,是他的庙号。文中的孝元帝、隋炀帝、梁武帝都是以庙号相称。 B.“君举必书,言存左史”的“举”与《孔雀东南飞》的“莫令事不举”的“举”意义用法不相同。 C.“凡在众庶”的“庶”指“众民、百姓”,与《陈情表》“庶刘侥幸,保卒余年”意义用法不相同。 D.文中“况是万乘之主”“岂不以居万乘之尊”两句中的“万乘”,都是指“帝王、帝位”的意思。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.唐太宗认为,君主的喜好会对群臣百姓产生影响。梁武帝父子崇尚浮华,一心喜好佛教、道教,臣下也纷纷效仿,最终被侯景幽逼而死,国家破败,就是典型的例子。 B.给事中杜正伦就“慎言语”议题,给唐太宗举隋炀帝捉萤火虫的例子,意在劝谏唐太宗,不要随意言语,以免造成更大的损害,唐太宗悦纳其观点并对他大加赏赐。 C.魏征认为如果君主言行有所亏失,就像古人所说的日食和月食那样,人人都能看见。他这样说的目的是劝诫唐太宗,作为位居四海之尊的人君,更要谨言慎行。 D.魏征认为很多开国的帝王天子,在国家安定后违背初心,往往不能做到善始善终。《论语》也说,知道并不难,难的是做出来,做出来也不是最难的,难的是善始善终。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)帝犹讲《老子》不辍,百僚皆戎服以听。俄而城陷,君臣俱被囚絷。(4分) (2)陛下若一言乖于道理,则千载累于圣德。(4分) 14. 唐太宗曾说:“以史为鉴,可以知兴替。”请结合三则文本简要分析他从历史兴替中汲取了哪些为君治国的智慧。(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 寓居开元精舍①酬薛秀才见贻 许浑 知己萧条信陆沉,茂陵②扶病卧西林③。 芰荷风起客堂静,松桂月高僧定深。 清露下时伤旅鬓,白云归处寄乡心。 劳君诗句独相忆,题在空斋夜夜吟。 【注】①精舍:道士、僧人修炼居住之所。②茂陵:汉司马相如病免后家居茂陵,后用以指代相如,诗中是自指。③西林:寺名,晋太原中僧慧永建,后泛指寺院。 15.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.诗歌题目交代了创作原因,诗人在开元精舍寄居时收到薛秀才赠诗,于是作此诗以酬答。 B.首联先写自己知己不多,又写书信陆沉,再写卧病寺院,层层铺陈,深化了寂寞伤感之情。 C.“芰荷风起”是听觉描写,“松桂月高”是视觉描写,虽角度不同,但都表现了环境之静。 D.清露落下时为羁旅中鬓发变白而伤心,白云飞归处聊以寄托思乡之心,愁绪中有几分欣慰。 16.诗人是如何表达对薛秀才赠诗的感激之情的?请结合诗歌内容简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中,“_,_”两句写作者夜游赤壁,任凭小船飘荡,越过那茫茫的江面。 (2)曹操《短歌行》中“_,_”两句,把贤才比作光照宇内,可望不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (3)春华秋实,春种秋收,“春”与“秋”,是最好的两个季节,古代不少文人墨客也把“春”与“秋”同时吟进了诗词里,如“_,_”。 三、语言文字运用 (一)语言文字运用 (11分) 阅读下面的文字,完成小题。 偶然和高晓声谈起“文化小说”,晓声说:“吃东西也是文化。”这两天在家里腌韭菜花,想起咸菜和文化。① 中国人饮食中,咸菜与酱菜必不可少。起于何时,我弄不清楚。不会很早。去考查咸菜和酱菜的起源,我不反对,而且颇有兴趣。但是,②也不一定非得寻出它的来由不可。小说重视民族文化,并从生活的深层追寻某种民族文化“根”,我以为是(1)无伤大雅的。③小说要有浓郁的民族色彩,不在民族文化里腌一腌、酱一酱,是不成的,但是不一定非得寻得那么远,寻到一种苍苍莽莽的古文化不可。④我们在小说里要表现的文化,首先是现在的、活着的;其次是昨天的、消逝不久的。理由很简单,因为我们可以看得见,摸得着,尝得出,想得透。 18. 