1.2.2植物细胞教案 -2024--2025学年人教版生物七年级上册

标: 1. 通过实验初步提高合作能力、探究能力和实验操作能力。 (3) 课程思政目标: 1. 通过制作临时装片,养成实事求是的科学态度。 教学知识点 1. 玻片类型; 2. 制作植物细胞临时装片; 3. 植物细胞的基本结构。 重点难点 (1) 学习重点: 1. 制作并观察植物细胞临时装片; 2. 掌握植物细胞基本结构。 (2) 学习难点: 1. 成功制作植物细胞临时装片。 思政资源 (一)思想政治教育素材:闻一多名言 (二)思想政治教育元素:细胞、社会、祖国、发展 四、教学方法与手段 教学方法 1. 实验法 2. 讨论法 3. 多媒体演示法 教学手段 1. 自主学习法 2. 探究学习法 3. 合作学习法 五、教学过程设计 教学内容和教学过程 专业知识与思政的融合 1.激趣导入 播放完视频,引导学生思考植物如此神奇和具有生命力,那么在显微镜下的植物细胞又有什么样的形态和结构呢? 通过播放有关植物的短视频,为学生创设了情景,吸引学生的注意力,激发他们对本节课的兴趣,从而顺利引出本节课学习的内容-植物细胞 2.探究新知 2.1玻片类型 首先要完成对本节课知识的铺垫,通过概念讲述、分类讲述的方法,同学生依次讲述切片、涂片、装片,由师生共同归纳总结出这三种玻片的特点是被观察的材料要薄而透明;再对学生补充临时装片、永久装片。 2.2实验用具 带领学生认识本节课所需要的实验用具,教师要引导学生明白正确的选择实验材料对于生物实验的成功是首要前提。 2.3实验操作 学生:首先进行分组(根据学校教具安排),教师完成演示之后,让学生们参考PPT上的具体实验步骤,以小组为单位进行实验。通过这一过程,可以提高学生的合作能力和实验操作能力。然后小组成员之间互相交流讨论,实事求是的绘制出所观察的洋葱鳞叶内表皮细胞,并完成表格的填写: 细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 洋葱鳞片叶内表皮细胞 黄瓜表层果皮细胞 学生自己对照所画的结果,依据教师展示的绘制生物细胞简图的注意事项进行修改自评,随后由全班学生共同欣赏点评教师选择的两到三组绘制的细胞简图。随后通过教师引导,共同总结出植物细胞的基本结构(细胞壁、细胞膜、细胞子、细胞核)。 教师:由教师演示如何制作洋葱鳞叶内表皮细胞临时装片;在教师演示时,可以让学生带着以下三个问题去观察和思考: 1) 制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响? 2) 怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 3) 碘液染色的目的? 通过这几个问题,可以让学生们在观察的时候加以思考,提升他们的探究能力,可以充分的调动他们的各个感官。 教师在进行实验演示时,一定做到要边操作边讲解,以便学生明确实验步骤和注意事项。 在学生进行操作时,教师要在小组之间来回巡视,以便解答学生的疑问。 由教师通过多媒体展示表格的正确答案和绘制生物细胞简图的注意事项,以便学生自己对照所画的结果,进行修改自评。教师随机选择两到三组绘制的细胞简图,全班共评。 随后引导学生,共同总结出植物细胞的基本结构(细胞壁、细胞膜、细胞子、细胞核)。 2.4植物细胞的基本结构 同学们,我们刚刚通过实验,已经知道了植物细胞的基本结构,为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,接下来就让我们具体来学习一下它们。这是一张植物细胞模式图,细胞最外面一层较薄的壁为细胞壁,对植物细胞有着支持和保护的作用;紧贴着细胞壁的为细胞膜,它可以控制物质进出,在显微镜下不易看清楚;由细胞质围成的空腔中充斥着胶质液体为细胞质,细胞质中有各种游离的结构;这个球状结构,为细胞核,是细胞的控制中心;中间比较大,像腰果形状的结构为液泡,液泡中充斥着细胞液,其含有色素,花、叶、果实等的颜色,除了绿色外,大多是液泡中的色素产生的;植物之所以能够制造氧气,主要归功于这些椭球状的叶绿体,叶绿体中含有叶绿素,是光合作用制造有机物和氧气的场所,但是叶绿体并不是所有植物细胞都含有,它只存在于需要进行光合作用的植物细胞;植物也需要呼吸,这个短棒状的线粒体就是植物细胞进行呼吸作用的主要场所。 教师在实验总结的基础上,进行结构的讲解,采用一些常见的实物进行类比,帮助学生记忆。例如细胞核为圆球状,液泡类似与饱满的腰果。 3.巩固练习 1) 为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该怎么做? 答:让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放。 2) 植物细胞的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体。 3) 植物的叶是绿色的,主要是因为叶肉细胞中含有叶绿体。 4) 切开梨、西瓜等水果时,会流出一些汁液,这些汁液叫细胞液,主要来自细胞中的液泡。 通过这几个问题,既可以帮助学生们巩固知识,还可以让他们在思考的过程中练习生活实际,提升解决现实问题的能力。 4.归纳总结 4.1制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤: 以七个动词的形式总结出制作洋葱鳞叶内表皮细胞临时装片的基本步骤:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 4.2植物细胞结构: 1) 细胞壁(支持和保护) 2) 细胞膜(控制细胞进出) 3) 细胞质(充斥着胶质液体) 4) 细胞核(细胞控制中心) 5) 液泡 (细胞液) 6) 叶绿体(光合作用场所