(解决问题)第五单元 扇形的特点周长和面积解决问题-2024-2025学年六年级上册数学小马虎错题本(人教版)
2024-11-01
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内容正文:
小马虎错题本
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
小马虎错题本
(解决问题)第五单元 扇形的特点周长和面积解决问题
答案解析
1.操作。
(1)第一幅图阴影部分是亮亮画出的扇形。他画的是扇形吗?
(2)请你在圆中画出一个圆心角是60°的扇形。
【分析】(1)一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形;据此判断。
(2)根据扇形的意义,在圆中画出一个圆心角是60°的扇形即可。
【解答】(1)第一幅图阴影部分的两条线段不是圆的半径,所以亮亮画的不是扇形。
(2)如图:
(画法不唯一)
2.认真观察,想一想奥运五环图案是怎样形成的?填一填。
【分析】通过观察可知,五环是由5个圆组成的;画的图案合理即可,例如:先用圆规画一个圆,再用三角板作这个圆的两条互相垂直的直径,然后再分别以这两直径的端点为圆心,以原圆的半径为半径在圆内画最大弧,四弧两两相交部分即可组成一个花朵。
【解答】五环图案是由5个圆套接组成的,画的图案如下:
(答案不唯一)
3.如图,张伯伯住在一个长10米、宽10米的简易房里守护自家的果园,屋外的墙角O处拴了一只藏獒,拴藏獒的绳长10米。这只藏獒的活动范围有多少平方米?
【分析】这只藏獒的活动范围是个扇形,这个扇形面积是半径10米的圆的面积的,这只藏獒的活动范围面积=圆周率×半径的平方×,据此列式解答。
【解答】3.14×102×
=3.14×100×
=314×
=235.5(平方米)
答:这只藏獒的活动范围有235.5平方米。
4.思考并实践。
(1)请在下侧空白处画一个半径是3厘米的圆,并标出圆心“o”。
(2)在圆中画出一个圆心角是60°的最大扇形,标出圆心角度数,并把扇形涂上阴影。
(3)请你根据学过的知识,求出这个扇形的面积。
【分析】(1)画圆的步骤:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径;把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆;
(2)由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形就是扇形;
(3)根据扇形面积=,代入数据进行解答即可。
【解答】(1)(2)作图如下:
(3)3.14×32×
=3.14×9×
=28.26×
=4.71(平方厘米)
【点评】关键是掌握画圆的方法,掌握扇形面积公式。
5.某小区有一块长8米,宽3米的长方形草地,园丁师傅准备在草地上设计一块最大的半圆形花圃并围上竹栏杆。请你在图中画出设计图并算算这个竹栏杆的总长度。
【分析】长8米,宽3米的长方形草地内画一个最大的半圆,半圆的半径=长方形的宽,根据画圆的方法画出这个半圆;根据半圆的周长=圆周率×半径+半径×2,求出竹栏杆长度。
【解答】
3.14×3+3×2
=9.42+6
=15.42(米)
答:这个竹栏杆的总长度是15.42米。
【点评】关键是掌握画圆的方法,掌握并灵活运用圆的周长公式。
6.李伯伯要在一块长为10米、宽为6米的长方形地上建一个最大的半圆形养殖场,需要给养殖场围上篱笆,所需篱笆的长度是多少米?
【分析】根据题意可知:在这个长方形地上建一个最大的半圆形养殖场,半圆形养殖场的直径等于长方形的长,求篱笆的长度就在求这个半圆的周长,半圆周长=长方形长为直径的圆的周长的一半+长方形的长;根据圆的周长公式:周长=π×直径,代入数据,即可解答。
【解答】3.14×10÷2+10
=31.4÷2+10
=15.7+10
=25.7(米)
答:所需篱笆的长度是25.7米。
【点评】解答本题的关键明确长方形内最大的半圆,圆的直径等于长方形的长,同时半径还不能大于宽。
7.斐波那契螺旋线,也称“黄金螺旋”,它可以用大小不同的圆心角是90°的扇形的弧线画出来(如下图)。第1步中扇形的半径是1厘米,按下图的方法依次画,第4步画的新扇形的面积是多少平方厘米?