文中“腌一腌”“酱一酱”两个短语用得巧妙,请结合原文作简要分析。(5分) 19. 下列句子中的“得”与文中加点的“得”,意义和用法相同的一项是( )(3分) A. 行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。 B. 俄见一僧一道远远而来,生得骨骼不凡,风神迥异。 C. 妇人家气力单微,如何劈得棺开。(《警世通言》卷二) D. 快下大雨了,要不快走,就得淋成落汤鸡啦 20. “寻找古文化,是考古学家的事,不是作家的事。”这个句子出现的位置,最恰当的是( )(3分) A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 (二)语言文字运用 (9分) 阅读下面的文字,完成小题。 相关数据显示,九零后、零零后群体中,“断亲”成为一种常态。有人认为,与其说是年轻人变了, ① 。社会的变化使很多年轻人的心态和认知也做出了相应的调整。 在过往几千年的农耕时代,亲缘社交特点突出。即使是近现代,这种原始的亲缘生存体系依然留有痕迹,尤其是在乡村,一个村庄一个姓或者只有少数几个姓的情况,依然普遍。 当下,社会人口流动加快,人们不再仅仅依靠土地养家糊口,村子里的青壮年经常在外打工或做生意,很多人干脆在外地安家落户,这就不可避免地打破了在血缘基础上形成的传统亲缘社交体系。取而代之的,是以同学、朋友、同事、邻居等为主体的新社交体系。常言道:“ ② 。”青年人会在这个新圈子里分享自己的喜怒哀乐,寻求生活和工作上的帮扶,而不再像过去那样依靠同族之间的扶持互助,维护家族稳定繁荣的必要性也不像过去那样迫切。 可见,“断亲”是新的社会形态的塑造,它的另一头是更多的“连接”。这种趋势具有一种不可抗拒性。有学者认为:今天,亲疏关系 ③ ,而是要看人品、三观是否相合;血缘关系不再是一种束缚,而成了一种选择——从这个角度讲,“断亲”是社会进步的表现。也有人善意提醒,“断”只是一种治疗方法,如果自己的亲缘关系很健康,就没必要去“治”。 21. 请结合文本,概括传统亲缘社交体系的三个特征。(6分) 22. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(3分) 四、写作(60分) 参考答案 (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 【答案】1. C 2. A 3. D 4.①从论证方法上看,画线部分运用举例论证,具体列举了人生中感到积极情绪的不同时刻,有力论证了积极情绪有“不同的形态和滋味”这一观点。 ②从论证语言上看,画线部分运用多个相同句式,构成排比,深入细致地呈现人生愉悦状态,增强了论证的感染力与说服力。 5.①这种倾向关注到了人类的负面情绪,负面情绪的产生有其必然性,是人类身体的保护机制——应激反应所带来的。 ②负面情绪的出现有其必要性,负面情绪对人有一定的保护作用,有存在的价值,出现负面情绪时没必要感到特别紧张。 ③减少负面情绪要根据具体情况分析,当积极率低于临界点或负面情绪持续时间过长,则应该引起关注,进行心理治疗。 【解析】 【整体分析】文章通过两则材料探讨了积极情绪和负面情绪的作用及其对人类生活的影响。材料一强调积极情绪的重要性及其对生活质量的提升,提出了“积极率”的概念。材料二则阐述了负面情绪的进化背景及其保护作用,同时指出负面情绪的长期影响。文章通过对比分析,揭示了积极情绪和负面情绪在不同情境下的价值,强调了平衡两者的重要性。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选文中信息的能力。 C.“压力激素……使人类产生抗击灾难的应激反应”错误,材料二“应激反应,即遇到挫折、磨难时,身体三个特别重要的器官:下丘脑、脑下垂体和肾上腺,会分泌出大量的压力激素”可知,是应激反应会让人体分泌压力激素,从而让人心跳加快,血液循环加速,而不是压力激素使人产生应激反应。故选C。 【2题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“拥有开放的心态,乐于接受新事物,会让人……”错误,强加因果,根据原文“当积极率超过3:1时,人们会生活得更好。