第4章 章末复习与拔高(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材八年级上册物理新导学课时练（人教版2024）

第四章　光现象 山东鑫聚仁数字制作中心 章末复习与拔高 【本章思维导图】 目录 上页 首页 下页 【高频考点过关】 考点一：辨别光现象 1. (山东烟台中考)中华文化博大精深，有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识。下列诗 句中的情境能用光的折射原理解释的是(　B　) A. 起舞弄清影 B. 潭清疑水浅 C. 风吹草低见牛羊 D. 楼台倒影入池塘 2. (河北中考)下列光现象与物理知识对应正确的是(　C　) A. 在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播 B. 游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射 C. 日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射 D. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑——光的反射 B C 目录 上页 首页 下页 3. (学科融合·语文)中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是(　D　) A. “明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射形成的 B. “起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光的反射 C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源 D. “香炉初上日，瀑水喷成虹”，彩虹是光的色散形成的 D 目录 上页 首页 下页 考点二：实验探究 4. 在研究光的折射现象实验中，某小组将光从空气分别射入水和玻璃中，并记录了如 下数据。 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角r 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角θ 0° 17° 24° 30° 分析表中数据，可以得到一些规律： (1)当光从一种介质垂直射入另外一种介质时，光的传播方向 (选填“改变” 或“不变”)。 不变 目录 上页 首页 下页 (2)光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而 (选填“增大” 或“减小”)；分析表中数据猜想，光从空气射入其他介质时，折射角 (选 填“可能”或“不可能”)达到90°。 (3)当光线以32°入射角从水中射向空气时，折射角等于 ⁠。 增大 不可能 45° 目录 上页 首页 下页 5. 在“探究光的反射定律”的实验中，选择了如图所示的实验装置。 甲 乙 (1)如图甲所示，先让纸板A、B在同一竖直平面内，沿纸面射入一条光束EO，并找到 反射光束OF，用量角器量出入射角和反射角的大小，比较两角的大小可得：反射 角 (选填“大于”“等于”或“小于”)入射角；为了排除所得规律的偶然 性，要改变 的角度，多测几组入射角与反射角，并进行比较。 (2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表 明 ⁠。 等于 入射光线 反射时，光路是可逆的 目录 上页 首页 下页 (3)如果探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，如图乙所示，将纸板B向后旋 转， (选填“能”或“不能”)看到反射光线。 乙 不能 目录 上页 首页 下页 (4)如图丙所示，另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点，但纸板并未与平面镜垂 直，他 (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。 丙 不能 目录 上页 首页 下页 6. 如图所示是小明在“探究平面镜成像的特点” 的实验装置。 (1)为了便于确定像的位置，玻璃板应 放置在水平桌面的纸板上。 (2)你认为本实验小明应选择较 (选填“厚”或“薄” )的玻璃板来完成实验。 (3)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立在 玻璃板后面并移动，直到与蜡烛A的像完全重合，这样做是为了比较像与物的 ⁠ 关系。 (4)移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上 (选填“能”或“不 能” )呈现蜡烛的像。 (5)小明第一次将蜡烛A置于玻璃板前5 cm，第二次将A向远离玻璃板的方向移动3 cm，再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合，则A与B的间距为 cm，像的大小变 化情况是 ⁠。 竖直　 薄 大 小 不能 16 不变 目录 上页 首页 下页 【中考真题体验】 1. (河北中考)如图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是 (　C　) A. 水中倒影　　　 B. 手影形成 C. 筷子“弯折” 　　　 D. 激光准直 C 目录 上页 首页 下页 2. (北京中考)一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是 (　B　) A. BO是入射光，OA是反射光 B. AO是入射光，OC是折射光 C. ∠AOM是入射角，∠BON是反射角 D. 光若沿CO入射，将沿OA和OB射出 3. (内蒙古赤峰中考)教学楼门厅里竖立着一面平面镜，一只小蜜蜂以图中虚线所示路 线从镜前飞过，蜜蜂在镜中的像(　B　) A. 大小不变，到镜面的距离变大 B. 大小不变，到镜面的距离变小 C. 变大，到镜面的距离变大 D. 变大，到镜面的距离变小 B B 目录 上页 首页 下页 4. (四川成都中考改编)“因为有了光，自然界才绚丽多彩，世界才生机勃勃……”下 列对光现象描述正确的是(　D　) A. 太阳发出的光沿直线传播到达学校操场 B. 太阳光照在人身上发生的反射不遵循光的反射定律 C. 光在空气中的传播速度是340 m/s D. 光的三原色是红、绿、蓝 D 目录 上页 首页 下页 5. (河北中考)雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，影子是由于 ⁠ 形成的。通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像，如图所示，像的大小与 建筑物的大小 。一些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装饰，强光照射到玻璃 幕墙时会发生 反射，造成“光污染”。 6. (山东烟台中考)“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四 周环绕着绿树红墙……红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄 地听我们愉快歌唱。”这是一首耳熟能详的歌曲，其中，看到“倒映的白塔”属于光 的 现象；墙是“红色的”，是因为墙壁能够 (选填“反射”或“吸 收”)红色光；水中鱼儿看到的“我们”是 (选填“实像”或“虚像”)。 光的直线传播 相等 镜面 反射 反射 虚像 目录 上页 首页 下页 (1)如图所示，来自池底A点的光，从水中斜射向空气时，在水面处发生 ⁠现 象，岸上的人，当眼睛位于B处时，逆着射入眼睛的光看去，感觉A升高到A'的位置， 即池水看起来比实际的 ⁠。 (2)请在图中画出上述现象的光路图，并标出入射角i。 如图所示 折射 浅 7. (山东青岛中考)“若在水边走，安全记心头”。看起来不深的池水，也不要贸然下去。 目录 上页 首页 下页 8. (山东临沂中考)敬老爱亲的小明跟奶奶聊天时，发现奶奶一直认为“人离平面镜越 近，人在镜中的像越大”，为了纠正奶奶的错误认知，小明做了如下实验。 (1)如图所示，将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃板架在白纸上，并让玻璃板与 纸面 ⁠。 (2)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，点燃蜡烛 (选填“A”或 “B”)，并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像重合。 垂直 A　 目录 上页 首页 下页 (3)为了纠正奶奶的错误认知，小明多次改变蜡烛A的位置时，需确保 (选填 “左右”或“前后”)位置不同。 (4)小明给奶奶变了个魔术：将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走，并在它的位置处竖放 一个光屏，让奶奶透过玻璃板看光屏，光屏上有“蜡烛B”；不透过玻璃板直接看光 屏，光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小魔术逗得奶奶开怀大笑，同时小明也给奶 奶解释了玻璃板成 (选填“虚”或“实”)像的道理。 前后 虚 目录 上页 首页 下页 $$