【分析】由题意可知,第1步中扇形的半径是1厘米,第2步中扇形的半径是1厘米,第3步中扇形的半径是(1+1)厘米,第4步中扇形的半径是(1+1+1)厘米,扇形的面积是所在圆面积的,最后利用“”求出第4步画的新扇形的面积,据此解答。
【解答】3.14×(1+1+1)2×
=3.14×9×
=3.14×9×
=28.26×
=7.065(平方厘米)
答:第4步画的新扇形的面积是7.065平方厘米。
【点评】根据图形求出扇形的半径并掌握圆的面积计算公式是解答题目的关键。
8.从长4厘米,宽3厘米的长方形纸上剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是多少厘米?剩余部分的面积是多少平方厘米?(先在图上画一画,再解答)
【分析】要在长方形内画最大的半圆,则这个半圆的直径等于长方形的长,以长方形长的一半的位置为圆心,以长方形的长的一半为半径,画出这个半圆;
根据半圆的周长公式:周长=圆周长的一半+直径,代入数据,求出这个半圆的周长;
剩余部分面积=长方形面积-半圆的面积;根据长方形面积公式:面积=长×宽,圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,即可解答。
【解答】
如图:
3.14×4÷2+4
=12.56÷2+4
=6.28+4
=10.28(厘米)
4×3-3.14×(4÷2)2÷2
=12-3.14×22÷2
=12-12.56÷2
=12-6.28
=5.72(平方厘米)
答:这个半圆的周长是10.28厘米,剩余部分的面积是5.72平方厘米。
9.在一次练习中,铅球投掷的落点区域是一个圆(如图)某小学生运动员最远投掷距离为6米,铅球可能的落点区域面积是多少平方米?
【分析】由题意可得,圆的半径是6米,根据圆的面积公式:S=求出圆的面积,然后将圆的面积乘即可求出铅球可能的落点区域面积。
【解答】3.14×62×
=3.14×36×
=113.04×
=12.56(平方米)
答:铅球可能的落点区域面积是12.56平方米。
【点评】本题考查的是圆的面积公式,明确题目中6米是半径还是直径是解题的关键。
10.鲁老师去年8月份买了一台笔记本电脑,硬盘容量为90G,分为C、D、E三个盘,C盘容量18G,D盘容量24G,E盘容量48G。到目前为止,三个盘的使用情况如下图所示,硬盘还有多少G的空间可以使用?
【分析】把各个硬盘的存储量看作单位“1”,圆周角是360°,依据图示可得:C盘未使用的相当于存储量的;D盘未使用的相等于存储量的,G盘未使用的相当于存储量的;再用各个盘容量×存储的分率,求出未使用的存储量,再相加,即可解答。
【解答】18×+24×+48×
=15+18+28
=33+28
=61(G)
答:硬盘还有61G的空间可以使用。
【点评】解答本题要明白图示表达的意义,以及求一个数的几分之几是多少。
11.先画一个半径1厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形。并求出这个扇形的面积。取
【分析】圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,由此以点O为圆心,以1厘米为半径,即可画出这个圆,因为圆周角为360°,所以用以圆的任意一条半径为扇形的边,再利用量角器画出圆心角为90°的扇形,根据扇形面积公式:S=πr2×,把数据代入公式求出这个扇形的面积。
【解答】作图如下:
(平方厘米)
答:这个扇形的面积是平方厘米。
【点评】此题考查的目的是理解掌握圆的画法、扇形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
12.已知如图所示。每个网格中的小正方形的边长都是1,图中的阴影部分是由三段以小正方形的顶点为圆心,半径分别是1和2的圆弧围城,求阴影部分的面积。(结果保留π)
【分析】由题意可知,先算半径为2的圆的,再算小正方形面积剪去半径为1的圆的得到空白1,计算小正方形的面积,即空白3,最后用半径为2的圆的,减去空白1、空白2、空白3,即可得解。
【解答】
答:阴影部分的面积1.5π-3。
13.如图所示,草坪上有一间长方形木屋,在木屋的一角栓着一头牛,栓牛的绳子长10米,这头牛能吃到草地的面积最大是多少平方米?