人们会表现出更高的开放性,乐于接受新事物,乐于交朋友,也会在事业上更成功,且拥有更健康的体魄”可知,“更高的开放性,乐于接受新事物”和“事业上的成功”“健康的体魄”是并列关系,都是因为积极情绪的影响。故选A。 【3题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 根据文段阐述可知,“负面信息加工优势”是指人们总是更容易关注负面信息,赋予负面信息更大的权重,并在注意、记忆、情绪、决策等方面遵循“坏比好重要”的心理原则。 A.“如履薄冰”的意思是像走在薄冰上一样。“战战兢兢”的意思是非常害怕而微微发抖的样子。都是极度关注负面信息,从而存有戒心、小心谨慎,符合“负面信息加工优势”。 B.“草木皆兵”指望见八公山上的草木,以为都是晋兵。“风声鹤唳”指听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。是对环境中可能存在危险的过度关注,说明人赋予了负面信息更大的权重,符合“负面信息加工优势”。 C.“小洞不补,大洞吃苦”比喻小问题不及时解决,到后来就要酿成大祸患。属于忽视负面的事情有非常坏的结果,而且不可逆的“负面信息加工优势”。 D.“塞翁失马,焉知非福”比喻虽然暂时遭受损失,却也许因此得到好处;也指坏事可能转变为好事;强调的是坏事可能带来好结果,与“负面信息加工优势”无关。故选D。 【4题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 ①从论证方法上看,画线部分运用举例论证,通过列举“当感到与他人或与所爱的人心灵相通时;当感到有趣、有创意或忍俊不禁时;当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时;或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时”这些不同的场景,丰富了积极情绪产生的情境,有力论证了积极情绪有“不同的形态和滋味”这一观点,使论证更加具体可感。 ②从论证语言上看,画线部分运用多个相同句式,“当感到……”构成排比,深入细致地呈现人生愉悦状态;描述积极情绪的词语如 “心灵相通”“有趣、有创意”“被美打动”“活力无限、兴致勃勃”等,能让读者更容易联想到自己的相关经历,从而引发共鸣,增强了论证的感染力和说服力。 【5题详解】 本题考查学生运用文中信息提出自己见解的能力。 ①这种倾向关注到了人类的负面情绪,负面情绪的产生有其必然性,是人类身体的保护机制——应激反应所带来的。同时,负面信息加工优势是人类进化选择出来的机制,这说明负面情绪在一定程度上有助于人类生存,不能简单地忽视这一点。 ②负面情绪的出现有其必要性,负面情绪对人有一定的保护作用。如愤怒能促使人保护自己和家人,焦虑能让人关注风险挑战并解决问题,悲伤能发出求救信号获得支持等,所以不能仅仅力图减少负面情绪,还要正视负面情绪的价值,出现负面情绪时没必要感到特别紧张。 ③减少负面情绪具有一定合理性,要根据具体情况分析。从材料二可知,负面情绪如果持续超过一周会产生各种生理问题,如消化系统、免疫系统、睡眠都会受影响,所以在心理治疗中力图减少负面情绪是有必要的,当积极率低于临界点或负面情绪持续时间过长,则应该引起关注,进行心理治疗,避免负面情绪对身体造成的长久伤害。 (二)现代文阅读 (16分) 【答案】6. B 7. C 8. ①老范突发疾病,妻女远离不能照顾,家境也不宽裕,人生陷入困境;②老范的弟弟妹妹被老范拖累,生活陷入困境;③老单的善意没有换来应有的感谢,反而引来无声的怨尤,精神陷入困境。 9. ①以俭省的笔墨叙述故事,不事渲染,给读者留下想象空间;②在人物形象塑造上,侧重人物经历,不刻意张扬人物情感;③以客观的态度呈现事件过程,作者不作主观评价,引发读者理性思考。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“是两种人生命运的写照”错。