24 三顾茅庐(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册语文新导学课时练(河北专版)

2024-11-03
| 10页
| 196人阅读
| 2人下载
教辅
山东仁心齐教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

24* 三顾茅庐 我的预习单 课文助读 1.字词积累。(给下列加着重号的字注音并规范书写) 2.多音字积累与形近字辨析。 (1)民殷国富(  ) 殷红(  ) (2)总lǎn(  ) 电lǎn(  ) 3.词义理解(含查字典)。 (1)如雷贯耳:  。  (2)思贤如渴:  。 【作者简介】 罗贯中,生卒年不详,名本,字贯中,太原人,号湖海散人,元末明初小说家、戏曲家。 guān nǎn  dài  xù  dān yīn yān  揽 缆 像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大 比喻迫切地想得到有才德的人 目录 上页 首页 下页 ‹#› 我的预习单 课文助读 (3)顿开茅塞:____________________________________________ _____________________________________________________。  (4)(223河北新考法)“谒”字在《现代汉语词典》中用部首查字法检索,应先查部首  ,再查  画,查到这个字读   ,“拜谒”这个词的意思:    。  4.阅读指导。 (1)自主阅读,借助注释读顺课文,画出不理解的语句。 (2)画出文中的细节描写,感知不同人物的性格特征。 【背景资料】   课文节选自《三国演义》,书中刘备攻曹失败,投奔荆州刘表。他求贤若渴,荆州名士司马徽推荐了诸葛亮,此人隐居隆中,住茅庐草堂,躬耕垄亩,精研史书。于是刘备专程去拜访,课文节选的是第三次拜访。 原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了, 形容忽然理解、领会 讠 9  yè  拜见 略 目录 上页 首页 下页 ‹#› 1.(河北名师原创)阅读下面文字,回答问题。 玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头带纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰:“汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷(guàn)   耳。昨两次晋谒,不得一见,已书贱名于文几,未审得入览否?”孔明曰:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将军枉临,不胜愧(nǎn)   。”  (1)给加着重号的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 晋谒     如雷guàn   耳  愧nǎn     (2)文段中有错别字的一个词语是“    ”,这个词语的正确写法是“    ”。  (3)“疏”有下面三个义项。文中“疏懒”的“疏”意思应为(  ) A.分散,使从密变稀 B.事物之间距离远 C.疏忽 yè  . 贯  赧  头带纶巾 头戴纶巾 C 目录 上页 首页 下页 ‹#› 2.下列文学文化常识表述不正确的一项是(  ) A.《三顾茅庐》选自《三国演义》,作者罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。 B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,以魏、蜀、吴三国的矛盾斗争为主线展开情节,塑造了众多鲜明的人物形象。 C.《三国演义》中有很多含有数字的故事,如三让徐州、桃园三结义、七星聚义、三气周瑜、七擒孟获等。 D.古人的“名”与“字”在意义上一般存在一定的联系:意义相同或相近,如诸葛亮,字孔明;意义相反或相对,如韩愈,字退之。 C 目录 上页 首页 下页 ‹#› 阅读下面文字,回答问题。 青梅煮酒论英雄 ①玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。关、张二人曰:“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也。”二人乃不复言。 ②一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。 目录 上页 首页 下页 ‹#› ③酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐:大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?”操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州——刘景升可为英雄?”操曰:“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌 目录 上页 首页 下页 ‹#› 大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值大雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 1.曹操特意请玄德喝酒,是不是为了笼络玄德?由此可以看出曹操怎样的性格特点?   2.第②段开头交代“关、张不在”的作用是什么? 不是,只是为了试探刘备。由此可以看出曹操老奸巨猾的性格特点。 渲染了紧张的气氛,设置悬念,让读者不禁猜想:曹操趁关、张不在派人来请刘备, 不知是何居心。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.作者安排“忽阴云漠漠,骤雨将至”的背景描写有什么作用?         4. 当曹操指出“今天下英雄,惟使君与操耳”,玄德有何反应?可见他是一个怎样的人? ①烘托气氛; ②为下文刘备假借雷声作铺垫。 刘备十分吃惊,手中的勺子、筷子落地,却谎称是因为怕打雷。他这样做是为了掩饰自 己的失态。可见其反应极快,心计更胜曹操一筹。 目录 上页 首页 下页 ‹#› $$

资源预览图

24 三顾茅庐(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册语文新导学课时练(河北专版)
1
24 三顾茅庐(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册语文新导学课时练(河北专版)
2
24 三顾茅庐(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册语文新导学课时练(河北专版)
3
24 三顾茅庐(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册语文新导学课时练(河北专版)
4
24 三顾茅庐(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册语文新导学课时练(河北专版)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。