【分析】这头牛能吃到草地的最大范围如图所示,是半径为10米的圆的面积减去一个圆心角是90°的扇形(圆)面积,利用圆的面积公式,据此解答。
【解答】3.14×102×(1-)
=3.14×100×
=314×
=235.5(平方米)
答:这头牛能吃到草地的面积最大是235.5平方米。
14.用一块长2米、宽1米的铁板加工成一个最大的半圆形铁板,这个半圆形铁板的面积是多少平方米?
【分析】根据题意可知:在这个长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,半圆形铁板的半径等于长方形的宽,根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式求出这个半圆的面积即可。
【解答】3.14×12÷2
=3.14×1÷2
=3.14÷2
=1.57(平方米)
答:这个半圆形铁板的面积是1.57平方米。
15.如图中,以三角形的3个顶点为圆心,在三角形内分别画出三个半径是3厘米的扇形(阴影部分)。阴影部分的面积是多少平方厘米?(利用转化的策略)
【分析】因为三角形的内角和是180°,所以三个扇形的圆心角的度数和是180°。又因为三个圆的半径相等,所以三个扇形可以拼成一个半圆。先根据圆的面积S=πr2求出半径是3厘米的圆的面积;再用圆的面积除2求出半圆的面积,即阴影部分的面积,据此解答即可。
【解答】3.14×32÷2
=3.14×9÷2
=14.13(平方厘米)
答:阴影部分的面积是14.13平方厘米。
16.如下图,利用两面墙作边,用栅栏围成一个扇形羊圈。已知羊圈的直径是10米,则围成的羊圈面积是多少平方米?至少需要多少米长的栅栏?
【分析】由图可知,羊圈的面积占整个圆面积的,需要栅栏的长度占整个圆周长的,利用“”“”分别求出羊圈的面积和需要栅栏的长度,据此解答。
【解答】3.14×(10÷2)2×
=3.14×25×
=78.5×0.75
=58.875(平方米)
3.14×10×
=31.4×0.75
=23.55(米)
答:围成的羊圈面积是58.875平方米,至少需要23.55米长的栅栏。
【点评】本题主要考查圆的周长和面积公式的应用,熟记公式是解答题目的关键。
17.将一个边长为3厘米的等边三角形沿水平线滚动,B点从位置①到位置③所经过的路线总长度是多少厘米?
【分析】等边三角形的三个内角都是60°,由图可知,等边三角形从位置①到位置②B点经过的路线长度是半径为3厘米,圆心角为120°扇形的弧长,从位置②到位置③B点经过的路线长度等于从位置①到位置②B点经过的路线长度,圆心角为120°扇形的弧长等于整个圆周长的,利用“”求出B点经过的路线总长度,据此解答。
【解答】60°×2=120°
120°÷360°=
2×3.14×3××2
=3.14×2×2×3×
=3.14×(2×2)×(3×)
=3.14×4×1
=12.56(厘米)
答:B点从位置①到位置③所经过的路线总长度是12.56厘米。
【点评】本题主要考查圆的周长公式的应用,理解B点经过的路线长度的一半是整个圆周长的是解答题目的关键。
18.如图,一只羊被一根30米的绳子拴在一座长方形建筑的一个墙角(图中黑点)上,建筑物长是20米,宽是10米,建筑物周围全是草地,这只羊能吃到的草地的面积是多少平方米?