老单格局小,拍的花很大;老范格局大,拍出的东西显小,只能说明他们二人拍照的爱好及特点的不同,与人生命运没有关系。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 C.“小说通篇采用全知视角来叙述故事”错。补充两位老人的生活经历是第三人称全知视角,主体叙述是第三人称限知视角。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义的能力。 ①由原文“老范离了婚,妻子女儿都住英国,福州有一个妹妹、两个弟弟,老范平日跟他们来往不多”“老范有多少钱老单不清楚,但据老辛说,离婚时老范净身出户,存款房子都留给妻女,母亲生病时又花了一笔钱,现在靠退休金生活,但因为在每个地方都待得不长,每月到手退休金比老单多不了多少”可知,老范突发疾病,妻女远离不能照顾,家境也不宽裕,人生陷入困境; ②由原文“老单想不通,就打电话问老辛他什么地方得罪了老范妹妹。老辛也不明说,光说他妹妹辛苦,一天接送孙子,还得管送老范的三餐。虽说三个弟妹轮流,但每家有每家的难处……总之,老范成了个难题”可知,老范的弟弟妹妹被老范拖累,生活陷入困境; ③由原文“老单心沉了下去。要不是他多事,发现的时候,老范可能就已经死了。那么,所有的人都太平无事,可以心安理得过自己的日子了”“老单开始怀疑自己这种不用负责任的善意,归根结底能不能算是善意”可知,老单的善意没有换来应有的感谢,反而引来无声的怨尤,精神陷入困境。 【9题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 ①如文章结尾“老范已经死了,躺在医院病床上的是另一个不知道是谁的人”可见,以俭省的笔墨叙述故事,不事渲染,给读者留下想象空间。小说中老范还活着,小说却说他“死了”,这里的“死”,既指老范成为植物人,吃饭靠针筒注射的生命状态,是生理性的,又指老范的人生结局是社会性的。老范的结局和他的人生经历形成鲜明对比,便于引发读者对生活和生命的思考,也可以引发读者对社会和人情的思考。小说这样设计结尾,与传统的大团圆式结尾不同,增加了主题深度和表现力。 ②在人物形象塑造上,如“老单跟老范是小学同学,但从未就觉得比老范低几等。老范学习好,从小学到大学成绩都遥遥领先,个高长得帅,还会拉小提琴,无论哪个班都会有几个女同学暗恋他,大学毕业后,进了北京中科院,以后到英国工作,是科学家,有几个专利。前十来年退休,因为母亲生病回到福州,就再没出去,后来在一家朋友开的公司当技术顾问。老单个子小,成绩普通,1970年初中毕业,因为家庭成分是工人,被分配到漆筷厂当了工人,找了个同厂脾气好的女人结婚,后来两个人一起下岗,他到家具城当保安,老婆开了个小杂货店,勉强混一口饭吃,一个儿子除了孝顺啥也没有,日子过得普普通通”“老范离了婚,妻子女儿都住英国,福州有一个妹妹、两个弟弟,老范平日跟他们来往不多”“老单没啥爱好,就喜欢花,退休以后,就在市内乘公交车各处游,专拍花,然后发在朋友圈,博几个点赞自得其乐”可见,侧重人物经历,不刻意张扬人物情感; ③如老范手术后脸上肉不见了,都是骨头,裹着一层苍白的皮肤,双目紧闭,半张着嘴,露出两个半狰狞的门牙,仍需要在ICU病房观察,但被他的妹妹转入了普通病房;再如老单及时发现并将老范送到医院,救了老范一命,但老范妹妹“一直没看他,就好像没他这个人似的”,对老单态度冷淡等处,作者以客观的态度呈现事件过程,不作主观评价,引发读者理性思考。 (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 10.BEG。断句:尚书郎以下,多不解乘马,狼狈步走,死者相继于道路。句意:尚书郎以下的官员,大多数不会骑马,徒步狼狈逃窜,被杀死的人在路上一个接一个。 11.A。“孝元帝、隋炀帝、梁武帝都是庙号相称”错误,这三者都是以谥号相称。故选A。 12.B。B项中,“杜正伦就‘慎言语’议题给唐太宗举隋炀帝捉萤火虫的例子,意在劝谏唐太宗”错误,张冠李戴。由“太宗谓侍臣曰……隋炀帝初幸甘泉宫,泉石称意,而怪无萤火”可知,举例的是唐太宗。