内容正文:
粤教版九上物理 11.2怎样比较做功的快慢 同步练习
下列关于功率的说法正确的是
A.做功越多,功率越大 B.做功时间越短,做功越少
C.做功越快,功率越大 D.做功时间越少,功率则越大
某人匀速走上楼一次,又匀速跑步上楼一次,则
A.走上楼用的时间多,因此做功也大
B.跑步上楼用的时间少,因此功率较大
C.两种情况功和功率都一样大
D.跑步上楼的功和功率都比走上楼的大
如图所示是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象。由图可知,甲物体的功率 与乙物体的功率 相比较,正确的是
A. B. C. D.无法比较确定
体重相同的甲、乙两同学沿同一个杆进行爬杆比赛。甲从地面爬到杆顶用了 ,乙从地面爬到杆顶用了 ,则甲、乙两人爬杆时做功之比,功率之比分别为
A. , B. , C. , D.无法确定
如图所示,两位体重相同的同学将相同重物从一楼搬到三楼,所用时间不同。由图中提供的信息,判断以下说法正确的是
A.甲图中同学做功多,做功快
B.乙图中同学做功多,做功快
C.做功相同,甲图中同学做功时间少,做功快
D.做功相同,乙图中同学做功时间多,做功快
李明同学在 内跳绳跳了 次,每次跳绳高度约为 ,则他跳绳时的功率大约是
A. B. C. D.
如图所示,用大小相等的拉力 ,沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程 ,则下列判断正确的是
A.甲图中的拉力 做功最快
B.乙图中的拉力 做功最慢
C.丙图中的拉力做功最多
D.甲、乙、丙三种情况拉力 做功不相等
学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下他们设计的三套方案,其中可行的是
①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较
②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③
回答下列问题:
(1) 公式: ;变形公式: , 。
(2) 当物体匀速时,可以推导 。
(3) 单位:国际单位 ,简称 ,符号 , ;常用单位还有 。换算关系: 。
请回答下列问题:
(1) 原理: 。
(2) 步骤:
i 用 测出楼高度 ;(如: 到 楼的高度 层 每层 )
ii 用 测出人的质量 ;
iii 用 测出登楼时间 。
(3) 表达式: 。
小生同学用 的推力推动重为 的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动, 内前进了 。则小生同学对木箱做的功为 ,他做功的功率为 。
某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是 ,扶梯长 。孙琪同学重 ,自动扶梯把孙琪同学从一楼运送到三楼的过程中对她做功 。如果要测算自动扶梯对她做功的功率,还应该测量的物理量是 。
小明同学想测出自己从一楼跑到三楼做功的功率,如图所示。
(1) 测量所需要的测量工具有 、 、刻度尺。
(2) 小明同学设计的实验步骤如下,其中多余的是 (填字母)。
A.测出自身的质量 ;
B.测出楼梯的总长度 ;
C.测出一楼到三楼的竖直高度 ;
D.测出上楼所用的时间 ;
E.算出上楼的功率 。
(3) 小明同学爬楼的功率的表达式是 。(用题中所给物理量表示)
(4) 如果每层楼高度在 左右,爬一层楼的时间大约 ,下列选项中可能是小明同学上楼的功率的是 (填字母)。
A.
B.
C.
D.
正常人的心脏推动血液流动的功率约为 ,表示的物理意义是心脏每秒可以做功 ;那么在 内心脏做的功可把一个质量为 的人匀速举高 。
男生引体向上是中考体育考试自选项目之一。如图是小强同学引体向上的示意图,如果要测他的功率,需要的测量工具有体重计、秒表和 。需要测量的物理量有小强的质量 、做 个引体向上所用的时间 和 ,则功率的表达式 。(用测量的物理量表示)
某举重运动员在一次训练中,用 的时间将 的杠铃举高 。求:( 取 )
(1) 该运动员举起杠铃的平均速度是多少?(结果精确至 )
(2) 杠铃所受的重力为多少?
(3) 该运动员举起杠铃的过程中至少做了多少功?
(4) 该运动员举起杠铃的功率至少是多少?
某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,出租车的牵引力为 ,如图所示为他乘车到达目的地时的车费发票。求:
(1) 出租车行驶的时间。
(2) 出租车行驶的速度。
(3) 出租车在这段时间内所做的功。
(4) 出租车在这段时间内做功的功率。
答案
1. 【答案】C
2. 【答案】B
3. 【答案】A
4. 【答案】A
5. 【答案】C
6. 【答案】C
7. 【答案】A
8. 【答案】D
9. 【答案】
(1) ;;
(2) ;
(3) 瓦特;瓦;;千瓦();
10. 【答案】
(1)
(2) i 刻度尺
ii 体重计
iii 秒表
(3)
11. 【答案】;
12. 【答案】;
13. 【答案】
(1) 台秤(或磅秤);秒表
(2) B
(3)
(4) C
14. 【答案】;
15. 【答案】刻度尺;上升的高度 ;
16. 【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
17. 【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
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