【分析】通过图可知,羊能吃到草的总面积是由三部分组成,分别是半径为30米的圆的,半径为(30-20)米的圆的,半径是(30-10)米的圆的,根据圆的面积公式:S=πr2,之后求出三个部分的面积,再乘对应的圆的几分之几,之后三个部分面积相加即可。
【解答】3.14×302×
=3.14×900×
=2826×
=2119.5(平方米)
3.14×(30-10)2×
=3.14×400×
=1256×
=314(平方米)
3.14×(30-20)2×
=3.14×100×
=314×
=78.5(平方米)
2119.5+314+78.5
=2433.5+78.5
=2512(平方米)
答:这只羊能吃到的草地的面积是2512平方米。
【点评】本题主要考查扇形的面积,找出羊所吃的草地面积的3个圆环的半径是解题关键。
19.手工课上,王丽在一个长6厘米、宽4厘米的长方形里剪了一个最大的半圆,她将这个半圆对折,再对折做成了一个漂亮的扇形,这个扇形的面积是多少平方厘米?
【分析】根据题意,结合画图,可知在一个长6厘米、宽4厘米的长方形里剪了一个最大的半圆,半圆的直径是6厘米,将这个半圆对折,再对折做成了一个漂亮的扇形,就是相当于直径6厘米的圆的的面积。根据圆面积,先求得直径为6厘米圆的面积,再乘,就是这个扇形的面积。据此解答。
【解答】6÷2=3(厘米)
3.14×32×
=28.26×
=3.5325(平方厘米)
答:这个扇形的面积是3.5325平方厘米。
【点评】本题考查了圆面积计算公式的应用。知道长方形内剪下的最大的半圆直径是长方形的长是解答本题的关键。
20.有7根直径是4厘米的塑料管,用一根绳子把它们捆成一捆(如下图),此时绳子的长度是多少厘米?(打结处长度忽略不计)
【分析】由下页图可知,绳子的长度等于6个线段AB与6个弧BC的和。连接外围6个圆的圆心,形成一个正六边形,六边形的内角和是(6-2)×180°=720°,所以正六边形一个内角是720°÷6=120°,弧BC所对的圆心角的度数是360°-120°-90°×2=60°,6个这样的圆心角就拼成了一个以4厘米为直径的圆。6个弧长的总和就相当于这个圆的周长,线段AB的长是圆的直径。所以绳子的长度就等于直径4厘米的圆的周长加线段AB的6倍,据此解答。
【解答】4×6+4×3.14
=24+12.56
=36.56(厘米)
答:绳子的长度是36.56厘米。
【点评】本题考查圆周长的灵活运用,应找出圆弧部分与原周长的关系,线段部分与半径或直径的关系。
21.如图,小正方形ABCD的边长为2厘米,依次以A,B,C,D四个顶点为圆心,以AD、BE、CF、DG为半径画出扇形,得到图中涂色部分。求涂色部分的面积。
【分析】观察图形可知,涂色部分是由4个大小不相同的扇形组成,这4个扇形的圆心角都 90°,所以都是圆的;分别是以A点为圆心、AD为半径画的圆,以B点为圆心、BE为半径画的圆,以C点为圆心、CF为半径画的圆,以D点为圆心、DG为半径画的圆;根据圆的面积公式S=πr2,再乘,求出这4个扇形的面积,再相加,就是涂色部分的面积。
【解答】AD=2厘米
BE=2+2=4(厘米)
CF=4+2=6(厘米)
DG=6+2=8(厘米)
3.14×22×+3.14×42×+3.14×62×+3.14×82×
=3.14×1+3.14×4+3.14×9+3.14×16
=3.14×(1+4+9+16)
=3.14×30
=94.2(平方厘米)
答:涂色部分的面积是94.2平方厘米。
【点评】关键是找出4个扇形的半径,然后根据圆的面积公式列式计算。
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(解决问题)第五单元 扇形的特点周长和面积解决问题
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
1.操作。
(1)第一幅图阴影部分是亮亮画出的扇形。他画的是扇形吗?