故选B。 13.(1)孝元帝还不停止讲《老子》,百官都穿着军服听讲,不久城被攻陷,君臣都被囚禁。(“戎服”,名词作状语,穿着军服;“俄而”,不久;“囚絷”,囚禁。每点1分,句子大意1分) (2)陛下如果有一句话违背了道理(常理),那么,(即使)在千年之后也会损害陛下的圣德。(“乖”,违背;“累”,损害。每点1分,句子大意2分) 14.本题考查学生评价思想观点、筛选整合信息的能力。(3分)①慎所好:国君要谨慎对待自己爱好。②慎言语:作为位居四海之尊高位的国君,更要谨言慎行。③慎终:国君治国要慎终如初。(每点1分。意思对即可,若有其他答案,合理亦可酌情给分) 译文: 材料一: 贞观二年,唐太宗对左右侍臣说:“古人说:‘国君好比是盛水的容器,百姓好比是水,水的形状是方是圆决定于装它的容器,而不决定于水本身。’所以尧、舜用仁义统治天下,而人们也跟着行仁义;桀、纣用暴虐统治天下,而人们也跟着行暴虐。下边的人做的事情,都是跟着上面人的喜好。至于像梁武帝父子崇尚浮华,只喜欢佛教、道教,官僚们也都整天谈论佛经义旨,不曾把军机要务、法典制度放在心上。等到侯景率兵攻打京师时,尚书郎以下的官员多数不会骑马,徒步狼狈逃窜,被杀死的人在路上一个接一个。梁武帝和儿子简文帝最后被侯景幽禁而死。孝元帝在江陵被西魏万纽于谨包围时,他还在不停地讲论《老子》,官员们都穿着军装听讲,不久江陵城被攻破,君臣都被俘虏。庾信也感叹他们的如此作为,在《哀江南赋》中写道:‘宰相把战争当作儿戏,官吏把清谈当作国家的谋略。’我现在所喜欢的,只有尧、舜的准则,和周公、孔子的礼教,我认为就像鸟有了翅膀和鱼依靠水一样,失去它必死无疑,不能片刻没有啊!”(节选自《贞观政要 慎所好》) 材料二: 贞观二年,唐太宗对侍从的大臣们说:“我每天坐朝理政,每想要讲一句话,都要想想这句话是否对百姓有好处,所以我不敢多说话。”给事中兼起居注史官杜正伦进言道:“君主办什么事,讲什么话都要记录在起居注里。我的职务是兼修起居注,所以不敢不尽忠职守。陛下如果有一句话违背了道理,那么,(即使)在千年之后也会损害陛下的圣德,所以这不仅仅只会对当今的百姓造成损害,希望陛下慎重。”唐太宗听后非常高兴,赏赐他一百段彩色绢帛。 贞观八年,唐太宗对侍从的大臣们说:“言语是表现君子德行的关键,讲话怎能草率随便呢?庶民百姓,一句话讲得不好,就会被别人记住,遭到耻笑损害,更何况是作为万乘之主的君主呢?君主决不能讲出不妥当的话来。这样做的损害是极大的,(君主)岂能和普通人相比?我常以此为戒。隋炀帝刚到甘泉宫的时候,那里秀丽的山水泉石让他称心如意,他却责怪没有萤火虫,便下令说:‘捕捉一些萤火虫到宫里来,以供晚上照明用。’于是,主管部门马上派几千人去捕捉,后来从各地送来五百车萤火虫到宫殿两侧,小事尚且如此,更何况大事?”魏征回答说:“人君位居四海之尊的高位,行为如果有所亏失,古人认为如同日食和月食那样,人人都能看见,陛下的确应该有所警戒啊。”(选自《贞观政要 慎言语》,有删改) 材料三: 贞观十三年,魏征担心唐太宗不能始终坚持勤俭朴素,上疏进谏说:下臣看自古以来的那些开国的帝王天子,夺得天下之后(受河图,定九鼎意指得到天下),都想把他的帝国传给后世子孙千万代。所以他们能够无为而治,布政天下。但是(这些帝王在)刚开始(成为帝王)承受天命的时候,都是遵守(上面)所说的以使国家长治久安,等到国家稍微稳定之后,大多数却违背那些原则,败坏原有的制度。这是什么原因呢?难道不是因为身处天子的尊位,说出的话没人违背自己,所做的事别人一定会听从,公道被私情淹没,礼节被欲望损毁的缘故吗?论语上说:“知道理解并不难,难的是做出来,做出来也不是最难的,要始终坚持着做下去才是最难的。”这话说得真的很正确啊。(选自《贞观政要 论慎终》,有删改) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 15.D.(“愁绪中有几分欣慰”分析不当,“白云归处寄乡心”写只能望着远处白云飞归之处,寄托一下思乡之心了,表达的是乡心无处寄托的无奈之情。) 16.①前三联极写自己寓居开元精舍的孤独伤感,反衬薛秀才赠诗给自己带来的慰藉,凸显感激之情。