内容正文:
弘扬中华民族精神
核心考点三
核心考点三:弘扬中华民族精神
1.中华民族精神的基本内容(是什么)
基本内涵 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息;
核心 爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面;
表现 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神;
伟大创造精神强调辛勤劳作、发明创造;伟大奋斗精神强调革故鼎新、自强不息;
伟大团结精神强调团结一心、同舟共济;伟大梦想精神强调心怀梦想、不懈追求。
特征 具有时代性特征,民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展
既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程
新民主主义革命时期 建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神等;
社会主义
革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、
焦裕禄精神、两弹一星精神等;
改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神等;
新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神。
核心考点三:弘扬中华民族精神
2.中华民族精神的地位作用、要求做法
地位作用 (1)中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,
体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(3)爱国主义作为中华民族精神的核心,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,
是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(4)中华民族精神是民族文化的结晶,是中华文化力量的集中展示,是中华文化的精髓。
要求做法 (1)在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。 (关键)
(2)要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,
强化教育引导、实践养成、制度保障,
发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。(目标)
(3)把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。
(4)在实践中不断结合时代和社会发展要求丰富民族精神,
人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者;
民族精神与时代精神
拓展提升4:
民族精神 时代精神
区别 是民族文化最本质、最集中的体现。以爱国主义为核心,团结统一、
爱好和平、勤劳勇敢、自强不息; 是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。以改革创新为核心。
联系 ①两者作为中国精神的两个方面,相辅相成、相互支撑,
统一于发展中国特色社会主义的伟大实践;
②民族精神是时代精神的基础和渊源,
时代精神是民族精神在当代的继承和发展;
③只有注入时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富;
只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色;
④民族精神与时代精神共同构成了中国精神;
归纳3:XX精神与中华民族精神的关系类主观题
(1)民族精神的基本内涵是
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
XX精神体现了中华民族精神,是中华民族精神的具体体现;
是中国精神的生动诠释。
(2)中华民族精神具有时代性。
XX精神为民族精神增添了新的时代内容,是中华民族精神的传承和发展,
丰富了民族精神,是民族精神的传承与发扬,是激励中华民族的精神动力。
运用民族精神的相关知识,分析××精神的意义/重要性/时代价值
或分析为什么要传承和弘扬××精神?
①大前提:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,
体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬;
②小前提:
××精神既是对中华民族精神的继承和弘扬/重要组成部分/中国精神的生动诠释/体现,
又是对中华民族精神和时代精神的丰富和发展,是民族精神与时倶进的产物;
③结论:
弘扬××精神有利于激发以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步/推动××发展提供了强大精神动力;
传承和弘扬××精神,有利于传承中华优秀传统文化,坚定文化自信,
培育和践行社会主义核心价值观,坚定理想信念,培养担当民族复兴大任的时代新人。
(2024·浙江·高考真题)工匠精神源于“工”这一古老职业,鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中,诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神( )
①蕴含着中华民族的文化基因
②集中体现了中华民族的整体风貌
③是中华民族共同的精神标识
④是中华民族精神和时代精神的生动诠释
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬,而不是工匠精神,②不符合题意。
中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,③不符合题意。
B
(2024·江西·高考真题)近年来,《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣,让人们在了解革命历史的同时,感悟革命精神,传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神,因为革命精神( )
①是伟大中华民族精神的具体体现
②是中华民族赖以维系的精神纽带
③是新时代中国共产党的力量之源
④为当代中国发展提供强大精神动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,而不仅指革命精神,②错误。 人民是我们党的力量源泉和胜利之本,③错误。
B
考向一 中华民族精神的基本内涵和丰富发展
典例1 (2023·浙江1月选考)广袤的神州大地上,处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章,从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层,无数青年扛起责任,勇毅担当,用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动( )
①弘扬社会主义核心价值观 ②构筑中华民族精神
③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
④表明中华民族精神在不同时期有不同表现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
材料表明新时代青年用行动弘扬中华民族精神而不是构筑中华民族精神,②错误。
材料表明新时代青年用实际行动弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不体现中华民族精神在不同时期有不同表现,④与题意不符。
B
考向二 弘扬和培育中华民族精神的意义与要求
典例2 (2023·全国乙卷)2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来,雷锋精神历久弥新,成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜;“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地,成为鼓舞和激励亿万青少年成长进步的强大动力。雷锋精神是永恒的,因为它( )
①具有超越性,不受一定时期社会历史条件的影响
②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现
③与时俱进,在不同时期具有完全不同的内容和形式
④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
社会存在决定社会意识,雷锋精神作为一种社会意识,必然会受到社会历史条件的影响和制约,①说法错误。雷锋精神的具体内涵能够与时俱进,但其基本内涵具有相对稳定性,在不同时期有其共同要求,“在不同时期具有完全不同的内容和形式”说法错误,③排除。
C
易错点一 错误理解民族精神的作用
加练1 (2023·海南高考)60年前,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来,各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代楷模、中国好人等不断涌现,激励越来越多的人践行雷锋精神,在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明,雷锋精神( )
①为社会发展进步注入不竭精神动力
②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征
③引领社会风尚,推动社会主义道德建设
④是民族精神的核心,贯穿社会生活各个方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征,并不是雷锋精神,②不符合题意。爱国主义是民族精神的核心,而不是雷锋精神,④不符合题意。故本题选A。
A
易错点二 误认为民族精神是文化的核心
加练2 (2022·湖南高考)革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年夏天,在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前,堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝,脊梁仍在。”“自从知道你的故事,我爱上了历史。谢谢你,让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越时空的对话中,我们感受到( )
①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能
②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉
③即使时代变迁,中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬
④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志,能增强人的精神力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
现代传媒只是传播文化的手段,并没有丰富民族精神的功能,①排除。
人们文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观,④说法错误。故本题选C。
C
(2023·湖南)方圆之境,一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上,我们有幸目睹一场“镜上足球赛”——有人高髻笄发,作踢球状;有人戴幞头,着长服,半蹲膝,身稍前倾,作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象,映照至今。由此可知( )
①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神
②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径
③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一
④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心,立足时代之基回答时代问题,融通不同资源实现综合创新,铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径,②排除。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现,④排除。
A
(2023·山东)中国精神、中国力量
[精神家园]
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭;在这里,茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路;长江、黄河、瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的新时代。
习近平指出,“必须构筑中华民族共有精神家园”。
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,
阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族的“根”与“魂”,是中华民族凝聚力和发展动力的重要来源,要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象,塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。
②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求。在新时代,应在中国共产党人的领导下,凝聚民族合力、赓续民族精神,不断为民族精神增添新的时代内容。
③中国共产党正是以高度的文化自觉与文化自信,带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就,新时代构筑中华民族共有精神家园,要继续增强中华文化自觉,坚定中华文化自信。
④要弘扬社会主义核心价值观,发挥其全社会价值追求“最大公约数”的作用,深化爱国主义教育,凝聚中华民族共有精神家园价值追求,引领中华民族共有精神家园的建设与发展。
习近平指出,“必须构筑中华民族共有精神家园”。
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,
阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能
②人创造了文化,文化也在塑造着人(精神世界、精神力量、全面发展)
③文化是民族的血脉和灵魂
文化
中华优秀
传统文化
中华
民族精神
①优秀传统文化是一个国家、一个民族继承和发展的根本。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,
能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,
维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
③能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴
④有助于正确认识和处理国际关系,
推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,
体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
比较:文化、中华优秀传统文化、中华民族精神的作用
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