(2)请你在圆中画出一个圆心角是60°的扇形。
2.认真观察,想一想奥运五环图案是怎样形成的?填一填。
3.如图,张伯伯住在一个长10米、宽10米的简易房里守护自家的果园,屋外的墙角O处拴了一只藏獒,拴藏獒的绳长10米。这只藏獒的活动范围有多少平方米?
4.思考并实践。
(1)请在下侧空白处画一个半径是3厘米的圆,并标出圆心“o”。
(2)在圆中画出一个圆心角是60°的最大扇形,标出圆心角度数,并把扇形涂上阴影。
(3)请你根据学过的知识,求出这个扇形的面积。
5.某小区有一块长8米,宽3米的长方形草地,园丁师傅准备在草地上设计一块最大的半圆形花圃并围上竹栏杆。请你在图中画出设计图并算算这个竹栏杆的总长度。
6.李伯伯要在一块长为10米、宽为6米的长方形地上建一个最大的半圆形养殖场,需要给养殖场围上篱笆,所需篱笆的长度是多少米?
7.斐波那契螺旋线,也称“黄金螺旋”,它可以用大小不同的圆心角是90°的扇形的弧线画出来(如下图)。第1步中扇形的半径是1厘米,按下图的方法依次画,第4步画的新扇形的面积是多少平方厘米?
8.从长4厘米,宽3厘米的长方形纸上剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是多少厘米?剩余部分的面积是多少平方厘米?(先在图上画一画,再解答)
9.在一次练习中,铅球投掷的落点区域是一个圆(如图)某小学生运动员最远投掷距离为6米,铅球可能的落点区域面积是多少平方米?
10.鲁老师去年8月份买了一台笔记本电脑,硬盘容量为90G,分为C、D、E三个盘,C盘容量18G,D盘容量24G,E盘容量48G。到目前为止,三个盘的使用情况如下图所示,硬盘还有多少G的空间可以使用?
11.先画一个半径1厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形。并求出这个扇形的面积。取
12.已知如图所示。每个网格中的小正方形的边长都是1,图中的阴影部分是由三段以小正方形的顶点为圆心,半径分别是1和2的圆弧围城,求阴影部分的面积。(结果保留π)
13.如图所示,草坪上有一间长方形木屋,在木屋的一角栓着一头牛,栓牛的绳子长10米,这头牛能吃到草地的面积最大是多少平方米?
14.用一块长2米、宽1米的铁板加工成一个最大的半圆形铁板,这个半圆形铁板的面积是多少平方米?
15.如图中,以三角形的3个顶点为圆心,在三角形内分别画出三个半径是3厘米的扇形(阴影部分)。阴影部分的面积是多少平方厘米?(利用转化的策略)
16.如下图,利用两面墙作边,用栅栏围成一个扇形羊圈。已知羊圈的直径是10米,则围成的羊圈面积是多少平方米?至少需要多少米长的栅栏?
17.将一个边长为3厘米的等边三角形沿水平线滚动,B点从位置①到位置③所经过的路线总长度是多少厘米?
18.如图,一只羊被一根30米的绳子拴在一座长方形建筑的一个墙角(图中黑点)上,建筑物长是20米,宽是10米,建筑物周围全是草地,这只羊能吃到的草地的面积是多少平方米?
19.手工课上,王丽在一个长6厘米、宽4厘米的长方形里剪了一个最大的半圆,她将这个半圆对折,再对折做成了一个漂亮的扇形,这个扇形的面积是多少平方厘米?
20.有7根直径是4厘米的塑料管,用一根绳子把它们捆成一捆(如下图),此时绳子的长度是多少厘米?(打结处长度忽略不计)
21.如图,小正方形ABCD的边长为2厘米,依次以A,B,C,D四个顶点为圆心,以AD、BE、CF、DG为半径画出扇形,得到图中涂色部分。求涂色部分的面积。
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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(解决问题)第五单元 扇形的特点周长和面积解决问题
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
1.操作。
(1)第一幅图阴影部分是亮亮画出的扇形。他画的是扇形吗?