②“劳君诗句独相忆”一句直抒胸臆,通过写只有薛秀才没有忘记自己,寄来诗作,直接表达感激之情。③“题在空斋夜夜吟”写自己要把赠诗题在空斋中夜夜吟咏,通过想象深化感激之情。(每点2分,共6分) (三)名篇名句默写(6分) 17.(1)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (2)明明如月,何时可掇 (3)示例一:春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾;示例二:今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。示例三:春花秋月何时了?往事知多少。 (一)语言文字运用 (11分) 【答案】18. ①腌一腌、酱一酱是咸菜与酱菜的传统制作工艺;②移用以表达小说要有本民族文化浸润的观点;③前后衔接自然,生动形象,表达风趣。 19. C 20. D 【解析】 【18题详解】本题考查学生分析词语表达效果的能力。 “腌一腌”“酱一酱”本是制作咸菜与酱菜传统的手法,结合“小说要有浓郁的民族色彩,不在民族文化里腌一腌、酱一酱,是不成的”可知,这里用来说明小说要在民族文化中浸润一下的观点,使得表达有特色,简单易懂。 从文段结构上,前后衔接自然,生动形象,表达风趣。 【19题详解】本题考查学生理解词语含义的能力。 C.与原文的“得”,都是助词,用在动词和补语中间,表示可能。 A.助动词,需要。 B.助动词,用在动词、形容词后,表示程度或结果的补语。 D.助动词,表揣测得必然。 故选C。 【20题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。 “寻找古文化,是考古学家的事,不是作家的事。”首句“古文化”与④处前句“寻到一种苍苍莽莽的古文化不可”中的“古文化”形成话题衔接。这样前后衔接更连贯。 故选D。 (二)语言文字运用 (9分) 【答案】21. 示例:①以土地为基础,人口流动性差;②以血缘为纽带,形成较为稳定的亲缘关系网络;③以家族利益为中心,同族人扶持互助,共同维护家族的稳定繁荣。 22. ①不如说是社会变了 ②远亲不如近邻 ③不再由血缘决定(不是看血缘) 【解析】 【21题详解】本题考查学生概括文本信息的能力。 由题干可知,首先要筛选有关传统亲缘社交体系的内容,然后概括出三个特征。 由“当下,社会人口流动加快,人们不再仅仅依靠土地养家糊口,村子里的青壮年经常在外打工或做生意……”可知,这是当下社交体系,与之相反,传统亲缘社交体系应是以土地为基础,人口的流动性差。 由“在血缘基础上形成的传统亲缘社交体系”“这种原始的亲缘生存体系”“一个村庄一个姓或者只有少数几个姓的情况”可知,传统血缘社交体系是以血缘为纽带形成的较为稳定的亲缘关系网络。 由“过去那样依靠同族之间的扶持互助,维护家族稳定繁荣的必要性也不像过去那样迫切”可知,传统血缘社交体系是以家族利益为中心,同族人之间相互扶持共同维护家族的稳定。 【22题详解】本题考查学生情境补写的能力。 第一处,由前面“与其说是……”可知,此处应有“不如说是……”与之搭配;由前面“……年轻人变了”和后面“社会的变化”可知,此处应有“社会变了”的内容,故此处填写“不如说是社会变了”。 第二处,由“常言道”可知,此处应是填写大家知道的俗语;结合“取而代之的,是以同学、朋友、同事、邻居等为主体的新社交体系”“青年人会在这个新圈子里分享自己的喜怒哀乐,寻求生活和工作上的帮扶……”可知,此处应是说“近邻”和“远亲”的关系,故此处填写“远亲不如近邻”。 第三处,由后面的分号可知,分号前后是并列关系,“亲疏关系 ③ ”与“血缘关系不再是一种束缚”位置一致,所以此处句中应有“不再……”这一内容,所以此处填写“不再由血缘决定”;也可以根据横线后“而是要看人品”进行填写,与“而是”搭配的应是“不是”,与“看人品”相对应的应是“看血缘”。 四、写作(60分) 参考评分标准 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$