(2)请你在圆中画出一个圆心角是60°的扇形。
2.认真观察,想一想奥运五环图案是怎样形成的?填一填。
3.如图,张伯伯住在一个长10米、宽10米的简易房里守护自家的果园,屋外的墙角O处拴了一只藏獒,拴藏獒的绳长10米。这只藏獒的活动范围有多少平方米?
4.思考并实践。
(1)请在下侧空白处画一个半径是3厘米的圆,并标出圆心“o”。
(2)在圆中画出一个圆心角是60°的最大扇形,标出圆心角度数,并把扇形涂上阴影。
(3)请你根据学过的知识,求出这个扇形的面积。
5.某小区有一块长8米,宽3米的长方形草地,园丁师傅准备在草地上设计一块最大的半圆形花圃并围上竹栏杆。请你在图中画出设计图并算算这个竹栏杆的总长度。
6.李伯伯要在一块长为10米、宽为6米的长方形地上建一个最大的半圆形养殖场,需要给养殖场围上篱笆,所需篱笆的长度是多少米?
7.斐波那契螺旋线,也称“黄金螺旋”,它可以用大小不同的圆心角是90°的扇形的弧线画出来(如下图)。第1步中扇形的半径是1厘米,按下图的方法依次画,第4步画的新扇形的面积是多少平方厘米?
8.从长4厘米,宽3厘米的长方形纸上剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是多少厘米?剩余部分的面积是多少平方厘米?(先在图上画一画,再解答)
9.在一次练习中,铅球投掷的落点区域是一个圆(如图)某小学生运动员最远投掷距离为6米,铅球可能的落点区域面积是多少平方米?
10.鲁老师去年8月份买了一台笔记本电脑,硬盘容量为90G,分为C、D、E三个盘,C盘容量18G,D盘容量24G,E盘容量48G。到目前为止,三个盘的使用情况如下图所示,硬盘还有多少G的空间可以使用?
11.先画一个半径1厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是的扇形。并求出这个扇形的面积。取
12.已知如图所示。每个网格中的小正方形的边长都是1,图中的阴影部分是由三段以小正方形的顶点为圆心,半径分别是1和2的圆弧围城,求阴影部分的面积。(结果保留π)
13.如图所示,草坪上有一间长方形木屋,在木屋的一角栓着一头牛,栓牛的绳子长10米,这头牛能吃到草地的面积最大是多少平方米?
14.用一块长2米、宽1米的铁板加工成一个最大的半圆形铁板,这个半圆形铁板的面积是多少平方米?
15.如图中,以三角形的3个顶点为圆心,在三角形内分别画出三个半径是3厘米的扇形(阴影部分)。阴影部分的面积是多少平方厘米?(利用转化的策略)
16.如下图,利用两面墙作边,用栅栏围成一个扇形羊圈。已知羊圈的直径是10米,则围成的羊圈面积是多少平方米?至少需要多少米长的栅栏?
17.将一个边长为3厘米的等边三角形沿水平线滚动,B点从位置①到位置③所经过的路线总长度是多少厘米?
18.如图,一只羊被一根30米的绳子拴在一座长方形建筑的一个墙角(图中黑点)上,建筑物长是20米,宽是10米,建筑物周围全是草地,这只羊能吃到的草地的面积是多少平方米?
19.手工课上,王丽在一个长6厘米、宽4厘米的长方形里剪了一个最大的半圆,她将这个半圆对折,再对折做成了一个漂亮的扇形,这个扇形的面积是多少平方厘米?
20.有7根直径是4厘米的塑料管,用一根绳子把它们捆成一捆(如下图),此时绳子的长度是多少厘米?(打结处长度忽略不计)
21.如图,小正方形ABCD的边长为2厘米,依次以A,B,C,D四个顶点为圆心,以AD、BE、CF、DG为半径画出扇形,得到图中涂色部分。求涂色部分的面积。
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